
- •V1: Строение органов и тканей, физиология зубочелюстной системы.
- •V1: Клинико-рентгенологические аспекты развития зуба
- •V1: Основные направления профилактики стоматологических заболеваний
- •V1: Методы обследования в стоматологии детского возраста
- •V1: Очаговая деминерализация.
- •V1: основные методы обследования в стоматологии детского возраста
- •V1: профилактика в детской стоматологии
F1: Профилактика стоматологических заболеваний
(3 курс 5, 6 семестр стоматологи)
F2: Жазаева З. А.
F3: Текущий контроль, итоговая аттестация
F4: Раздел, тема
3 курс 1 контрольная точка
V1: Строение и функции органов и тканей полости рта
I:
S: Закладка и образование молочных зубов начинается на …неделе эмбриональной жизни
-: 2-3-й
-: 4-5-й
+: 6-8-й
I:
S: Закладка и образование постоянных зубов начинается
-: со 2-го месяца эмбриональной жизни
-: с 3-го месяца эмбриональной жизни
+: с 5-го месяца эмбриональной жизни
I:
S: Формирование верхушки корня как молочных, так и постоянных зубов заканчивается через … после прорезывания
-: 1 год
+: 2 года
-: 3 года
I:
S: Формирование временного прикуса происходит к … месяцам
-: 12
-: 18
+: 24
I:
S: К разновидностям постоянного нормального прикуса относятся
+: физиологическая прогнатия
-: глубокий прикус
+: физиологическая прогения
-: прямой прикус
+: открытый прикус
-: патологическая прогнатия
+: бипрогнатия
I:
S: В составе дентина содержится неорганического вещества
-: 94-97%
+: 70-72%
-: 3-6%
+: 28-30%
I:
S: Основным структурным элементом эмали является
-: кристалл гидроксиапатита
+: эмалевая призма
-: органическая составляющая
I:
S: Наиболее активное накопление Са и P в эмали происходит
-: в период прорезывания зуба
+: в первый год после прорезывания
-: через два года после прорезывания
I:
S: Наибольшее влияние на созревание эмали оказывает
+: фтор
-: ванадий
-: молибден
-: стронций
V1: Строение органов и тканей, физиология зубочелюстной системы.
I:
S: Формирование полости рта происходит к концу
-: шестого месяца внутриутробного развития
-: четвертого месяца внутриутробного развития
+: второго месяца внутриутробного развития
I:
S: Слизистая оболочка рта состоит
+: из 5 слоев
-: из 2 слоев
-: из 3 слоев
I:
S: Многослойный плоский эпителий слизистой рта в нормальных условиях ороговевает
-: на губах
-: на щеках
-: на мягком нёбе
+: на твердом нёбе
-: на дне полости рта
-: на десне
-: на нитевидных сосочках языка.
I:
S: Иннервация слизистой оболочки рта осуществляется
-: I, II, III парами черепных нервов
+: III, IV, V парами черепных нервов
-: V, VII, IX парами черепных нервов
I:
S: Сосочки языка, не содержащие вкусовые луковицы
+: нитевидные
-: грибовидные
-: листовидные
-: желобоватые
I:
S: Установите соответствие: Сосочки языка - Топография
L1: листовидные
L2: нитевидные
L3: грибовидные
L4: желобоватые
R1: на боковых поверхностях и кончике языка
R2: на всей поверхности языка
R3: на боковых поверхностях и задних отделах языка
R4: на границе корня и тела языка
I:
S: Защитная функция слизистой оболочки рта обусловлена
+: непроницаемостью для микроорганизмов
-: проницаемостью для микроорганизмов
-: десквамацией эпителия
-: гиперкератозом
-: лейкоцитами
-: слюной
I:
S: Высокая митотическая активность эпителия слизистой оболочки рта
обусловливает функцию
-: защитную
+: пластическую
-: чувствительную
I:
S: Количество слюны, которое выделяется у взрослого человека в сутки
-: 500-1000 мл
-: 1000-1500 мл
+: 1500-2000 мл
I:
S: Функции слюны
-: защитная
-: пластическая
-: пищеварительная
-: чувствительная
+: минерализующая
I:
S: Основная функция антибактериальной системы слюны заключается
-: в полном подавлении микрофлоры полости рта
+: в контроле количественного и качественного состава микрофлоры полости рта
-: в подавлении грибковой флоры
I:
S: Установите соответствие: Ткани развития - Ткани зуба
L1: эпителий
L2: мезенхима
L3:
R1: эмаль
R2: пульпа
R3: дентин
I:
S: Закладка и образование молочных зубов начинается
-: на 2-3-й неделе эмбриональной жизни
-: на 4-5-й неделе эмбриональной жизни
+: на 6-8-й неделе эмбриональной жизни
I:
S: Закладка и образование постоянных зубов начинается
-: со 2-го месяца эмбриональной жизни
-: с 3-го месяца эмбриональной жизни
+: с 5-го месяца эмбриональной жизни.
