
- •1. Учебно-методического совета факультета
- •Содержание учебно-методического комплекса дисциплины
- •1. Типовая учебная программа дисциплины
- •2. Силлабус (рабочая программа) по дисциплине
- •Выписка из рабочих учебных планов
- •1. Общие сведения
- •1.1 Цель и задачи курса.
- •2. Организация и планирование курса
- •2.1 Курс лекционных занятий
- •2.2 Курс практических (семинарских) занятий
- •Самостоятельная работа студента под руководством преподавателя (срсп)
- •Самостоятельная работа студента (срс)
- •Расписание модульно-рейтинговой проверки знаний обучающихся (график выполнения и сдачи заданий по дисциплине)
- •4. Требования преподавателя
- •5. Критерии и правила выставления баллов
- •3. Карта учебно-методической обеспеченности дисциплины
- •3.2. Методическое обеспечение дисциплины
- •4. Методические рекомендации по дисциплине
- •5. Лекционный комплекс
- •6. План практических занятий
- •7. Материалы для срс
- •8. Материалы по контролю и оценке учебных достижений обучающихся
Самостоятельная работа студента под руководством преподавателя (срсп)
Таблица 4
№ занятия |
Содержание занятий СРСП |
Кол-во часов |
|
очное |
заочное |
||
1 |
Понятие множества и способы его задания. Подмножество. Операции над множествами. |
2 |
1 |
2 |
Бинарные отношения. Способы задания. Свойства. Виды. Отображения. Классификация отображений. |
2 |
|
3 |
Основные правила комбинаторики. Метод включений и исключений. Сочетания. Размещения и перестановки (без повторений). |
2 |
1 |
4 |
Сочетания. Размещения и перестановки (с повторениями). Формулы комбинаторики. |
2 |
|
5 |
Элементарные булевы функции. Способы задания. Суперпозиция булевых функций. Свойства. |
2 |
2 |
6 |
Нормальные формы: ДНФ, КНФ, СДНФ, СКНФ. Полиномы по модулю два. Контактные схемы. Сокращение ДНФ. |
2 |
|
7 |
Полные системы булевых функций. Теорема Поста. |
2 |
|
8 |
Формализация понятия алгоритм. Свойства алгоритмов |
2 |
2 |
9 |
Машина Тьюринга. Вычислимые функции. |
2 |
|
10 |
Основные понятия теории графов. Виды графов. Сети. |
2 |
2 |
11 |
Задачи на графах. Задача о независимом множестве. Задача о клике. |
2 |
|
12 |
Задача о доминирующем множестве. Задача о вершинной раскраске. |
2 |
|
13 |
Основные понятия теории кодирования. Корректирующие коды. Коды Хэмминга. |
2 |
2 |
14 |
Сжатие данных. Алгоритм Лемпела-Зива. |
2 |
|
15 |
Применение кодирования для защиты информации. Криптография. Шифрование. |
2 |
|
|
Итого часов: |
30 |
10 |
Самостоятельная работа студента (срс)
Таблица 5
№ задания |
Задание |
Объем |
Кол-во часов |
|
очное |
заочное |
|||
|
Подготовка к коллоквиуму |
1 задача |
4 |
5 |
|
Выполнение семестрового задания по теме: Элементы комбинаторики |
2 задачи |
4 |
10 |
|
Подготовка к коллоквиуму |
3 задачи |
4 |
5 |
|
Выполнение семестрового задания по теме: Булевы функции |
1 задачи |
4 |
10 |
|
Подготовка к тесту |
1 задача |
4 |
10 |
|
Подготовка к коллоквиуму |
2 задачи |
4 |
5 |
|
Выполнение семестрового задания по теме: Машина Тьюринга. Вычислимые функции. |
2 задачи |
4 |
10 |
|
Подготовка к коллоквиуму |
2 задачи |
4 |
5 |
|
Выполнение семестрового задания по теме: Теория графов. |
3 задачи |
4 |
10 |
|
Подготовка к коллоквиуму |
1 задача |
4 |
5 |
|
Подготовка к тестированию |
1 задача |
4 |
5 |
|
Выполнение семестрового задания по теме: Теория кодирования. |
1 задача |
4 |
10 |
|
Подготовка к коллоквиумудулю 6 |
1 задача |
4 |
5 |
|
Подготовка к тестированию |
1 задача |
4 |
5 |
|
Выполнение семестрового задания по теме: Теория кодирования. |
3 задачи |
4 |
10 |
|
Итого: |
|
60 |
110 |