Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
сем мц-14 (1).docx
Скачиваний:
1
Добавлен:
01.07.2025
Размер:
143.15 Кб
Скачать

§1.3.2 Линейные неравенства

Свойства числовых неравенств позволяют руководствоваться при решении неравенств следующими правилами:

Правило 1. Любой член неравенства можно перенести из одной части

неравенства в другую с противоположным знаком, не изменив при этом знак неравенства.

Правило 2. Обе части неравенства можно умножить или разделить на одно

и то же положительное число, не изменив при этом знак неравенства.

Правило 3. Обе части неравенства можно умножить или разделить на одно

и то же отрицательное число, изменив при этом знак неравенства на противоположный.

Пример 1. Решить неравенство Зх - 5 > 7х - 15.

Решение. Перенесем член 7х в левую часть неравенства, а член - 5 — в правую часть неравенства, не забыв при этом изменить знаки и у члена 7х, и у члена - 5 (руководствуемся правилом 1). Тогда получим Зх - 7х > - 15 + 5, т. е. - 4х > - 10.

Разделим обе части последнего неравенства на одно и то же отрицательное число - 4, не забыв при этом перейти к неравенству противоположного смысла (руководствуясь правилом 3).

Получим х < 2,5. Это и есть решение заданного неравенства.

О т в е т: х < 2,5, или (- ; 2,5].

Пример 2. Решить неравенство

Решение. Умножим обе части неравенства на положительное число 15, оставив знак неравенства без изменения (правило 2). Это позволит нам освободиться от знаменателей, т. е. перейти к более простому неравенству, равносильному данному:

5х + 3(2х-1)>30х-1;

5х + 6х - 3 > 30х - 1;

11х-3>30х-1.

Воспользовавшись для последнего неравенства правилом 1, получим равносильное ему более простое неравенство:

11х - 30х > - 1 + 3, т. е.

-17х>2.

Наконец, применив правило 3, получим

Ответ:

Задания по вариантам

№ варианта

  1. Решить неравенство:

1

  1. 2а-11 >а + 13;

  2. 10х + 9 > - 3(2 - 5х);

2

  1. 8b + 3 < 9b - 2;

  2. 2(3 – 2z)+ 3(2-z) < 40;

3

  1. 6-4с>7-6с;

  2. 2(х + 1) – 1< 7 +8x

4

  1. 3-2х< 12 -5х.

  2. – 2(4z + 1) < 3 – 10z;

5

  1. d-5>3-d;

  2. 8 + 6р < 2(5р - 8);

6

  1. 3m + 17<m-13;

  2. 3(2-4n)>6-3n

7

  1. р + 4>12 + 9р.

  2. –(6y+2)>6(y-1)

8

  1. -2x + 12>3x-3;

  2. 7-16r>-2(8r-1)+5

9

  1. 3t+5>7t-7

  2. 4(а + 1) + За > 7а + 2;

10

  1. 6y+8>10y-8

  2. 2(6y+2)<3(y-1)

§1.4.Построение графиков квадратичной функции

Определение: Квадратичной функцией называется функция, которую можно задать формулой вида y=ax²+bx+c, где х - независимая переменная, a, b и с -некоторые числа (причём а≠0).

Определение: Графиком квадратичной функции является парабола, ветви которой направлены вверх (если а>0) или вниз (если а<0).

§1.4.1 Построение графика функции y=ax2+bx+c

  1. Описать функцию: название функции, что является графиком функции, куда направлены ветви параболы.

  2. Найти координаты вершины параболы А(m;n) по формулам: , ; или n = у(m) т.е. подставить найденное значение абсциссы m в формулу, которой задана функция и вычислить значение. Прямая x=m является осью симметрии параболы"

  3. Заполнить таблицу значений функции, в ней расположить вершину в середине таблицы и взять соседние симметричные значения х (посчитать значение функции в выбранных значениях х)

  4. Построить график функции: отметить в координатной плоскости точки, координаты которых указаны в таблице; соединить их плавной линией.

Пример 1: Построить график функции y=x2+2x+1

  1. Квадратичная функция, графиком является парабола, ветви которой направленны вверх;

  2. Нахождение вершины А(m;n)

A(-1;0)

  1. Таблица значений

    х

    -4

    -3

    -2

    -1

    0

    1

    2

    у

    9

    4

    1

    0

    1

    4

    9

  2. График