- •Донецьк, ДонДуу, 2011
- •Передмова
- •Рекомендована література
- •Змістовий модуль 2. Економічна система суспільства. Дайте відповідь на наступні питання:
- •Рекомендована література
- •Семінарське заняття № 2 (змістовий модуль 3, 4) Змістовий модуль 3. Виробництво, його сутність та роль в житті суспільства. Дайте відповідь на наступні питання:
- •Рекомендована література
- •Змістовий модуль 4. Теорія товару і грошей. Дайте відповідь на наступні питання:
- •Методичні вказівки
- •Рекомендована література
- •Семінарське заняття № 3 (змістовий модуль 5, 6) Змістовий модуль 5. Теоретичні основи ринкової економіки та її основні елементи. Дайте відповідь на наступні питання:
- •Рекомендована література
- •Змістовий модуль 6. Теорія еластичності. Дайте відповідь на наступні питання:
- •Рекомендована література
- •Семінарське заняття № 4 (змістовий модуль 7, 8) Змістовий модуль 7. Підприємство та підприємництво в ринковій економіці. Дайте відповідь на наступні питання:
- •Рекомендована література
- •Змістовий модуль 8. Капітал підприємства, його обіг та кругообіг. Дайте відповідь на наступні питання:
- •Рекомендована література
- •Семінарське заняття №5 (змістовий модуль 9) Змістовий модуль 9. Ринкові відносини в аграрному секторі.
- •Дайте відповідь на наступні питання:
- •Рекомендована література
- •Методичні вказівки
- •Рекомендована література
- •Семінарське заняття № 7 (змістовий модуль 11, 12) Змістовий модуль 11. Доходи населення, їх формування та розподіл, споживання, заощадження та інвестиції. Дайте відповідь на наступні питання:
- •Рекомендована література
- •Змістовий модуль 12. Держава та її економічні функції. Дайте відповідь на наступні питання:
- •Рекомендована література
- •Семінарське заняття № 8 (змістовий модуль 13) Змістовий модуль 13. Безробіття та політика зайнятості.
- •Дайте відповідь на наступні питання:
- •Рекомендована література
- •Семінарське заняття № 9 (змістовий модуль 14) Змістовий модуль 14. Світове господарство і міжнародні економічні відносини. Економічні аспекти глобальних проблем Дайте відповідь на наступні питання:
- •6.Назвіть основні складові сукупного попиту, дайте визначення кожної з них. У таблиці представлені дані, що характеризують криві сукупного попиту ad1 ad2 ad3. Побудуйте їх графіки.
- •У таблиці представлені дані, що характеризують криві сукупної пропозиції. Побудуйте їх графіки.
- •Рекомендована література
- •Семінарське заняття № 11 (змістовий модуль 17, 18) Змістовий модуль 17. Рівновага національного ринку у моделі is-lm. Дайте відповідь на наступні питання:
- •2.Визначите рівень рівноважного обсягу виробництва і доходу в закритій економіці, використовуючи дані таблиці. Рівень інвестицій складає 20 млрд. Грн. Заповніть колонку заощаджень в таблиці.
- •Рекомендована література
- •Змістовий модуль 18. Фіскальна політика держави. Дайте відповідь на наступні питання:
- •Рекомендована література
- •Семінарське заняття № 12 (змістовий модуль 19, 20) Змістовий модуль 19. Монетарна політика. Дайте відповідь на наступні питання:
- •Рекомендована література
- •Змістовий модуль 20. Циклічні коливання та економічне зростання.
- •Дайте відповідь на наступні питання:
- •Рекомендована література
- •Семінарське заняття № 13 (змістовий модуль 21, 22) Змістовий модуль 21. Інфляція та антиінфляційна політика. Дайте відповідь на наступні питання:
- •Рекомендована література
- •Змістовий модуль 22. Макроекономічна політика у відкритій економіці. Дайте відповідь на наступні питання:
- •Рекомендована література
- •Рекомендована література
- •Семінарське заняття № 15 (змістовий модуль 24, 25) Змістовий модуль 24. Теорія граничних продуктів та мікроекономічна модель фірми. Дайте відповідь на наступні питання:
- •3. Використовуючи наступні дані, доведіть, що закон спадної граничної продуктивності діє в даному випадку. (Інші фактори передбачаються незмінними).
