
- •Елена Георгиевна Молл Управление карьерой менеджера
- •Аннотация
- •Елена Георгиевна Молл Управление карьерой менеджера Предисловие
- •Часть 1 Введение в психологию управленческой карьеры Глава 1 Управленческая карьера в современном мире
- •Глава 2 Психология управленческой карьеры Основные направления иссаедования управаенческой карьеры
- •Современные тенденции исследований управленческой карьеры
- •Психология управленческой карьеры о развитии менеджера
- •Системный подход в психологии управленческой карьеры
- •Часть 2 Законы управленческого развития и должностного продвижения Глава 3 Стартовые условия карьеры
- •Родительская семья
- •Обучение в школе и будущая карьера
- •Бизнес‑образование
- •Уверенность в себе
- •Склонность к риску
- •Компенсация неблагоприятных стартовых условий
- •Глава 4 Карьерные мотивы и ценностные ориентации менеджеров
- •Общие подходы
- •Мотивация достижения и потребность во власти
- •Мотивация должностного роста
- •Потребность в развитии
- •Источники управленческого развития
- •Изменение ценностных ориентаций руководителей
- •Глава 5 Личностные характеристики менеджера и карьера
- •Карьера Тома
- •Личностные предпосылки карьерного успеха
- •Конец ознакомительного фрагмента.
Мотивация достижения и потребность во власти
Особое значение для управленческой карьеры имеет мотивация достижения. По мнению МакКлелланда (McClelland D., 1967), сильный мотив достижения играет существенную роль в развитии всех управленческих способностей. Три важных условия, обеспечивающих высокую мотивацию достижения:
• персональная ответственность за решение проблемы или исполнение заданий;
• наличие обратной связи о результатах исполнения, которая всегда их улучшает;
• наличие сложной, но достижимой цели.
МакКлелланд считает, что возможно целенаправленное формирование мотивации достижения у менеджеров, которое предполагает четыре основных компонента:
1. Знание менеджеров о важности мотивации достижения для успеха в управленческой деятельности.
2. Установление высокого уровня планируемых достижений.
3. Осознание каждым себя как победителя, человека с высоко вероятным высоким уровнем достижений.
4. Поддержки управленческой группы стремления каждого члена к высоким достижениям.
Для некоторых менеджеров потребность в достижениях может быть конкретизирована, например, в получении больших доходов по сравнению с окружающими людьми.
«Я всегда зарабатывал больше окружающих, даже тогда, когда учился в институте. Работая в закрытой организации, читал лекции от общества «Знание», преподавал в одном из московских вузов и подмосковном техникуме, участвовал в различных шабашках, в субботу и воскресенье подрабатывал тем, что выполнял научно‑технические работы, писал статьи.
В 1985 г. я зарабатывал 1000 руб. в месяц, в 1987–1200, 1989 ‑3‑5 тыс. В 1990 – 100–150 тыс. В 1991 – несколько сотен тысяч, в 1992 – может, несколько миллионов».
Однако не только мотивация достижения лежит в основе успеха управленческой деятельности. Потребность во власти в значительной степени направляет поведение людей.
Стремление к власти предполагает наличие желания направлять, влиять и контролировать других людей. В литературных источниках описаны крайние проявления этой потребности. Например, о Россе Пероне говорили, что у него непреодолимое стремление приковывать к себе всеобщее внимание. Он готов отдать все свое состояние ради того, чтобы на свадьбе оказаться в роли невесты, а на похоронах – в роли трупа (Политический советник президента США Б. Клинтона П. Бегала. «ФАМ» ‑1994).
Д. МакКлелланд установил, что высокая потребность в достижениях и потребность во власти предполагают стремление менеджера к должностному продвижению, расширению влияния и совершенствованию управленческой деятельности.
«Хочу создать группу предприятий. Дело, которое я делаю, направлено не на мое благополучие, а на социальную значимость. Мне приятно, что я участвую в истории в силу своих финансовых, экономических и политических возможностей.
В свободное время в основном сплю. С понедельника до пятницы я сплю 4 часа в сутки, в пятницу ложусь в 2 часа ночи и просыпаюсь в 2 часа дня в субботу. В субботу то же самое, а в воскресенье я уже готовлюсь к новому дню, обдумываю дела».
Рассмотрим далее более подробно мотивацию должностного роста и потребность в развитии.