Бланк формализованного наблюдения за выполнение манипуляции «Обработка пупочной ранки»

1

Объяснить маме цель и ход исследования, получить согласие мамы.

1 балл

2

Вымыть и осушить руки, надеть перчатки.

1 балл

3

Уложить ребенка на пеленальном столе.

1 балл

4

Хорошо растянуть края пупочной ранки указательным и большим пальцами левой руки.

1 балл

5

Капнуть из пипетки в ранку 1-2 капли 3% раствора перекиси водорода.

1 балл

6

Удалить образовавшуюся в ранке «пену» стерильной ватной палочкой движением из нутри кнаружи (сбросить палочку в лоток).

1 балл

7

Сохраняя растянутыми края пупочноой ранки, обработать ее стерильной палочкой, смоченной 70% этиловым спиртом, движением изнутри кнаружи (сбросить палочку в лоток).

1 балл

8

Обработать кожу вокруг ранки этиловым спиртом с помощью ватной палочки движениями от центра к периферии (сбросить палочку в лоток).

1 балл

9

Обработать (по необходимости) пупочную ранку (не затрагивая кожу вокруг ранки) 5% раствором перманганата калия с помощью ватной палочки (сбросить палочку в лоток).

1 балл

10

Запеленать ребенка и положить в кроватку.

1 балл

11

Протереть рабочую поверхность пеленального стола дезраствором.

1 балл

12

Снять перчатки, вымыть и осушить руки.

1 балл

Максимальный балл

12 баллов

Количество баллов

30 - 35 баллов

Оценка – 5

24 - 29 баллов

Оценка – 4

18 - 23 баллов

Оценка - 3

Меньше 18 баллов

Незачет

Рассмотрено и утверждено

на заседании ЦМК

клинических дисциплин зам. директора по учебной части

от «_____» ________20__ г.

Председатель ЦМК

____________Ф.И.О.

Специальность: 060101

Лечебное дело

ПМ 02 Лечебная деятельность

МДК 02.04 Лечение пациентов детского возраста

Комплексное компетентностно-

ориентированное задание № 5

Утверждаю

Зам. директора по УР

___________ М.В. Бочарова

«__ »__________20­­____ г.

Вы - фельдшер ФАПа. Поступил вызов к ребенку 6 лет. Посещает детский сад

Стимул

Изучить и проанализировать предложенные в источнике информации данные:

1. Запишите в бланк проблемы со здоровьем по характеру реакции пациента на его состояние.

2. Используя источник информации, выделите из текста данные субъективного и объективного обследования, характеризующие приоритетную проблему пациента, и запишите их в бланк.

3. Сформулируйте предположительный диагноз.

4. Ваша тактика и неотложная помощь.

5. На какой срок Вы изолируете ребенка?

6. Назначьте лечения и дайте рекомендации по питанию ребенка.

7. Продемонстрируйте технику выполнения определение размеров большого родничка.

Задачная

формулировка

Жалобы на высокую температуру 39⁰С, заболел ночью. Появилась головная боль, боль в горле при глотании, утром на всем теле обнаружена красная сыпь.

При осмотре: состояние средней тяжести, температура 38,8⁰С, на коже всего тела на гиперемированном фоне красная мелкоточечная сыпь со сгущениями в складках кожи и на щеках, носогубной треугольник бледный, чистый от сыпи. В зеве яркая гиперемия слизистой оболочки, на левой миндалине гнойные фолликулы. Язык покрыт серым налетом. Пульс частый.

Источник информации

Данные о пациента

Проблемы пациента:

Физиологические:

1………………………………………………………………………………………

2………………………………………………………………………………………

3………………………………………………………………………………………

4………………………………………………………………………………………

5………………………………………………………………………………………

Психологические:

..……………………………………………………………………………………..

Социальная ……………………………………………………………………….

Данные субъективного обследования:

1………………………………………………………………………………………

2………………………………………………………………………………………

3………………………………………………………………………………………

4………………………………………………………………………………………

5………………………………………………………………………………………

Данные объективного обследования:

1………………………………………………………………………………………

2………………………………………………………………………………………

3………………………………………………………………………………………

4………………………………………………………………………………………

5………………………………………………………………………………………

Сформулируйте предположительный диагноз.

Ваша тактика:

1…………………………………………………………………………………….

2…………………………………………………………………………………….

На какой срок Вы изолируете ребенка?

Лечения и рекомендации по питанию ребенка.

1……………………………………………………………………………………..

2……………………………………………………………………………………..

3……………………………………………………………………………………...

4……………………………………………………………………………………...

5……………………………………………………………………………………...

Билет № 5

1. Проблема пациента.

Инструмент проверки № 5

С модельным ответом, подсчетом баллов.

Физиологические:

1) температура 39⁰С.

2) заболел ночью

3) головная боль

4) боль в горле при глотании

5) Сыпь на теле красного цвета

1 балл

1 балл

1 балл

1 балл

1 балл

Психологические:

Беспокойство матери за состояние здоровья ребенка.

1 балл

Социальная:

Дефицит ухода.

1 балл

2. Данные субъективного обследования:

1) температура 39⁰С.

2) заболел ночью

3) головная боль

4) боль в горле при глотании

5) сыпь на теле красного цвета

1 балл

1 балл

1 балл

1 балл

1 балл

Данные объективного обследования:

1) состояние средней тяжести

2) температура 38,8⁰С

3) на коже всего тела на гиперемированном фоне красная мелкоточечная сыпь со сгущениями в складках кожи и на щеках носогубной треугольник бледный, чистый от сыпи.

4) в зеве яркая гиперемия слизистой оболочки, на левой миндалине гнойные фолликулы

5) язык покрыт серым налетом. Пульс частый.

1 балл

1 балл

1 балл

1 балл

3. Предположительный диагноз:

Скарлатина.

1 балл

4. Ваша тактика и неотложная помощь:

1) Лечение амбулаторное.

2) Помощь при гипертермии – в/м анальгин, димедрол, папаверин по 0,1 мл/год жизни, т.е. 1,8 мл.

1 балл

1 балл

5. На какой срок Вы изолируете ребенка?

Изолировать ребенка на 22 дня.

1 балл

6. Лечения и рекомендации по питанию ребенка.

1) антибактериальная терапия (пенициллиновый ряд).

2) дезинтоксикационная терапия (супрастин, диазолин, тавегил и др.)

3) симптоматическая терапия.

4) местное лечение (хирургическое).

5) диета – богатая витаминами и калием.

1 балл

1 балл

1 балл

1 балл

1 балл

Максимальный балл

31 баллов