- •Тема 5. Методология и организация процесса рур.
- •1. Определения методологии
- •Процедура принятия решений Для принятия управленческого решения каждый менеджер должен хорошо разбираться не только в понятийном аппарате, но и достаточно квалифицированно применять на практике
- •Методология процесса разработки решений. Принципы принятия управленческих решений
- •Процесс разработки и принятия решений
- •11. Организация исполнения принятого решения немыслима без контроля.
- •Тема 3. Качество управленческих решений.
- •1. Свойства качественных решений
- •2. Условия и факторы качества решений
- •Тема 7. Моделирование процесса рур
- •Понятие модели и необходимость моделирования
- •Основные типы моделей
- •Основные этапы построения модели
- •Общие проблемы моделирования
- •Обзор моделей
Тема 7. Моделирование процесса рур
Модель. Реальный мир сложен и многообразен. Для его изучения или познания требуется много творческих усилий и времени. Вместе с тем, для разработки решений часто ЛПР достаточно знать в изучаемом объекте или явлении не все, а лишь существенные свойства, особенности, закономерности, важные для решения проблемы. В целях экономии активных ресурсов, прежде всего времени, было изобретено моделирование.
Это специальный подход к изучению реальной действительности, когда ЛПР отбрасывает излишне подробные детали изучаемого объекта или явления, оставляет лишь наиболее существенные его черты. Нужно только требовать и следить, чтобы такое упрощение не было огульным. Важно, чтобы по результатам изучения оставшихся после упрощения фрагментов облика, свойств и связей можно было бы сделать пpaвильные выводы для принятия решений. Только в таком случае моделирование окажется действительно полезным. В результате все существенные для разработки решений реальные объекты и явления ЛПР заменяет компактными, выразительными и удобными для описания, хранения и другого использования упрощенными образами. Подобные упрощенные образы называют моделями. Таким образом, модель сохраняет в себе все важное, что нужно обязательно учесть, вырабатывая решения, однако форма представления модели выбирается такой, чтобы процесс разработки решения был бы эффективным.
Следует иметь в виду, что моделирование проводится с разными целями. Вот перечень наиболее часто встречающихся целей моделирования:
— изучить какой-то элемент реальной действительности — дидактические и исследовательские модели;
— отработать какой-то элемент практических действий — тренировочные и игровые модели;
— оптимизировать какой-либо процесс, форму или cодержание чего-либо — оптимизационные модели;
— делегировать полномочия на совершение определенных действий другими лицами — модели предпочтений.
Каждой цели моделирования можно поставить в соответствие наиболее предпочтительную форму построения и представления модели.
Понятие модели и необходимость моделирования
Все методы принятия решений базируются на моделях. Модели - это научные инструменты. Модель - это изображение определенного реального предмета или ситуации. Модели не могут, да и не должны изображать все различные детали предмета или ситуации. Предполагается, что в моделях отражены наиболее существенные их черты. Путем исключения многих деталей, модель предлагает упрощенный взгляд на общую действительность. Многие детали опускаются, т.к. они не являются необходимыми для принятия мелких решений.
Модели могут служить самым различным целям управления. Они могут помочь менеджеру представить себе общие перспективы конкретной ситуации.
Необходимость моделирования –
естественная сложность многих организационных ситуаций,
невозможность проведения экспериментов в реальной жизни
ориентация руководства на будущее.
Основу методологии современной ТПР составляют системный подход, оценки на основе принципа цели и идея измерения признаков предпочтительности альтернатив.
Методы науки управления повышают качество принимаемых решений за счет использования научного подхода, системной ориентации и моделей.
Модель является представлением системы, идеи или объекта. Руководителю часто приходится использовать модели из-за сложности организаций, невозможности проводить эксперименты в реальном мире, необходимости заглядывать в будущее.
