- •Л.Є.Клос, н.О.Микитенко Вступ до практичної соціальної роботи
- •Анотація навчального курсу
- •Методичні рекомендації для роботи з посібником
- •Критерії оцінювання знань студентів під час вивчення курсу «вступ до практичної соціальної роботи»
- •Система оцінювання враховує:
- •4. Навчально-тематичний план курсу
- •5. Термінологічний словник
- •5. Зміст програми комбінованого курСу
- •Тема 1. Поняття “соціальна робота”. Актуальність розвитку соціальної роботи в Україні (4 год). Теоретична частина заняття
- •Лабораторна робота №1
- •Тема 2. Зміст та структура соціальної роботи (6 год). Теоретична частина заняття
- •Лабораторна робота №2
- •Література для самостійного опрацювання:
- •Тема 3. Історичні аспекти виникнення та розвитку соціальної роботи в Україні та за кордоном (6 год). Теоретична частина заняття
- •Лабораторна робота №3
- •Література для самостійного опрацювання:
- •Тема 4. Фах “соціальна робота” (6 год). Теоретична частина заняття
- •Лабораторна робота №4
- •Література для самостійного опрацювання:
- •Тема 5. Соціальні послуги. Сфери практичної соціальної роботи (6 год). Теоретична частина заняття
- •Структура сфери надання соціальних послуг та управління нею
- •Лабораторна робота №5
- •Література для самостійного опрацювання:
- •Тема 6. Цінності та етика соціальної роботи (4 год). Теоретична частина заняття
- •Лабораторна робота №6
- •Література для самостійного опрацювання:
- •Тема 7. Теоретичні засади соціальної роботи (4 год). Теоретична частина заняття
- •Соціальний напрямок теорії соціальної роботи
- •З її оточенням (за м.Ротері)
- •Психологічний напрямок теоріїї соціальної роботи
- •4 Стан активноъ кризи стан активної кризи – 6 тижнів
- •Комплексний напрямок в теорії соціальної роботи
- •Лабораторна робота №7
- •Література для самостійного опрацювання:
- •Тема 8. База знань для загальної практики соціальної роботи (4 год). Теоретична частина заняття
- •Лабораторна робота №8
- •Література для самостійного опрацювання:
- •Тема 9. Форми та методи соціальної роботи (4 год). Теоретична частина заняття
- •Лабораторна робота №9
- •Література для самостійного опрацювання:
- •Тема 10. Загальна практика соціальної роботи (6 год). Теоретична частина заняття
- •Лабораторна робота №10
- •Література для самостійного опрацювання:
- •Тема 11. Мікрорівень практики соціальної роботи - індивідуальна соціальна робота (4 год). Теоретична частина заняття
- •Ресурси соціальної роботи
- •Сімейна терапія
- •Лабораторна робота №11
- •Література для самостійного опрацювання:
- •Тема 12. Соціальна робота в групі - мезорівень практики (6 год). Теоретична частина заняття
- •Лабораторна робота №12
- •Література для самостійного опрацювання:
- •Тема 13. Макрорівень практичної соціальної роботи: робота з громадами та вплив на соціальну політику (4 год). Теоретична частина заняття
- •Соціальна робота з громадами
- •Соціальна політика
- •Соціальна політика у Канаді
- •Лабораторна робота №13
- •Література для самостійного опрацювання:
- •Тема 14. Система соціального обслуговування та соціальних служб в Україні (6 год). Теоретична частина заняття
- •Заклади соціального обслуговування населення в Україні
- •Недержавні заклади соціальної сфери в Україні.
