
- •3. Перелік завдань, вимоги до їх виконання та критерії оцінювання
- •Перелік теоретичних питань
- •Варіанти ситуаційних вправ
- •Варіанти задач
- •1. Вибір постачальника за допомогою методу співвідношення витрат
- •2. Проведення вартісного аналізу при прийнятті рішення про придбання товару.
- •3. Визначення місткості ринку методом ланцюгових підстановок
- •4. Визначення частки ринку промислового підприємства
- •5. Оцінка діяльності збільшення частки ринку промислового підприємства ват “Азмол”
- •6. Прогнозування обсягів продажу товарів промислового підприємства
- •7. Встановлення ціни на товар в умовах зниження попиту на ринку
- •8. Вибір форми організації збуту для промислового підприємства
- •9. Розрахунок доцільності придбання промисловим підприємством власного транспорту
- •10. Вибір оптимальної частоти замовлень товару промисловим підприємством
- •Література
МІНІСТЕРСТВО ОСВІТИ І НАУКИ, МОЛОДі та спорту УКРАЇНИ
Національний університет "Львівська політехніка"
Навчально-науковий інститут підприємництва та перспективних технологій
Кафедра загальноекономічної підготовки та маркетингу
«Затверджено»
на засіданні кафедри ЗЕПМ
Протокол № 11 від 14 червня 2014 р.
___________доц., к.е.н. Саніна О. Р.
«Маркетинг промислового підприємства»
Методичні вказівки до виконання індивідуальної роботи
для студентів денної форми навчання ОКР «бакалавр»
напряму підготовки 6.030507 “Маркетинг”
Львів – 2014
2. Індивідуальна робота
Індивідуальна робота студента, як складова його самостійної роботи, є невід'ємною частиною навчального процесу і базою належного засвоєння теоретичного матеріалу та набуття практичних навиків з дисципліни. Робочою програмою дисципліни “Маркетинг промислового підприємства” передбачено індивідуальних завдань, за які студент максимально може отримати 15 балів, а їх виконання є умовою допуску до семестрового контролю (екзамену ).
Індивідуальне завдання виконується студентом самостійно з наданням, при необхідності, консультацій викладачем.
Індивідуальне завдання складається з двох частин – індивідуальної розрахункової роботи та реферату за обраною темою.
Зміст і завдання на виконання індивідуальної розрахункової роботи наведено нижче.
Зміст і завдання для виконання індивідуальної розрахункової роботи:
Індивідуальна розрахункова робота виконується студентом під час вивчення дисципліни “Промисловий маркетинг” і включає три завдання, що охоплюють різні теми курсу:
двох теоретичних питань;
двох тестових завдань;
розв’язання задачі.
Варіанти запитань, тестів і задач кожному студенту затверджуються викладачем, який контролює індивідуальність роботи в процесі консультації і захисту контрольної роботи.
Відповіді на теоретичні запитання провинні бути викладені конкретно, грамотно і послідовно. При цьому слід проаналізувати рекомендовану літературу.
Всі індивідуальні завдання виконуються в письмовому вигляді на папері формату А4 і згідно з варіантом та графіком, затвердженими лектором (див. “Карту самостійної роботи студента – Додаток 1). Оформлення кожного індивідуального завдання здійснюється відповідно до сучасних вимог. Текст слід набрати на комп'ютері; допускається текст, написаний від руки, але розбірливим, чітким почерком. Зразок титульної сторінки наведено в Додатку 2. В кінці роботи слід навести перелік джерел інформації, використаних при виконанні даного індивідуального завдання.
Метою вивчення дисципліни “Промисловий маркетинг” є надання студентам знань з основ сучасного господарства і комерційного підприємництва та набуття навиків практичного застосування отриманих знань з комерційної діяльності підприємств в сфері товарного обігу.
В результаті вивчення дисципліни студент повинен знати:
- системи взаємовідносин посередницьких структур з виробниками і споживачами товарів та послуг;
- суть комерційної діяльності торгових підприємств, комерційних організацій і підприємців-комерсантів в обміні, розподілі і споживанні товарів та послуг;
- методологічні основи комерційної діяльності, які відображають її структуру, логічну організацію, методи і засоби проведення комерційних справ.
Після вивчення дисципліни “Маркетинг промислового підприємства” студент повинен вміти:
- досліджувати ринок товарів та послуг;
- визначати вимоги споживачів;
- формувати асортимент товарів;
- мати навики в організації доставки товарів, їх приймання, зберігання, транспортно-експедиційного обслуговування покупців;
- здійснювати творчий пошук резервів та способів підвищення ефективності діяльності торгових посередників.