- •Рекомендована література
- •Змістовий модуль 25. Витрати виробництва.
- •Дайте відповідь на наступні питання:
- •Методичні вказівки
- •Залежність між обсягом виробництва і загальними витратами фірми представлена в таблиці:
- •Рекомендована література
- •Семінарське заняття № 16 (змістовий модуль 26) Змістовий модуль 26. Ринок досконалої конкуренції. Дайте відповідь на наступні питання:
- •Рекомендована література
- •Семінарське заняття № 17 (змістовий модуль 27, 28) Змістовий модуль 27. Монопольний ринок. Дайте відповідь на наступні питання:
- •Рекомендована література
- •Змістовий модуль 28. Ринок монополістичної конкуренції. Олігополістична структура ринку. Дайте відповідь на наступні питання:
- •Рекомендована література
- •Семінарське заняття № 18 (змістовий модуль 29, 30, 31) Змістовий модуль 29. Похідний попит. Мікроекономічна теорія ринку праці. Дайте відповідь на наступні питання:
- •Рекомендована література
- •Змістовий модуль 30. Мікроекономічна теорія ринку капіталу. Дайте відповідь на наступні питання:
- •Рекомендована література
- •Змістовий модуль 31. Економічна ефективність та добробут. Дайте відповідь на наступні питання:
- •Рекомендована література
- •Перелік питань до підсумкового контролю знань
- •Критерії оцінювання знань
- •Рекомендована література
Рекомендована література
Основы экономической теории: Учебное пособие / Киселева Е.В., Моисеенко К.Е., Шкурупий Л.А. – Под. ред. Жидченко В.Д. – Донецк: ООО Алан, 2003. – 428 с.
Економічна теорія: Політекономія: підручник / За ред. В.Д. Базилевича, В.Д. Базилевич, В.М. Попов, К.С. Базилевич, Н.І. Гражевська. – 7 вид. – К.: Знання-Прес, 2008. – 719 с.
Політична економія: Підручник / За ред.. Ніколаєнко Ю.В. – К.: Центр учбової літратури, 2009. – 632с.
Змістовий модуль 2. Економічна система суспільства. Дайте відповідь на наступні питання:
У чому причина виникнення потреб?
Поясніть об’єктивність дії закону зростання потреб.
Поясніть взаємозв’язок між потребами та суспільним виробництвом.
Поясніть недоліки теорії ієрархії потреб Маслоу.
Що являють собою економічна система та її складові елементи?
Дайте характеристику основним типам економічних систем.
Охарактеризуйте переваги та недоліки ринку як системи. Яким чином можна подолати визначені недоліки?
У чому суть формаційного і цивілізаційного заходів в класифікації економічних систем?
Поясніть сутність власності. Яку структуру мають відносини власності?
У чому полягає економічний зміст власності? Чим він відрізняється від юридичного змісту?
Які основні тенденції в розвитку відносин власності спостерігаються на сучасному етапі в країнах світу? Чим це викликано?
Як співвідносяться поняття «тип», «форма», «вид» власності?
У чому полягає спільність і які відмінності різних форм і видів власності?
Які соціально-економічні причини виникнення приватної власності?
Дослідить процес приватизації в Україні та в європейських країнах. Чи досягла приватизація в Україні своєї основною мети? Докажіть використовуючи приклади.
Згадайте основні можливі шляхи роздержавлення власності. Який шлях застосовується в Україні?
Рекомендована література
Основы экономической теории: Учебное пособие / Киселева Е.В., Моисеенко К.Е., Шкурупий Л.А. – Под. ред. Жидченко В.Д. – Донецк: ООО Алан, 2003. – 428 с.
Економічна теорія: Політекономія: підручник / За ред. В.Д. Базилевича, В.Д. Базилевич, В.М. Попов, К.С. Базилевич, Н.І. Гражевська. – 7 вид. – К.: Знання-Прес, 2008. – 719 с.
