- •1 Экзам. Вопрос. Каков предмет этики?
- •2 Экз.В. Как возникла этика и каково ее место в системе философского знания?
- •3 Экз.В. «Какова сущность, функции и структура морали?»
- •4 Экз.В. «Каковы основные категории этики?»
- •11. Установите соответствие:
- •5 Экз.В. «Что понимается под моральной регуляцией?»
- •12. Установите соответствие:
- •6 Тема «Каковы основные проблемы теории морали?»
- •7 Э.В. «Что такое гедонизм, эвдемонизм, этический релятивизм, аскетизм?»
- •18. Установите соответствие:
- •8 Эв «в чем различие между понятиями «мораль», «нравственность», «этика» и «профессиональная этика»?»
- •9 Эв «Какова специфика и структура профессиональной этики?»
- •11 Эв. Какова сущность и структура нравственных отношений сотрудников п/о органов, юристов?
11 Эв. Какова сущность и структура нравственных отношений сотрудников п/о органов, юристов?
23. Установите соответствие: Результат нравственных отношений...
1. по отношению к гражданам |
А. это искоренение преступности, утверждение законности и справедливости. |
2. по отношению к преступникам
|
Б. это предотвращение преступления; |
3. по отношению к обществу —
|
В. это установленная по делу истина, справедливое наказание;
|
24. Непосредственные отношения профессиональных юристов, все средства профессиональной деятельности имеют …….. характер:
а) законный и публичный;
б) законный и конституционно-правововой;
в) публичный и рыночный;
г) законный и нравственный
12, 13,14 эв.
25. Нравственное сознание представляет собой?
а) социально значимые взаимоотношения между людьми, определяющие понимание смысла их бытия;
б) важный ориентир, как стрелка компаса указывающий верное нравственное направление;
в) систему взглядов, идей, представлений о должном поведении, соответствующем социальным интересам;
г) категорию этики, объединяющая все, что имеет положительное нравственное значение.
26. В условиях деятельности правоохранительных органов проблема взаимоотношения права и морали, правового и морального сознания приобретает особый смысл. Это обусловливается: (несколько ответов)
а) влиянием норм и принципов морали на правотворчество;
б) использованием моральных норм и принципов при применении норм права;
в) пределом или определенным минимумом нравственности;
г) воздействием права на формирование норм и принципов морали, их реализацию, на воспитание нравственного сознания и нравственной культуры
27. Золотое правило нравственности «не делай другому того, что не желаешь себе» в той или иной форме звучит (несколько ответов): а) у Протагора; б) у Конфуция; в) в Махабхарате; г) в Библии и др.
17 э.в.
28. Установите соответствие (1 цифра – две буквы):
1. Эпикур
|
А. «Проживи жизнь незаметно» |
Б. правила нравственности содержатся в самой природе и вытекают из мировых законов, управляющих жизнью природы. В соответствии с этим целью жизни провозглашалась добродетель, означающая согласие с разумом. Четыре основные добродетели: разумность, умеренность, справедливость и доблесть. Их противоположностями выступают: неразумность, распущенность, несправедливость и трусость. |
|
2. Стоицизм
|
В. Счастье в том, чтобы не желать счастья |
Г. для добродетельной и счастливой жизни достаточно естественных и необходимых желаний (не голодать, не испытывать жажды, не мерзнуть и т. п.), так как они легко удовлетворяются. |
экз. в. 18-24
29. Установите соответствие (законы, согласно Фоме Аквинскому ):
1. Вечный закон |
А. Предписывает людям стремиться к самосохранению и продолжению рода, обязывает искать истину (Бога) и уважать достоинство людей. "Сам божественный разум, управляющий миром" |
|
Б. Дан в Библии |
|
В. Универсальные нормы, общие принципы управления Вселенной |
|
Г. Закон государства. Действовавшее право, выражение требований естественного закона и подкрепление их принуждением, санкцией. Люди вследствие грехопадения имеют извращенную волю, свобода которой сводится к возможности творить зло; для обеспечения незыблемости требований естественного закона необходимо принуждение людей к добродетели путем применения силы и страха наказания |
Основополагающими особенностями этики эпохи Возрождения являются (неск отв)?
а) гуманизм б) антропоцентризм в) индивидуализм г) коллективизм
Категорический императив Канта: а) поступай согластно правилам, которые могут стать всеобщим законом б) в своих поступках исходи из того, что человек является высшей ценностью, его никогда нельзя использовать только как средство в) все поступки должны быть ориентированы на общее благо г) верны первые два ответа; д) все ответы верны
Мораль, согласно Канту: а) выводится из религии; б) выводится из существования Бога; в) основывается на общественных устоях; г) не выводится из чего бы то ни было;
Кто из философов занимает противоположную позицию теории Канта, исходящую из того, что не существует ни свободно, ни несвободной воли, а есть воля слабая и сильная? а) Фома Аквинский б) Ф. Ницше в) А.Ф Кони г) Аристотель
34. Что является целью человека по теории Фомы Аквинского: А) достижение блаженства Б) достижение цели В) достижение счастья; Г) достижение свободы
35. Основой в теории Ф. Ницше выступает: А) воля к божеству Б) воля к силе В) воля к насилию Г) воля к власти
36. Марксистская этика(* в уч.Аракелова есть только один из двух прав. отв.) : а) выводит мораль из экономики; б) не выводит мораль ни из чего; в) привела к формированию человека «винтика» – социальной системы; г) согласуется с психологией З. Фрейда
37. Кто из писателей считает необходимым обратиться к отношениям любви, сострадания, милосердия, воздаяния добром за зло, с древности считавшихся основой нравственности А) Н.В.Гоголь Б) А.С.Пушкин В) Л.Н.Толстой Г) М.Ю.Лермонтов
38. Кому принадлежит данная цитата « в мире должна царствовать мораль господ, людей сильных, злых и гениально-преступных? А) Ф. Ницше Б) Аристотель В) И.Кант Г) Фома Аквинский
39. А.Ф. Кони центральное место в правоохранительной деятельности отводил: а) личности сотрудника; б) правилам деятельности; в) законам; г) целям и задачам правоохранительных органов; д) все ответы верны
40. А.Ф. Кони считал, что судья должен выносить решения на основании: а) общественного мнения; б) внутреннего убеждения; в) формального расчета; г) указания вышестоящих инстанций?
