
- •Пинск 2014-2015 г. Пояснительная записка
- •Примерный тематический план
- •Программа, методические советы по темам и вопросы для самопроверки
- •Тема 1. Классификация строительных машин и оборудования; предъявляемые к ним требования.
- •Вопросы для самопроверки
- •Тема 2. Силовое оборудование и трансмиссии
- •Вопросы для самопроверки
- •Тема 3. Ходовое оборудование
- •Вопросы дня самопроверки
- •Тема 4. Системы управления
- •Вопросы для самопроверки
- •Тема 5. Рабочее оборудование
- •Вопросы для самопроверки
- •Тема 6. Вибрационные и виброударные устройства.
- •Тема 7. Грузоподъемные машины
- •Вопросы для самопроверки
- •Тема 8. Транспортирующие машины
- •Вопросы для самопроверки
- •Тема 9. Погрузочно-разгрузочные машины
- •Вопросы для самопроверки
- •Тема 10. Общие сведения о машинах для земляных работ
- •Вопросы для самопроверки
- •Тема 11. Землеройно-транспортные машины.
- •Вопросы для самопроверки
- •Тема 12. Экскаваторы одноковшовые
- •Вопросы для самопроверки
- •Тема 13. Экскаватор непрерывного действия
- •Вопрос для самопроверки
- •Тема 14. Грунтоуплотняющие машины
- •Вопросы для самоподготовки
- •Тема 15. Оборудование для гидромеханизации и водоотлива
- •Вопросы для самопроверки
- •Тема 16. Машины для рыхления и разработки мерзлых грунтов
- •Тема 17. Буровое оборудование
- •Тема 18. Сваебойное оборудование
- •Вопросы для самопроверки
- •Тема 19. Дробильно-сортировочные машины
- •Вопросы для самопроверки
- •Тема 20. Машины для приготовления, транспортирования и укладки бетонной смеси.
- •Вопросы для самопроверки
- •Тема 21. Станки для заготовки и предварительного натяжения арматуры.
- •Вопросы для самопроверки
- •Тема 22. Механизированный инструмент.
- •Вопросы для самопроверки
- •Контрольная работа №1
- •Контрольная работа №1.
- •Литература Основная
- •Дополнительная
МИНИСТЕРСТВО СЕЛЬСКОГО ХОЗЯЙСТВА И ПРОДОВОЛЬСТВИЯ
РЕСПУБЛИКИ БЕЛАРУСЬ
УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКИЙ ЦЕНТР
«СТРОИТЕЛЬНЫЕ МАШИНЫ И ОБОРУДОВАНИЕ»
МЕТОДИЧЕСКИЕ УКАЗАНИЯ
по изучению дисциплины и выполнению контрольных заданий для учащихся-заочников средних специальных учебных заведений по специальности 2-70 02 01 «Промышленное и гражданское строительство»
Рассмотрено на заседании цикловой комиссии
профилирующих дисциплин по специальности
2 -70 02 01 «Промышленное и гражданское
строительство»
Протокол № ____ от ______________ «_____» г.
Председатель комиссии _______Н.Г.Володкевич
Пинск 2014-2015 г. Пояснительная записка
Дисциплина «Строительные машины и оборудование» предусматривает изучение различных видов строительных машин и оборудования, их назначения, устройства, принципа работы, технических характеристик, методов расчета параметров машин и особенностей их эксплуатации.
Изучение программного материала опирается на знания, полученные учащимися по дисциплинам «Математика»», «Физика». «Техническая механика», и создает необходимую базу для изучения таких дисциплин, как «Технология», «Строительные материалы и изделия», «Нормирование труда и сметы», «Охрана труда».
При изучении программного материала следует знакомить учащихся с новейшими видами строительных машин и оборудования, достижениями отечественного и зарубежного опыта в области автомобилестроения и машиностроения. С этой целью целесообразно организовывать экскурсии в специализированные строительные организации, а также на строительные выставки.
Занятия рекомендуется проводить в специальном кабинете, оборудованном техническими, аудиовизуальными и демонстрационными средствами обучения.
В целях более глубокого усвоения и закрепления теоретических знаний, формирования умений и навыков предусматривается проведение практических занятий.
В результате изучения дисциплины учащиеся должны:
знать на уровне представления:
виды, назначение и область применения строительных машин и оборудования;
знать на уровне понимания:
методы расчета основных параметров и технико-экономических показателей строительных машин и средств малой механизации;
технические характеристики и правила технической эксплуатации строительных машин и средств малой механизации;
уметь:
выполнять расчет параметров строительных машин и осуществлять их выбор в соответствии с назначением; вести оперативный учет объема выполненных работ при эксплуатации строительных машин и оборудования.
Для контроля знаний учащихся по дисциплине предусмотрено выполнение одной обязательной контрольной работы. В целях проверки результатов усвоения учащимися программного материала рекомендуется проведение тематических контрольных работ после изучения тем 2.6 и 2.9.
В программе приведены примерные критерии оценки результатов учебной деятельности учащихся по дисциплине, которые разработаны на основе десятибалльной шкалы и показателей оценок результатов учебной деятельности обучающихся в учреждениях, обеспечивающих получение среднего специального образования (постановление Министерства образования Республики Беларусь от 29 марта 2004 г. № 17).
В программе приведен примерный перечень оснащения учебного кабинета оборудованием, техническими и демонстрационными средствами обучения, необходимыми для обеспечения образовательного процесса.
Приведенный в программе тематический план является рекомендательным.
Цикловая (предметная) комиссия учреждения образования может вносить обоснованные изменения в содержание программного материала и в распределение учебных часов по темам в пределах общего бюджета времени на изучение дисциплинам. Все изменения должны утверждаться заместителем руководителя учреждения образования по учебной работе.