Вопросы дня самоконтроля

1. Каково соотношение понятий «человек», «индивид», «лич­ ность»? ,

2. Каково содержание социологического понятия «лич­ ность»? !

3. Что понимается под социальным статусом Личности? Какие существуют статусы личности? I t

4. Что такое социальная роль? ; _;.

5. Как соотносятся статусы и роли личности? ■]

6. Какие вам известны основные теории личности в социоло» гик:? !

276 Глава 10. Личность в социологии 1

7. Что понимается под ролевым конфликтом? Приведите при| меры ролевых конфликтов.

8. Что такое социализация личности? Какие этапы социализа­ции личности выделяются?

9. Чем ресоциализация отличается от социализации?

10. Что понимается под потребностью? Опишите пирамиду потребностей А. Маслоу.

Задания для самостоятельной работы

1. Является ли правильным утверждение, что в социологии по­нятие «личность» применяется в отношении тех, кого можно было бы назвать выдающимся человеком (выдающейся личностью)?

2. Может ли в действительности Маугли, герой литературного произведения Р. Киплинга, быть человеческой личностью?

3. Как вы понимаете выражение: «Человек, как в зеркало, смотрится в другого человека»?

4. Существует обыденное понимание роли, а также имеются ее интерпретации в социальной психологии и социологии¹. Чем от­личаются друг от друга эти трактовки роли? Раскройте специфи­ку социологического понимания роли.

5. Прокомментируйте следующее высказывание американско­го социолога Питера Бергера: с точки зрения ролевой теории «со­циолог ставит с ног на голову идею здравого смысла о том, что появлению институтов предшествует появление людей с опреде­ленными качествами. Совсем наоборот. Свирепые воины находят­ся потому, что есть готовые к походу армии; потому появляются мыслители, что университету нужно заполнить штат, а убийцами становятся потому, что кого-то надо убить. Неверно, что каждое общество состоит из тех людей, которых оно заслуживает; скорее общество производит людей, которые ему нужны»².

6. Как вы думаете, социализация подавляет личностный по­тенциал индивида или способствует его развитию?

7. Выделите общее в воззрениях на личность у 3. Фрейда, Ж. Пиаже, Л. Колберга, Дж. Мида и Э. Эриксона³. Чем отлича­ ются их теории?

¹ См.: Кравченко А. И. Социология : хрестоматия для вузов. М.; Ека­ теринбург, 2002. С. 545-547.

² Бергер П. Л. Приглашение в социологию: гуманистическая перспек­ тива. С. 103-104.

³ См., например: Масионис Дж. Социология. СПб., 2004. С. 174—181.