Політична економія: Підручник / За ред.. Ніколаєнко Ю.В. – К.: Центр учбової літратури, 2009. – 632с.
Семінарське заняття № 2 (змістовий модуль 3, 4) Змістовий модуль 3. Виробництво, його сутність та роль в житті суспільства. Дайте відповідь на наступні питання:
Що означає поняття «суспільне виробництво»?
Розкрийте взаємозв’язок між працею і виробництвом.
Розкрийте суть продуктивних сил та їх взаємозв’язок з виробничими відносинами.
Охарактеризуйте вплив засобів праці на суспільне виробництво.
Охарактеризуйте фази суспільного виробництва.
Охарактеризуйте поняття економічних ресурсів.
Поясність сутність проблеми оптимального використання ресурсів?
Назвіть фактори виробництва і охарактеризуйте їх.
Розкрийте суть та роль людського капіталу, як одного з факторів суспільного виробництва.
Що являє собою модель і крива виробничих можливостей?
Що таке альтернативні витрати?
Розмежуйте поняття «економічне зростання» і «ефективність виробництва».
Назвіть економічні й соціальні показники ефективності виробництва та спосіб їхнього розрахунку.
Як ви уявляєте натуральне виробництво? Дайте характеристику його основних рис.
Що ви розумієте під товарним виробництвом? Які основні умови його виникнення можете назвати?
Які основні риси характеризують товарне виробництво і в чому його відмінність від натурального виробництва?
Задачі
1. Перед Вами таблиця виробничих можливостей випуску продукції промислового призначення:
Вид продукту |
Виробничі альтернативи |
|||||
А |
Б |
В |
Г |
Д |
Е |
|
Верстати (тис. шт.) |
0 |
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
Культиватори (тис. шт.) |
15 |
14 |
12 |
9 |
5 |
0 |
Проілюструйте дані про виробничі можливості графічно. Що показують точки на кривій?
Визначте точку К всередині кривої і точку Н поза кривою. Що показують ці точки? Що повинно статися, перш ніж економіка зможе досягнути рівня виробництва, який показує точка Н?
2. Перед Вами таблиця виробничих можливостей випуску військової продукції і цивільних товарів:
Вид продукта |
Виробничі альтернативи |
||||
А |
Б |
В |
Г |
Д |
|
Автомобілі (млн.) |
0 |
2 |
4 |
6 |
8 |
Ракети (тис.) |
30 |
27 |
21 |
12 |
0 |
а) Проілюструйте дані про виробничі можливості графічно. Що показують точки на кривій?
б) Визначте точку G всередині кривої і точку Н поза кривою. Що показують ці точки? Що повинно статися, перш ніж економіка зможе досягнути рівня виробництва, який показує точка Н?
3. Накресліть криву виробничих можливостей суспільства при наступних даних:
Вид продукта |
Виробничі альтернативи |
||||
А |
Б |
В |
Г |
Д |
|
Зерно (млн. т) |
0 |
4 |
7 |
9 |
10 |
Трактори (тис. шт.) |
80 |
60 |
40 |
20 |
0 |
а) Чи можливо виробництво 8 млн. т зерна і 50 тис. шт. тракторів?
б) Поясніть, яким чином крива виробничих можливостей ілюструє рідкість, альтернативні витрати, альтернативний вибір?
4. Дані про виробничі можливості економічної системи представлені в таблиці:
Інвестиційні товари |
0 |
2 |
4 |
6 |
8 |
10 |
Споживацькі товари |
40 |
37 |
32 |
26 |
15 |
0 |
Побудуйте криву виробничих можливостей і знайдіть альтернативні витрати виробництва інвестиційних та споживацьких товарів.
5. У господарстві вироблено 50 тис. ц зерна на суму 350 тис. грн. Працювало 100 чоловік протягом 20 днів при тривалості робочого дня 8 годин. Якою буде продуктивність праці 1 працівника за 1 годину? Як зміняться ці показники, якщо цей самий обсяг роботи виконуватимуть 50 чол.?
