- •Донецк 2014 г.
- •Методические указания
- •Содержание
- •Общие положения
- •Меры безопасности при выполнении работы
- •Лабораторная работа № 1
- •Лабораторная работа № 2
- •Лабораторная работа №3
- •Лабораторная работа № 4
- •Лабораторная работа № 5
- •Лабораторная работа № 6
- •Лабораторная работа № 7
- •Лабораторная работа № 8
- •Лабораторная работа № 9
- •Лабораторная работа № 10
- •Лабораторная работа № 11
- •Лабораторная работа № 12
- •Лабораторная работа № 13
- •Лабораторная работа № 14
- •Лабораторная работа № 15
- •Лабораторная работа № 16
- •Лабораторная работа № 17
- •Лабораторная работа № 18
- •Литература
- •Методические указания
- •83086, М. Донецк, ул. Артема, 17
Лабораторная работа № 15
УСТРОЙСТВО И РАБОТА ГБУ ДЛЯ СЖАТЫХ И СЖИЖЕННЫХ ГАЗОВ АВТОМОБИЛЕЙ ГАЗ-53-27 И ГАЗ-53-19.
ЦЕЛЬ РАБОТЫ: практическое изучение устройства и работы газобаллонных установок, работающих на сжатом или сжиженном газе.
ОРГАНИЗАЦИЯ РАБОТЫ И ОБОРУДОВАНИЕ УЧЕБНЫХ МЕСТ
Работа выполняется на 2- х учебных местах.
УМ №1 «Газобаллонная установка на сжатом газе автомобиля ГАЗ-53-27»
Оборудование: Приборы газобаллонной установки автомобиля ГАЗ-53-27
УМ №2 «Газобаллонная установка на сжиженном газе автомобиля ГАЗ-53-19»
Оборудование: Приборы газобаллонной установки автомобиля ГАЗ-53-19
Общее время выполнения работы - 80 мин.
Время на подготовку и изменение учебных мест - 15 мин.
Время работы на учебных местах - 2x30 мин.
Подведение итогов - 5 мин.
Изменение учебных мест осуществляется за командой преподавателя: УМ №1 - УМ №2.
ПОРЯДОК ПРОВЕДЕНИЯ РАБОТЫ
1. Осмотреть приборы ГБУ, объяснить их назначение:
баллон с вентилями и клапанами;
газовый редуктор;
фильтр;
карбюратор-смеситель;
подогреватель газа или испаритель;
манометры;
соединительные трубопроводы.
2. Осмотреть газовый редуктор:
показать детали ступени низкого давления, пояснить принцип ее работы;
показать детали ступени высокого давления, пояснить принцип ее работы;
объяснить, как работает дозирующее экономайзерное устройство.
3. Сложить инструмент и литературу. Подготовиться к изменению учебного места.
Лабораторная работа № 16
УСТРОЙСТВО КУЗОВА И КАБИНЫ АВТОМОБИЛЯ ГАЗ-24."
ЦЕЛЬ РАБОТЫ: практическое изучение устройства и оборудования кузова.
ОРГАНИЗАЦИЯ РАБОТЫ И ОБОРУДОВАНИЕ УЧЕБНЫХ МЕСТ
Работа выполняется на 2- х учебных местах.
УМ № 1 „Устройство кузова автомобиля ГАЗ-24 „Волга."
Оборудование: Учебный стенд автомобиля ГАЗ-24 „Волга."
УМ № 2 „Оборудование кузова автомобиля ГАЗ-24 „Волга"
Оборудование: Учебный стенд автомобиля ГАЗ-24 „Волга."
Время на выполнение работы - 80 мин.
Организация работы, инструктаж - 5 мин.
Работа на учебных местах 2x30 - 60 мин.
Изменение учебных мест 2x3 - 6 мин.
Подведение итогов - 9мин.
Изменение учебных мест осуществляется за командой преподавателя УМ № 1 - УМ № 2.
ПОРЯДОК ВЫПОЛНЕНИЯ РАБОТЫ
УМ № 1 „Устройство кузова автомобиля ГАЗ-24 „Волга."
1. Назвать и показать основные элементы строения кузова:
каркас:
лонжероны (передние и задние);
подрамник (подмоторная рама);
перекладины (центральная, средняя, задняя);
дверные стойки (передние, средние, задние);
крыша, пороги;
панели оперения и облицовки:
крылья передние и задние;
облицьовка радиатора;
бризговики;
капот;
крышка багажника;
люк топливного бака;
окна кузова:
переднее (ветровое ) окно;
заднее окно;
двери передние и задние.
2. Выяснить, как осуществляется обработка и покрытия кузова:
антикоррозийная химическая обработка;
предупредительное и антикоррозийное покрытие;
термо- и звукоизоляционное покрытие.
3. Осмотреть обивку и элементы крепления обивки потолка кузова:
отверстия в боковых рельсах потолка с резиновыми втулками для дуг;
дуги обивки;
держатели обивки с зубцами;
выяснить назначение перфорации обивки потолка.
4. Осмотреть элементы устройства и оборудования дверей, выяснить как устроены, как устанавливаются, крепятся и работают:
петли крепления дверей;
ограничитель открывания дверей;
ручки дверей внешние и внутренние;
замок дверей с фиксатором;
окна со стеклоподъемниками;
уплотнение дверей и окон.
5. Осмотреть капот, выяснить как устроены, как устанавливаются, крепятся и работают:
петли капота;
замок капота с предупредительным крюком;
привод замка;
упор капота;
уплотнение капота.
6. Осмотреть крышку багажника, выяснить как устроены, как устанавливаются, крепятся и работают:
петли крышки багажника с торсіонами;
замок крышки багажника;
повод замка;
уплотнение крышки багажника.
7. Сложить инструмент и литературу. Подготовиться к изменению учебного места.
УМ № 2 „Оборудование кузова автомобиля ГАЗ-24 „Волга"
1. Назвать и показать основные элементы оборудования кузова:
сидение;
ремни безопасности;
система обогрева кузова;
система вентиляции кузова;
2. Осмотреть сидение. Выяснить
как устроено сидение;
как устанавливаются, крепятся сидения;
как осуществляется регулирования положения сидений и наклона спинки;
3. Осмотреть ремни безопасности. Выяснить
как устроены ремни безопасности;
как устанавливаются, крепятся ремни безопасности;
как осуществляется регулирования ремней безопасности;
4. Осмотреть обогреватель салона кузова. Назвать и показать основные элементы строения обогревателя:
кожух;
радиатор;
роторный вентилятор с электродвигателем;
регулировочная заслонка с приводом;
распределители воздуха;
патрубки обогрева окон передних дверей;
люк забора воздуха с приводом;
панель управления с рукоятками;
выключатель электродвигателя вентилятора;
как осуществляется подведения жидкости в радиатор;
где установлен краник отключения обогревателя.
5. Назвать и показать основные элементы, предназначенные для вентиляции кузова:
люк приточной вентиляции с приводом и рукояткой;
отверстия вытяжной вентиляции на боковинах кузова и перфорирувана обивка потолка кузова;
6. Сложить инструмент и литературу. Подготовиться к изменению учебного места.