- •Лабораторна робота №14
- •Література для самостійного опрацювання:
- •Тема 15. Заклади соціальної роботи та система соціального обслуговування у Канаді (4 год). Теоретична частина заняття
- •Р ис. 9. Клініка «Центр громадського здоров’я», м. Вінніпег. Організаційна структура клініки
- •Лабораторна робота №15
- •Література для самостійного опрацювання:
- •Зразки модульних контрольних завдань
- •Індивідуальні завдання для студентів з курсу «вступ до практичної соціальної роботи»
- •Запитання на іспит
- •10. Список літератури:
Лабораторна робота №15
Тема. Заклади соціальної роботи та система соціального обслуговування у Канаді
Мета: дослідити особливості закладів соціальної роботи і системи соціального обслуговування Канади
Хід роботи. Студенти працюють у малих групах по 4 особи. Адаптуючи канадський досвід організації соціальної роботи, кожна із груп повинна розробити і представити схему громадського чи приватного закладу соціальної роботи із зазначенням посади, яку обійматиме у цьому закладі кожен із членів групи, його первинних та вторинних посадових обов’язків та розміру заробітної платні.
Робота виконується на ватманах з використанням різнокольорових маркерів. Презентація здійснюється у великій (академічній) групі.
Література для самостійного опрацювання:
Lightman E.Support for social welfare in Canada and the United States// Canadian Review of Social Policy. – 1991. – N 28 (2). – p. 9-27.
Pal L. Public policy analysis: An introduction. – Toronto: Nelson Canada, 1992.
Pierce D. Policy for social work practioner. - New York: Longman, 1984.
Riches G., Ternowetsky G. Unemployment and welfare: Social policy and the work of social work. – Toronto: Garamond Press, 1990.
Зразки модульних контрольних завдань
Модуль І
Варіант 1
Діяльність пов’язана з наданням соціальної допомоги тим, хто її потребує, з метою відновлення, збереження або покращення їх здатності до соціального функціонування – це:
А) соціальна робота як професія,
Б) соціальна робота як наука,
В) соціальна робота як вид соціального впливу,
Г)соціальна робота як соціальний інститут.
2. Індивіди та соціальні групи, які мають більшу, ніж інші, імовірність зазнати негативних впливів соціальних, екологічних факторів або захворіти – це:
А) “групи ризику”,
Б) безпритульні та ВІЛ-інфіковані,
В)”соціально виключені люди”,
Г) пацієнти психіатричних клінік.
3. Система моральних норм, вироблена природним шляхом у межах професійного співтовариства – це:
А) професійна деонтологія,
Б) дескриптивна професійна етика,
В) нормативна професійна етика.
4. Діяльність, обов’язки, розв’язувані завдання, зумовлені професійною діяльністю – це:
А) соціальна роль,
Б) функція соціального працівника,
В) учитель соціальних умінь.
5. Процес відновлення основних соціальних функцій особи, суспільного інституту, соціальної групи, їх соціальної ролі як суб’єкта основних сфер життя суспільства – це:
А) соціальна підтримка,
Б) соціальна допомога,
В) соціальний захист,
Г)соціальна реабілітація,
Д) соціальні гарантії.
6. Соціальна політика - це діяльність уряду в таких сферах:
А) система охорони здоров’я, освіта, система соціального забезпечення,
Б) сільське господарства, капітальне будівництво, транспорт,
В) зовнішня торгівля, приватне підприємництво,
Г) житлова політика, зайнятість населення.
Міждисциплінарні зв’язки соціальної роботи можна представити так:_______________________________________________________
Особливостями соціальної роботи в західноукраїнському регіоні до початку Другої світової війни були:_______________________________
________________________________________________________________
До аналітичних навичок соціального працівника належать:___________
Фінансування соціальних послуг в Україні здійснюється за рахунок:______________________________________________________
Варіант 2
1. Специфічна діяльність з метою забезпечення соціальних прав громадян і надання соціальної допомоги тим, хто її потребує, а також урегулювання відносин людини з колективом, державними структурами для розв’язання соціальних конфліктів – це:
А) соціальна робота як соціальний інститут;
Б) соціальна робота як професія,
В) соціальна робота як наука,
Г) соціальна робота як вид соціального впливу.
