- •Методические рекомендации для студентов по изучению дисциплины социальный менеджмент
- •С.Г. Журавин
- •Е.В. Романов
- •Содержание
- •1. Основные сведения об авторах
- •2. Цели и задачи дисциплины
- •3. Перечень тем практических и семинарских занятий Семинарское занятие №1 Возникновение и развитие науки социальный менеджмент
- •Практическое занятие № 1 Социальный менеджмент как наука
- •Задание:
- •Практическое занятие № 2 Метод «360 градусов» при оценке социальной работы менеджера
- •Краткая теоретическая информация
- •Задание:
- •Краткая теоретическая информация
- •Задание
- •Практическое занятие № 5 Социальные и экономические связи в организации
- •Краткая теоретическая информация
- •Задание
- •Практическое занятие № 6 Мотивация в социальном менеджменте
- •Краткая теоретическая информация
- •Задание:
- •Семинарское занятие №2 Технологии социального менеджмента
- •Практическое занятие № 7 Технологии социального менеджмента
- •Задание:
- •Практическое занятие № 8 Определение степени эффективности командной работы в организации
- •Краткая теоретическая информация
- •Задание:
- •Практическое занятие № 10 Внутриорганизационная социальная программа
- •Краткая теоретическая информация
- •Задание
- •4. Перечень вопросов к зачёту
- •Советы по подготовке к зачёту:
- •5. Тематика рефератов по курсу «социальный менеджмент»
- •Основные требования к написанию рефератов
- •6. Рекомендуемые источники и литература
3. Перечень тем практических и семинарских занятий Семинарское занятие №1 Возникновение и развитие науки социальный менеджмент
Цель изучения: рассмотреть историю возникновения и эволюцию науки социальный менеджмент во взаимосвязи с другими управленческими дисциплинами.
Изучив данную тему студент должен:
- знать: понятие, объект и предмет социального менеджмента и других смежных наук; общие и специфические принципы социального менеджмента.
- уметь: обобщать опыт применения тех или иных принципов в практике деятельности конкретных организаций для других предприятий.
- обладать: навыками применения принципов социального управления в практике деятельности конкретных организаций
При изучении темы №1 необходимо:
1. изучить учебный материал: [1,3,4,10].
2. особое внимание обратить на: эволюцию принципов социального менеджмента.
3. для самоконтроля по теме необходимо ответить на следующие вопросы:
1) Что такое социальный менеджмент, каковы его особенности в России? Обоснуйте утверждение, что обществом необходимо управлять.
2) Охарактеризуйте общие принципы социального менеджмента.
3) Покажите связь между законами и принципами управления. Как она проявляется?
4) Могут ли меняться законы и принципы управления? Если да, то каким образом?
5) Каковы принципы эффективного социального управления?
6) Найдите исторические примеры достижений обществом целей с помощью социального управления.
4. план семинарских занятий по теме №1:
1) Понятие психология, управление, менеджмент, социум, социология и других смежных наук.
2) Объект, предмет и задачи социального менеджмента.
3) Принципы социального управления (М. Вебер, Р. Мертон, Э. Мэйо, А. Этциони, Г. Саймон, Ч. Бернард и др.).
4) Особенности социального управления в современных организациях (на примере конкретных организаций).
Практическое занятие № 1 Социальный менеджмент как наука
Цель изучения:: изучить основные элементы социального менеджмента определить взаимосвязи между ними.
Изучив данную тему студент должен:
- знать: понятие, объект и предмет социального менеджмента и других смежных наук; элементы социального менеджмента.
- уметь: взаимоувязывать отдельные элементы социального менеджмента в единую систему.
- обладать: навыками применения принципов социального управления в практике деятельности конкретных организаций
Задание:
1. По результатам семинара №1 взаимоувяжите в схему следующие элементы социально менеджмента:
- управляющая подсистема.
- управляемая подсистема,
- формирование корпоративной культуры,
- мотивация персонала,
- реализация управленческого решения,
- определение целей,
- разработка системы контроля,
- формирование организационного порядка,
- определение диагностики управления,
- разработка технологии изменения.
2. Что такое социальный менеджмент, каковы его особенности в России? Обоснуйте утверждение, что обществом необходимо управлять.
3. Сделайте вывод по работе.
Практическое занятие № 2 Метод «360 градусов» при оценке социальной работы менеджера
Цель изучения: научиться использовать метод «360 градусов» при оценке социальной работы менеджера.
Изучив данную тему студент должен:
- знать: как правильно использовать метод «360 градусов» при оценке социальной работы менеджера; основные критерии оценки управленческого решения.
- уметь: объективно оценивать управленческое решение самостоятельно и с позиций начальника, партнера и подчиненного.
- обладать: навыками принятия оптимального решения в сложной управленческой ситуации.
