Самостійна робота № 2

Тема роботи: Загальна характеристика права України

Кількість годин для самостійної роботи - 2год.

Мета роботи: закріпити знання правових категорій: поняття і ознаки права; норми права, їх структура; джерела права; система права; система законодавства; правопорушення; юридична відповідальність; формувати вміння аналізувати нормоджерела і спеціальну літературу, користуватися категоріально-понятійним апаратом, застосовувати набуті знання при рішенні правових задач.

Література: 1. Копейчиков В.В. Правознавство: Підручник. – К.: Юрінком Інтер, 2002. – с. 20-26.

2. Основи правознавства: Підручник для 9 класу сер. Загальноосвітніх шкіл / За ред. І.Б.Усенка. – К., 2001. – с. 30-85.

3. Основи правознавства, навчальний посібник у двох частинах / За заг. ред. В.І.Горевого, Ю.В.Бордюка – Суми, Видавництво СумДУ, 2006. / ч.1. – с.48-93.

4. Основи правознавства: Навч. посібник / За ред. В.В.Комарова. – Х.: Нац. Юридична акад. України. 2006. – с.33-54.

Хід роботи:

І рівень

1. Розташуйте нормативно-правові акти за юридичною силою. а) Конституційний закон; б) Указ Президента України; в) Конституція України; г) звичайний закон; д) постанова Верховної Ради України; е) акти міністерств, відомств і державних комітетів; є) накази та розпорядження керівників підприємств, установ та організацій.

2. Спосіб систематизації нормативних актів, який полягає у змістовій переробці норм, що мають спільний предмет регулювання, та об’єднанні їх в один нормативний акт – це ________________ ___________________________________________________________________________________ а) кодифікація; б) інкорпорація.

3. Правовий звичай, релігійно-правові норми, правовий прецедент – це ________________________ ___________________________________________________________________________________ а) система права; б) джерела права; в) галузі права.

4. Указ Президента України – це _________________________________________________________ а) Закон; б) підзаконний акт.

5. Визначте структурні елементи правовідносин: а) Громадянин А. продав власний будинок громадянину Б._________________________________ _________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________б) Бригаду малярів найняли для ремонту офісу підприємства, який вони успішно виконали. ____ ____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ в) Письменник уклав договір із видавництвом про друк свого твору. ________________________ _________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

6. Визначте вид дієздатності: а) Громадянин В., 13 років; ___________________________________________________________ б) Громадянин К., 19 років, інвалід І групи; _____________________________________________ в) Громадянин О., 25 років, визнаний судом таким, що зловживає алкогольними напоями, чим довів сім’ю до злиднів; ____________________________________________________________ г) Громадянин С., 15 років; ___________________________________________________________ д) Громадянин Ш., 17 років, осуджений до позбавлення волі на 3 роки; ______________________ е) Громадянка Б., 16 років, одружена; __________________________________________________ є) Громадянка З., 17 років, розлучена; __________________________________________________ ж) Громадянка Ф., 16 років, хвора на шизофренію (хронічне психічне захворювання) __________ ___________________________________________________________________________________

7. Вкажіть вид систематизації законодавства: а) Митний кодекс України; ____________________________________________________________ б) Хрестоматія з правознавства; _______________________________________________________ в) Законодавство України про працю; __________________________________________________ г) Збірник законів України, прийнятих у 2002 році; _______________________________________ д) Військовий статут _________________________________________________________________

8. Назвіть галузі, з яких складається сучасне право України. _________________________________ __________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

9. Встановіть відповідність: а) Право; 1) є зовнішньою формою вираження правових норм; б) закон (законодавство); 2) має певну юридичну силу; 3) на розвиток і формування здебільшого впливають об’єктивні фактори; 4) є системою правових норм; 5) на оформлення і функціонування впливають фактори суб’єктивного характеру; 6) структурними елементами є норми права; 7) є загальнообов’язковими; 8) структурними елементами є розділи на статті, що містять у собі приписи.

10. Вид відповідальності, що полягає у відшкодуванні заподіяної шкоди, відшкодуванні збитків або ж у стягненні штрафу, пені чи неустойки – це ___________________________________________ а) дисциплінарна відповідальність; б) майнова відповідальність; в) кримінальна відповідальність.

ІІ рівень

1. Проаналізуйте, які з сучасних держав можна вважати: - правовими демократичними; - такими, що будуються на правових засадах; - неправовими авторитарними. Обґрунтуйте свою точку зору. ____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

2. Висловите свою точку зору стосовно висловлювання: „Ми повинні бути рабами законів для того, щоб бути вільними” (Цицерон). _______________________________________________________ ___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

3. Наведіть приклади правопорушень різних видів. _________________________________________ ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

4. Складіть простий план розповіді на тему: „Моральна обумовленість права”. _________________ _____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

5. Що таке правовідносини? За яких обставин вони виникають? ______________________________ _____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

6. Виконайте проблемне завдання. Проаналізуйте, чи є сучасна Україна правовою державою. _________________________________ _________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

7. Класифікуйте види нормативно-правових актів за юридичною силою: а) Конституція України; ______________________________________________________________ б) Указ Президента України; __________________________________________________________ в) Кримінальний кодекс України; ______________________________________________________ г) Постанова Верховної Ради України; __________________________________________________ д) Закон України „Про всеукраїнський та місцевий референдуми”; __________________________ е) Наказ Міністерства освіти і науки України; ____________________________________________ є) Ухвала апеляційного суду України. __________________________________________________

8. Встановіть відповідність: а) правовий звичай; 1) документ загального характеру, що укладається за взаємною домовленістю кількох суб’єктів і забезпечується державою; б) релігійно-правові норми; 2) санкціоновані державою церковні канони, які набули загальнообов’язкового характеру; в) правовий прецедент; 3) санкціоноване державою правило поведінки, встановлене в суспільстві; г) нормативно-правовий акт; 4) документ міжнародного співтовариства, чинність якого з санкції держави поширюється на її територію; д) нормативний договір; 5) письмовий документ компетентного органу держави, у якому закріплено забезпечене державою правило поведінки загального характеру; е) міжнародно-правовий акт; 6) судове чи адміністративне рішення щодо конкретної справи, яке стає обов’язковим для розгляду аналогічних справ у майбутньому.

9. Визначте, які із зазначених дій є правопорушеннями; які із них – проступками, а які – злочинами; класифікуйте проступки: а) учень перейшов вулицю у забороненому місці; ________________________________________ ___________________________________________________________________________________ б) сусід О., позичив гроші сусіду В. під відсотки, який через зазначений час повернув позичену суму, але платити відсотки відмовився; _________________________________________________ ___________________________________________________________________________________ в) троє підлітків побили у парку чоловіка, зламавши йому ніс та руку; _______________________ ___________________________________________________________________________________ г) робітник прийшов на роботу у нетверезому стані; ______________________________________ ___________________________________________________________________________________ д) учень не привітався з учителем у місті; _______________________________________________ ___________________________________________________________________________________ е) директор заводу незаконно звільнив інженера. ________________________________________ ___________________________________________________________________________________

10. Визначте структурні елементи правовідносин:

а) За договором, укладеним між приватною школою та автопідприємством, автобус, що належить автопідприємству, щодня звозитиме дітей до школи і розвозитиме їх по домівках; б) Громадянин К., власник автомобіля, звернувся до страхової кампанії про виплату страховки на автомобіль, застрахований у компанії, на який впало дерево внаслідок буревію. ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

_________________________________________________________________________________________

(число, місяць, рік)