2. Соціальне становище індивіда, яке сприймається в даному середовищі як принизливе та пов’язані з цим становищем сб’єктивні переживання – це:
А)стереотип,
Б) стигма,
В) таврування,
Г) дискримінація.
3. Аналітична діяльність, у якій критично досліджуються поняття, твердження, підстави і аргументи, що узасаднюють дії професіонала – це:
А) професійна деонтологія,
Б) дескриптивна професійна етика,
В) нормативна професійна етика.
4. Забезпечення клієнтів необхідною інформацією у придатній для них формі, надання порад і пропозицій, практичне навчання альтернативних моделей поведінки – це:
А) соціальна роль,
Б) функція соціального працівника,
В) учитель соціальних умінь.
5. Система заходів, нормативних установок і умов, спрямованих на задоволення певного переліку благ, послуг, потреб підтримки життєзабезпечення і дієвого існування людей – це:
А) соціальна підтримка,
Б) соціальна допомога,
В) соціальний захист,
Г)соціальна реабілітація,
Д) соціальні гарантії.
6. Рівні у структурі соціального захисту населення України:
А) державний і регіональний,
Б) міжнародний,державний , регіональний, місцевий, недержавний,
В) міжнародний,державний , регіональний,
Г) державний , регіональний, місцевий, недержавний.
7. Завданнями соціальної роботи є: ________________________________
Основні етапи розвитку соціальної роботи за кордоном _____________________________________________________________
Соціальний працівник може виконувати наступні ролі: ______________
Сфери надання соціальних послуг складається із: __________________
________________________________________________________________
Варіант 3
1. Сфера людської діяльності, функція якої полягає у створенні та теоретичній систематизації об’єктивних знань про певну реальність - соціальну сферу і соціальну діяльність:
А) соціальна робота як соціальний інститут,
Б) соціальна робота як наука,
В) соціальна робота як вид соціального впливу,
Г) соціальна робота як професія.
2. Відносно стійкі уявлення про соціальне явище, соціальний статус або об’єкт (конкретного індивіда чи групу), яке, переважно є спотвореним, тому що базується на поверхневих характеристиках або надмірному узагальненні характеристик, які можна спостерігати в окремих членів групи – це:
А)стереотип,
Б) стигма,
В) таврування,
Г) дискримінація.
3. Узагальнення отриманого досвіду в формі професійного етичного кодексу – це:
А) професійна деонтологія,
Б) дескриптивна професійна етика,
В) нормативна професійна етика.
4. Система заходів, які здійснює суспільство та його різні структури у зв’язку із забезпеченням гарантованих мінімально достатніх умов життя, підтримкою життєзабезпечення та дієвого існування людини – це :
А) соціальна підтримка,
Б) соціальний захист,
В)соціальна допомога,
Г)соціальна реабілітація,
Д) соціальні гарантії.
5. Види соціального забезпечення населення України:
А) державний і регіональний,
Б) соціальне обслуговування, соціальне страхування,
В) пільги, пенсії, допомоги,
Г) соціальне обсуговування, натуральне забезпечення.
Основними функціями соціальної роботи є (коротка характеристика): ______________________________________________________________
Яким чином вплинуло хрещення Руси-України на розвиток благодійності в нашій державі?
Клієнти соціальної роботи – це __________________________________
Соціальні послуги – це__________________________________________
Соціальний працівник повинен володіти такими особистісно-моральними якостями, як_______________________________________
________________________________________________________________
Варіант 4
1. Професійна і суспільна діяльність державних , громадських, приватних організацій, спеціалістів і активістів, спрямована на вирішення соціальних проблем інвалідів, сімей, груп та прошарків суспільства:
А) соціальна робота як професія,
Б) соціальна робота як наука,
В) соціальна робота як вид соціального впливу,
Г)соціальна робота як соціальний інститут,
Д)соціальна діяльність.