I:
S: Формирование верхушки корня, как молочных, так и постоянных зубов
заканчивается
-: через 1 год после прорезывания
-: через 2 года после прорезывания
+: через 3 года после прорезывания
I:
S: Формирование временного прикуса происходит
-: к 12 месяцам
-: к 18 месяцам
+: к 24 месяцам
I:
S: К разновидностям постоянного нормального прикуса относятся
-: глубокий прикус
+: прямой прикус
-: открытый прикус
-: мезиальный прикус
I:
S: В составе дентина содержится неорганического вещества
-: 94-97%
+: 70-72%
-: 65-68%
I:
S: В составе дентина содержится органического вещества
-: 3-6%
+: 28-30%
-: 42-45%
I:
S: Основным структурным элементом эмали является
+: кристалл гидроксиапатита
-: эмалевая призма
-: органическая составляющая
I:
S: Наиболее активное накопление Са и P в эмали происходит
-: в период прорезывания зуба
+: в первый год после прорезывания
-: через два года после прорезывания
I:
S: Наибольшее влияние на созревание эмали оказывает
+: фтор
-: ванадий
-: молибден
-: стронций
I:
S: Минерализация 51,61, 71, 81 зубов во внутриутробном периоде начинается на:
-: 2-3 месяце;
+: 4-5 месяце;
-: 6-7 месяце;
-: 7-8 месяце;
-: 8-9 месяце.
I:
S: Минерализация 52, 62, 72, 82 зубов во внутриутробном периоде начинается на:
-: 3-4 месяце;
+: 4-5 месяце;
-: 5-6 месяце;
-: 6-7 месяце;
-: 8-9 месяце
I:
S: Формирование корней 51, 61, 71, 81 зубов заканчивается в:
+: 1,5 года;
-: 2-2,5 года;
-: 3 года;
-: 4 года;
-: 5 лет.
I:
S: Формирование корней 52, 62,72, 82 зубов заканчивается в:
+: 2 года;
-: 3 года;
-: 4 года;
-: 5 лет;
-: 6 лет.
I:
S: Формирование корней 54, 64,74,84 зубов заканчивается в:
-: 2-3 года,
+: 3-4 года,
-: 4-5 лет;
-: 5-6 лет;
-: 6-7 лет.
I:
S: Начало закладки фолликулов постоянных зубов приходится на:
-: 1-й месяц;
+: 5-6 месяц;
-: 6-7 месяц;
-: 7-8 месяц;
-: 8-9 месяц.
I:
S: Минерализация 16, 26, 36, 46 зубов начинается:
-: на 5-м месяце утробной жизни;
-: на 3-4 месяце жизни ребенка;
+: в конце антенатального периода;
-: в возрасте ребенка 1-1,5 года;
-: в возрасте 2-2,5 лет.
I:
S: 11,21,31,41 зубы прорезываются в возрасте:
-: 5-6 лет;
-: 5-7 лет;
+: 6-8 лет;
-: 8 лет;
-: 9 лет.
I:
S: 12, 22, 32, 42 зубы прорезываются в возрасте:
-: 5-6 лет;
-: 5-7 лет;
-: 6-8 лет;
+: 7-8 лет;
-: 9 лет.
I:
S: Формирование корней 11,21,31,41 зубов заканчивается в возрасте:
-: 8-9 лет;
+: 9-10 лет;
-: 10-12 лет;
-: 10-13 лет;
-: 11-12 лет.
I:
S: Формирование корней 12, 22, 32,42 зубов заканчивается в возрасте:
-: 8-10 лет;
-: 9-10 лет;
+: 10-11 лет;
-: 11-12 лет;
-: 12-13 лет.
I:
S: Формирование корней 16, 26, 36,46 зубов заканчивается в возрасте:
+: 9-10 лет;
-: 10-11 лет;
-: 12 лет;
-: 13 лет;
-: 14 лет.
I:
S: У новорожденных детей:
-: зачатки временных зубов отсутствуют;
-: зачатки постоянных зубов отсутствуют;
-: зачатки временных и постоянных зубов отсутствуют;
-: имеются зачатки временных зубов;
+: имеются зачатки временных и постоянных зубов.
I:
S: У новорожденных детей зачатки зубов на верхней челюсти находятся:
-: в десенном валике;
-: в альвеолярном отростке;
+: прилежат к дну глазницы;
-: резцы уже прорезались;
-: отсутствуют.
I:
S: Для челюстных костей детского возраста характерны анатомические особенности:
+: губчатое вещество слабо минерализовано, преобладает над компактным;
-: компактный слой хорошо минерализован, преобладает над губчатым;
-: компактный слой слабо минерализован, преобладает над губчатым;
-: губчатое вещество хорошо минерализовано, преобладает над компактным;
-: компактное и губчатое вещество представлены поровну.
I:
S: Срастание костей неба происходит:
-: на первом году жизни;
+: в первом триместре беременности;
-: во втором триместре беременности;
-: в третьем триместре беременности
-: к моменту рождения.