- •Лекция 1. Понятие о психике человека. Классификация психических явлений. Возникновение и развитие психики человека.
- •Лекция 2. Психика и мозг. Нейрофизиологические основы психики человека.
- •Лекция 3. Ощущения и восприятие, как психические процессы.
- •Лекция 4. Психические процессы (мышление, воображение, память).
- •Лекция 5. Эмоциональная регуляция поведения.
- •Лекция 6. Конфликтные эмоциональные состояния и пограничные психические состояния личности.
- •Лекция 7. Общая характеристика девиантного поведения личности и группы
- •Лекция 8. Психолого – юридическая характеристика девиантного поведения
- •Лекция 9 Коммуникативная сторона общения
- •Лекция 10 Перцептивная сторона общения
- •Лекция 11 Интерактивная сторона общения.
- •Необходимость обмена информацией
- •Лекция 12 Конфликтное общение
- •Лекция № 13 Психологические особенности инвалидов и людей пожилого возраста.
- •Лекция 14 Типология преступников.
- •Лекция 15. Психологические особенности следствия по делам несовершеннолетних.
- •Лекция 16, 17. Понятие делового этикета. Деловые переговоры.
- •Деловая этика и этикет секретаря и руководителя фирмы.
- •Лекция 20. Этические принципы и правила в деятельности представителей юридических профессий.
Лекция 20. Этические принципы и правила в деятельности представителей юридических профессий.
Современное общество становится всё в большей степени обществом экспертов, специалистов, владеющих особыми знаниями и навыками. Эта тенденция общества к специализации порождает небывалую независимость, самостоятельность, автономию профессиональных групп, которая порождает огромное количество этических проблем.
Юридическую профессию принято называть свободной. Традиционно свободным профессиям общество предоставляет большую автономию. Это выражается в том, что общество ослабляет свой контроль над деятельностью представителей свободных профессий, требуя взамен служение на благо общества, осуществление внутреннего профессионального контроля, установление более высоких и строгих в моральном отношении стандартов и правил поведения по сравнению с остальным сообществом.
От юристов ожидают, что они будут оказывать услуги и защищать даже тех клиентов, которые не смогут заплатить за их работу. Они также должны быть готовы работать столько, сколько потребуют их профессиональные обязанности , в любое время дня и ночи, а также соблюдать высокие стандарты в сфере своего личного и профессионального поведения, быть более дисциплинированными, воздерживаться от недостойных поступков и быть образцом этичного поведения, воздерживаться от недостойных поступков и быть образцом этичного поведения.
Главные этические проблемы и принципы профессий иногда регламентируются государством в текстах законов.
Профессиональные ассоциации обеспечивают проведение форумов и собраний, на которых члены профессионального сообщества могут поднять этические проблемы, с которыми сталкивается или может столкнуться профессия или ассоциация.
Данные проблемы и способы их решения обобщаются, и в форме стандартов, принципов, правил и норм профессиональной этики начинают контролировать поведение членов профессиональной группы.
Помимо самих правил в кодексы включаются различные их обоснования, источниками которых, в частности, для юридической этики, служат:
- законы и другие нормативные акты, включая международные
- случаи (прецеденты) из практики привлечения представителей юридических профессий к дисциплинарной ответственности за нарушение этических норм
- описания и аргументы, сформировавшиеся непосредственно в практике деятельности юридических сообществ
- аргументы и модели рассуждения, которые «рождены» в недрах прикладной этики и представляют собой положения и выводы теоретической этики, сформулированные таким образом, чтобы они могли помочь в решении практических проблем.