3. Перелік завдань, вимоги до їх виконання та критерії оцінювання
Індивідуальна робота призначена для визначення рівня засвоєння студентами теоретичних і практичних знань з курсу “Маркетинг промислового підприємства”, а також їх здатності до логічного мислення, абстрагування та узагальнення, формування самостійних висновків з конкретних проблем курсу. В індивідуальній роботі передбачено відповіді на два теоретичні питання, два тестові завдання та розв’язок задачі. Обсяг теоретичного завдання – 5-7 друкованих сторінок. Відповіді повинні базуватися не тільки на лекційному матеріалі, але й на розгорненій інформації з додаткових першоджерел.
Завдання на індивідуальну роботу видається лектором кожному студенту (див. Таблиці) під час настановчої сесії.
Таблиця 1
Завдання для виконання індивідуальної роботи
Номер студента у журналі |
Номер 1-го теоретичного питання |
Номер 2-го теоретичного питання |
Номер 1-го тесту |
Номер 2-го тесту |
Номер задачі |
1 |
1 |
25 |
10 |
16 |
1 |
2 |
2 |
26 |
9 |
17 |
2 |
3 |
3 |
27 |
8 |
18 |
3 |
4 |
4 |
28 |
7 |
19 |
4 |
5 |
5 |
29 |
6 |
20 |
1 |
6 |
6 |
30 |
5 |
10 |
2 |
7 |
7 |
31 |
4 |
9 |
3 |
8 |
8 |
32 |
3 |
8 |
4 |
9 |
9 |
33 |
2 |
7 |
1 |
10 |
10 |
34 |
1 |
6 |
2 |
11 |
11 |
35 |
11 |
5 |
3 |
12 |
12 |
1 |
12 |
4 |
4 |
13 |
13 |
2 |
13 |
3 |
1 |
14 |
14 |
3 |
14 |
2 |
2 |
15 |
15 |
4 |
15 |
1 |
3 |
16 |
16 |
5 |
16 |
11 |
4 |
17 |
17 |
6 |
17 |
12 |
1 |
18 |
18 |
7 |
18 |
13 |
2 |
19 |
19 |
8 |
19 |
14 |
3 |
20 |
20 |
9 |
20 |
15 |
4 |
21 |
21 |
10 |
1 |
16 |
1 |
22 |
22 |
11 |
2 |
17 |
2 |
23 |
23 |
12 |
3 |
18 |
3 |
24 |
24 |
13 |
4 |
19 |
4 |
25 |
25 |
14 |
5 |
20 |
1 |
26 |
26 |
15 |
6 |
15 |
2 |
27 |
27 |
16 |
7 |
14 |
3 |
28 |
28 |
17 |
8 |
13 |
4 |
29 |
29 |
18 |
9 |
12 |
1 |
30 |
30 |
19 |
10 |
11 |
2 |
31 |
31 |
20 |
11 |
1 |
3 |
32 |
32 |
21 |
12 |
2 |
4 |
33 |
33 |
22 |
13 |
3 |
1 |
34 |
34 |
23 |
14 |
4 |
2 |
35 |
35 |
24 |
15 |
5 |
3 |
Відповідь повинна базуватися не тільки на лекційному матеріалі, але й на розгорненій інформації про економічну ситуацію в країні, тенденції у відповідній галузі, сучасні досягнення вітчизняних та зарубіжних підприємств тощо. При цьому слід використовувати нормативно- законодавчі матеріали, довідники, статистичні збірники, спеціальну літературу.
Необхідно дотримуватись такого порядку оформлення індивідуальної роботи:
1. Титульна сторінка (Додаток 2)
2. Відповіді на два теоретичні питання
3. Рішення ситуаційної вправи
4. Розв’язок задачі
5. Список використаної літератури
На всі використані джерела інформації обов'язково наводяться посилання у тексті на перелік літературних джерел, одним з наведених способів:
а) зноскою в нижній частині відповідної сторінки індивідуальної роботи;
б) посиланням в кінці відповідного рядка тексту роботи на перелік літературних джерел (в квадратних дужках наводиться номер літературного джерела з переліку, наведеного в кінці індивідуальної роботи, і після коми номер сторінки – [1, С.20]).
Індивідуальна робота, виконана не за своїм варіантом, повертається студенту без перевірки.
Завдання за варіантами таблиці 1. наведено в Додатках 2-4.
За набуті знання і вміння внаслідок виконання індивідуальної роботи всього 14 балів. В індивідуальній роботі передбачено написання теоретичного та практичного завдання.
Максимальна оцінка за Теоретичне завдання – 7 балів, з яких: теоретичне питання 1 – 3 бали, теоретичне питання 2 – 4 бали:
- за повноту відповіді та використання сучасних концепцій і джерел інформації (крім лекційного конспекту джерел інформації має бути не менше трьох) – 6 балів.
- за оформлення роботи згідно з вимогами і наявність посилань на джерела інформації – 1 бал.
Бальна оцінка зменшується:
- за невчасне виконання – на 1 бал;
- за недостатнє розкриття теми – на 1 бал;
- за відсутність посилань на джерела інформації – на 1 бал.