Методика викладання освітньої галузі «мистецтво»

1. Аболіна Т.Г., Миропольська Н.Є. Естетичне виховання в школі. – К., 1987. – 68 с.

2. Алексашина И. Ю. Учитель и новые ориентиры образования //Гуманизация образования как предмет теоретической рефлексии и практического освоения учителем. – СПб., 1997. – 153 с.

3. Алехин А.Д. Изобразительное искусство: Художник. Педагог. Школа. – М.. 1984. – 160с.

4. Бітюкова О.І. Тестові завдання з образотворчого мистецтва. //Початкова школа. – 2011. – №4. – С.33-35.

5. Вітвицька С.С. Основи педагогіки вищої школи: Методичний посібник для студентів магістратури. – Київ: Центр навчальної літератури, 2003. – 316с.

6. Выготский Л.С. Психология искусства. //Под ред. Ярошевского. – М.: Педагогика, 1987. –341 с.

7. Ганнусенко Н.О. З досвіду художньо-естетичного виховання учнів у шкільних музеях. //Мистецтво і освіта. – 1999. – №4. – С. 24-28.

8. Зязюн І.А., Миропольська Н.Є., Хлебникова Л.О. та ін. Виховання естетичної культури школярів. –К., 1998.

9. Качур М.І. Виховуємо високе почуття гармонії з навколишнім світом. //Мистецтво і освіта. – 2004. – №2. – С.40-44.

10. Кириллова Г. Д. Процесс развивающего обучения как целостная система. – СПб.: Образование, 1996. – С. 6-7.

11. Ковальова В. Інтегрований урок ровитку мовлення та образотворчого мистецтва з елементами інтерактивних технологій у 4 класі. //Початкова школа. – 2012. – №9. –С.45 - 49.

12. Коновець С.В. Образотворче мистецтво як засіб активізації дитячої творчості.//Мистецтво і освіта. – 1999. – №3. – С. 15-19.

13. Кохно Т. Естетичне виховання молодших школярів у позакласній роботі //Початкова школа. – 2008. – №5. – С.16-18.

14. Кузьмінський А.І. Педагогіка вищої школи. – К., 2005.

15. Лобанчук О. Розвиток словесної творчості першокласників засобом інтегрованої художньої діяльності //Початкова школа. – 2010. – №7. – С.33-38.

16. Любарська Л., Вовк Л. Орієнтовний запитальник з образотворчого мистецтва //Початкова школа. – 2008. – №3. – С.44-48.

17. Луценко Л. Кожна дитина талановита //Початкова школа. – 2010. – №3. – С.49-50.

18. Масол Л.М. Передумови і сутність інтеграції в шкільній мистецькій освіті // Методика навчання мистецтва у початковій школі: Посібник для вчителів / Л.Масол, О.Гайдамака, Е.Бєлкіна, О.Калініченко, І.Руденко. – Х.: Веста: Видавництво „Ранок”, 2006. – 256 с.

19. Масол Л. Ігрові художньо-педагогічні технології у процесі викладання інтегрованого курсу «Мистецтво». //Початкова школа. – 2007. – №1. – С.46-55.

20. Мелькунова О. Розвиток пізнавальної активності дитини шляхом впровадження інноваційних технологій //Початкова школа. – 2012. – №1. – С.12-15.

21. Опанащук М. Концепція єдиної системи естетичного виховання у загальноосвітніх школах України. //Мистецтво і освіта. – 1998. – №1. – С.2-6.

22. Пасічний А.М. Образотворче мистецтво: Словник-довідник. – Тернопіль: Навчальна книга: Богдан, 2003. – 216 с.

23. Педагогіка: загальна та мистецька: навч. посібник / О. П. Рудницька. – Т.: Навч. книга – Богдан, 2005. – 360 с.

24. Савченко О.Я. Дидактика початкової школи. – К., 1997.

25. Светловская И. С. Об интеграции как методическом явлении и ее возможностях в начальном обучении //Начальная школа. – 1990. – № 5.

26. Сподарик Г. Розвиток здібностей школярів. //Педагогічна думка. –Львів, 2009. – №2. – С.12-16.

27. Хомич Л. Роль мистецтва у професійно-педагогічній підготовці вчителя. //Мистецтво і освіта. – 1998. – №3. – С.51-54.

28. Шишлянникова Я. Я. Интеграция искусств на уроках // Начальная школа. – 1999. – № 10. – С. 25-30.

29. Яресько К.В. Теоретико-методологічні основи диференціації та інтеграції у педагогічному процесі вищої школи // Педагогіка і психологія формування творчої особистості: проблеми і пошуки. Зб. наук. праць. Випуск 28. – Київ – Запоріжжя, 2003. – С. 98-107.