
- •Программа дисциплины
- •Цели и задачи дисциплины
- •Место дисциплины в структуре ооп бакалавриата
- •3. Компетенции обучающегося, формируемые в результате освоения дисциплины
- •4. Структура и содержание дисциплины
- •4.1.1 Объем дисциплины и виды учебной работы (дневное обучение)
- •4.2. Содержание дисциплины
- •4.2.1. Содержание разделов дисциплины
- •Раздел II. Ценовая политика, стратегия и тактика организации.
- •Тема 5. Политика цен и её содержание.
- •Тема 6. Стратегические подходы к ценообразованию.
- •Тема 7. Тактические аспекты ценовой политики.
- •Тема 8. Методологические основы ценообразования: показатели, подходы, методы определения цены.
- •Тема 9. Анализ влияния цен на финансовые результаты экономической деятельности и практика управления затратами и ценами организации.
- •Раздел 3. Современные подходы к ценообразованию для обоснования перспектив устойчивого развития организации.
- •Тема 10. Учет риска при принятии ценовых решений.
- •Тема 11.Отраслевые особенности ценообразования на рынках товаров и услуг.
- •Тема 12. Дискуссионные вопросы ценообразования в современных концепциях формирования цены.
- •Тема 13. Социально-экономические аспекты государственной ценовой политики рф и практика регулирования цен в индустриально развитых странах.
- •4.3. Структура дисциплины
- •4.3.1. Структура дисциплины (дневное обучение)
- •5. Образовательные технологии
- •6. Оценочные средства для текущего контроля успеваемости, промежуточной аттестации по итогам освоения дисциплины и учебно-методическое обеспечение самостоятельной работы студентов
- •6.2. Примерная тематика курсовых работ
- •7. Учебно-методическое и информационное обеспечение дисциплины
- •8. Материально-техническое обеспечение дисциплины
МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ
федеральное государственное автономное образовательное
учреждение высшего профессионального образования
«Казанский (Приволжский) федеральный университет»
Институт экономики и финансов
Кафедра экономики производства.
УТВЕРЖДАЮ Проректор по образовательной деятельности ___________________ Р.Г. Минзарипов «____» ____________ 20___ г. МП |
Программа дисциплины
Ценообразование
ФГОС ВПО третьего поколения
цикл
Направление 080100.62 Экономика
Профиль
Квалификация (степень) бакалавр
Принята на заседании кафедры экономики производства
(протокол № 10 от «17» июня_2013г.)
Заведующий кафедрой
Валитов Ш.М.
Утверждена Учебно-методической комиссией института
(протокол №___ от «__» ____________201_г.)
Председатель комиссии
Хайруллин И.Г.
Казань 2013
Программа составлена в соответствии с требованиями ФГОС ВПО третьего поколения.
Автор(ы): к. э. н., доцент Киреева-Каримова А. М.
Рецензент(ы): к. э. н., доцент Харитонова Р.С.
к.э.н., доц. Мызникова М.Н.
Цели и задачи дисциплины
Подготовить бакалавров к самостоятельной постановке и осмысленному решению задач в области ценообразования; расширить знания о теоретических основах ценообразования; познакомить с методическими основами и методами ценообразования; привить бакалаврам навыки решения прикладных задач в области ценообразования.
Место дисциплины в структуре ооп бакалавриата
Данная учебная дисциплина включена в раздел " цикла дисциплин и относится к вариативной части". Осваивается на третьем курсе (5 семестра).
Изучению дисциплины «Ценообразование» предшествует освоение следующих дисциплин: «Микроэкономика», «Макроэкономика», «Теория экономических учений», «Экономика фирмы», «Маркетинг», студентами 3-4 курса специальности направление «Экономика».
Данная дисциплина способствует освоению следующих дисциплин: «Стратегическое планирование», «Финансовый анализ», «Налоги и налогообложение».
3. Компетенции обучающегося, формируемые в результате освоения дисциплины
В результате овладения программой бакалавры должны:
Знать:
- теоретические основы рыночного ценообразования,
- основные законодательные и нормативные акты в области ценообразования,
- содержание основных методов ценообразования,
- характеристики ценообразования на различных рынках,
- закономерности формирования политики, стратегии и тактики ценообразования,
- опыт зарубежных и отечественных фирм в области ценообразования;
Владеть:
- основами проведения маркетинговых исследований рынка с целью оценки реакции покупателя на цены, их изменение, выделения ключевых факторов ценообразования,
- навыками применения классических и современных методов ценообразования,
- умением оценить эластичность спроса с позиций ценообразования,
-подходами к обоснованию целесообразности применения концептуальных стратегий и основных тактических и оперативных приемов ценообразования,
- умением провести статистические и прогнозные исследования динамики цен,
- методами осуществления анализа безубыточности ценовых решений;
Демонстрировать способность и готовность:
-к синтезу и анализу исходных данных, необходимых для обоснования места курса в системе экономических знаний , проведения методологически обоснованных расчётов.
-к обоснованию взаимосвязи ценообразования с другими инструментами механизма управления для квалифицированной оценки принятых решений..
В результате освоения дисциплины формируются компетенции:
ОК-1, ОК-4, ОК-5, ОК-6, ПК-1, ПК-2, ПК-3, ПК-4, ПК-5, ПК-7.
Общекультурные:
- владеет культурой мышления, способен к обобщению, анализу, восприятию информации, постановке цели и выбору путей ее достижения (ОК-1);
- способен анализировать социально-значимые проблемы и процессы, происходящие в обществе, и прогнозировать возможное их развитие в будущем (ОК-4);
- умеет использовать нормативные правовые документы в своей деятельности (ОК-5);
- способен логически верно, аргументировано и ясно строить устную и письменную речь (ОК-6).
Профессиональные:
- способен собрать и проанализировать исходные данные, необходимые для расчета экономических и социально-экономических показателей, характеризующих деятельность хозяйствующих субъектов (ПК-1);
- способен на основе типовых методик и действующей нормативно-правовой базы рассчитать экономические и социально-экономические показатели, характеризующие деятельность хозяйствующих субъектов (ПК-2);
- способен выполнять необходимые для составления экономических разделов планов расчеты, обосновывать их и представлять результаты работы в соответствии с принятыми в организации стандартами (ПК-3);
- способен осуществлять сбор, анализ и обработку данных, необходимых для решения поставленных экономических задач (ПК-4);
- способен выбрать инструментальные средства для обработки экономических данных в соответствии с поставленной задачей, проанализировать результаты расчетов и обосновать полученные выводы (ПК-5);
- способен анализировать и интерпретировать финансовую, бухгалтерскую и иную информацию, содержащуюся в отчетности предприятий различных форм собственности, организаций, ведомств и использовать полученные сведения для принятия управленческих решений (ПК-7).