2. Своєрідне застосування негативного стереотипу (“ярлика”), певного імені, прізвиська, назви щодо людини або її проблеми на підставі певних характеристик чи моделей поведінки – це:
А)стереотип,
Б) стигма,
В) таврування,
Г) дискримінація.
3. Культурно-детермінована модель поведінки, встановлена для особи, яка займає особливе місце у суспільстві – це:
А) соціальна роль,
Б) функція соціального працівника,
В) учитель соціальних умінь.
4.Спеціальні заходи, спрямовані на підтримку умов, достатніх для існування “слабких” соціальних груп, окремих сімей, осіб, які потребують допомоги (у зв’язку із злиденним становищем)у процесі життєдіяльності і дієвого існування - це:
А) соціальна підтримка,
Б) соціальна допомога,
В) соціальний захист,
Г)соціальна реабілітація,
Д) соціальні гарантії.
5. Виплати, які надає держава із ресурсів пенсійного фонду з метою матеріального забезпечення непрацездатних громадян, пов’язані з їхньою минулою трудовою діяльністю чи іншою суспільно корисною діяльністю, і пропорційні до їх минулих заробітків – це :
А) пенсія,
Б) субсидія,
В) пільги,
Г) допомога,
Д) компенсація.
Основними цілями соціальної роботи є:____________________________
Як вплинуло заснування Київської держави на розвиток соціальної політики в Україні?
Прямі та непрямі соціальні послуги – це __________________________
Поняття “цінностей соціальної роботи” (коротка характеристика).
Функції соціального працівника полягають у наступному ___________
_______________________________________________________________
Варіант 5
1. Стійка система соціальних зв’язків, відносин, ідей, що забезпечують підтримку життєвих сил “слабких” суспільних груп та окремих індивідів шляхом упровадження в життя соціальної політики держави, сприяння нормальному функціонуванню соціального середовища, а також рідтримка соціальної стабільності в суспільстві за допомогою оптимізації життєдіяльності людини:
А) соціальна робота як професія,
Б) соціальна робота як наука,
В) соціальна робота як вид соціального впливу,
Г)соціальна робота як соціальний інститут,
Д)соціальна діяльність.
2. Упереджене та негативне ставлення до людини, що базується на певних ознаках, як-от, стать, раса, національність, вік, етнос тощо – це:
А)стереотип,
Б) стигма,
В) таврування,
Г) дискримінація.
3. Система соціальних заходів у вигляді підтримки, сприяння та послуг, які надають окремим особам або групам населення соціальні служби для подолання чи пом’якшенняжиттєвих труднощів, підтримки їх соціального статусу і повноцінної життєдіяльності, адаптації в суспільстві – це:
А) соціальна підтримка,
Б) соціальна допомога,
В) соціальний захист,
Г)соціальна реабілітація,
Д) соціальні гарантії.
4. Виплати, які надає держава громадянам у зв’язку із певним видом суспільно корисної діяльності, здійснюються за рахунок коштів із фондів для непрацездатних, у встановлених законом стабільних розмірах (сумах), у сумі до зарплати або окремо – це:
А) трудова пенсія,
Б) соціальна допомога,
В) пільги,
Г) державна допомога,
Д) компенсація.
5. Комплекс настанов та реальних заходів для подолання порушення прав (за класовим, статевим, національним, релігійним чи ін. критеріями) будь-яких груп клієнтів у практиці соціальної роботи – це:
А) імпауермент,
Б) соціальна робота,
В) антидискримінаційна практика,
Г) дискримінація,
Д) соціальна політика.
6. Структура соціальної роботи може бути представлена у вигляді схеми:
________________________________________________________________
Соціальна робота в додержавний період існування прадавніх слов’ян полягала в наступному: _________________________________________
У практиці соціальної роботи вирізняють такі рівні (коротка характеристика)______________________________________________
Сферами практичної соціальної роботи є: ________________________
________________________________________________________________
Назвіть основні етичні принципи професії соціального працівника.
