- •Рабочая тетрадь информатика и икт
- •Часть 1
- •Содержание Тема 1.1. Информационные процессы и системы
- •Тема 2.1 Средства икт
- •Информатика в современном мире. Информация, информационные процессы в различных системах. Передача информации
- •Измерение и кодирование информации
- •Системы счисления. Перевод чисел из одной системы счисления в другую.
- •Основные понятия алгебры логики. Таблицы истинности. Понятие логического элемента. Основные законы алгебры логики. Логические схемы.
- •Программная и аппаратная организация компьютеров и компьютерных систем. Виды программного обеспечения. Операционные системы.
- •Компьютерные сети. Понятие о системном администрировании. Безопасность, гигиена, эргономика, ресурсосбережение, технологические требования при эксплуатации компьютерного рабочего места.
- •Модели объектов и процессов. Классификация моделей. Информационные модели.
Системы счисления. Перевод чисел из одной системы счисления в другую.
Задание 1. Запишите определение.
Система счисления – __________________________________________
______________________________________________________________
Задание 2. Чем отличается позиционная система счисления от непозиционной? ________________________________________________
_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Задание 3. Заполните таблицу алфавитов позиционных систем счисления
Основания |
2 |
3 |
4 |
5 |
6 |
7 |
8 |
9 |
10 |
16 |
Алфавит |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Задание 4. Заполните таблицу, в каждой строке которой одно и то же целое число должно быть записано в различных системах счисления.
Вариант 1.
Двоичная |
Восьмеричная |
Десятичная |
Шестнадцатеричная |
101010 |
|
|
|
|
127 |
|
|
|
|
269 |
|
|
|
|
9B |
Вариант 2.
Двоичная |
Восьмеричная |
Десятичная |
Шестнадцатеричная |
110011111 |
|
|
|
|
41 |
|
|
|
|
77 |
|
|
|
|
145 |
Задание 5. Вычислите выражения:
Двоичная с.с.:1110+101, 11101 - 110, 101*11, 1110:10
Восьмиричная с.с.: 3556+245, 7631-456, 77771+234, 77777-237
Шестнадцатиричная с.с.: FFFA+1, 1996-BABA, 1998-A1F.
Задание 6. Дано а=2638, b=В616. Какое из чисел с, записанных, в двоичной системе, отвечает условию а<c<b?
10110010 2) 10110101 3) 10110110 4) 10110100
Задание 7. Вычислите сумму чисел x и y, при x=1D16, y=728. Ответ приведите в двоичной системе счисления.
Решение:____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________Ответ:________________________________________________________
Задание 8. Расставьте цифры – порядок выполнения действий при переводе из любой системы счисления в десятичную:
__ - сложить все числа;
__ - пронумеровать разряды числа справа налево, начиная с нуля;
__ - цифру каждого разряда умножить на основание системы счисления, возведенное в степень номера разряда.