
- •Анатолий Алексеевич Горелов Основы социологии и политологии
- •Аннотация
- •Анатолий Алексеевич Горелов Основы социологии и политологии Предисловие
- •Глава 1 Становление социологии и политологии Определение социологии
- •Определение политики и политологии
- •Предмет социологии и политологии
- •Методы социологии и политологии
- •Структура и функции социологии и политологии
- •Основные этапы изучения общества
- •Вопросы для повторения
- •Литература
- •Глава 2 История социально‑политических учений
- •Идеальное государство как семья: Конфуций
- •Идеальное государство как душа: Платон
- •Теократическая концепция: Августин Блаженный
- •Государь: н. Макиавелли
- •Общественный договор и общая воля: ж.Ж. Руссо
- •Географическая школа
- •Биологическая школа
- •Демографическая школа
- •Психологическая школа
- •Экономическая школа
- •Социокультурная школа
- •Вопросы для повторения
- •Литература
- •Глава 3 Теории социологии и политологии Теория индустриального и постиндустриального общества
- •Теория социального действия
- •Теория открытого общества
- •Теория здорового общества
- •Классическая теория демократии
- •Новая теория демократии
- •Плюралистическая теория демократии
- •Партисипаторная теория демократии
- •Теория элит
- •Теория олигархизации
- •Концепция бюрократизации
- •Теория заинтересованных групп
- •Концепция государства всеобщего благосостояния
- •Концепция национального интереса
- •Вопросы для повторения
- •Потребности человека
- •Определение социализации
- •Механизмы социализации
- •Развитие средств социализации
- •Социальный статус и социальные роли
- •Социальные типы
- •Социальный характер
- •Девиантное поведение
- •Вопросы для повторения
- •Классификации социального взаимодействия
- •Ценности и нормы
- •Материальные носители взаимодействия
- •Социальное пространство
- •Социальная структура
- •Типология социальных групп
- •Характеристики общностей
- •Вопросы для повторения
- •Типы общества
- •Национальный характер
- •Восточный тип общества
- •Западный тип общества
- •Ненаправленная динамика
- •Цикличное развитие
- •Общественный прогресс
- •Идеальное общество
- •Вопросы для повторения
- •Определение класса
- •Экономическая стратификация
- •Закономерности экономической стратификации
- •Политическая стратификация
- •Конец ознакомительного фрагмента.
Литература
1. Конфуций. Я верю в древность. – М., 1998.
2. Платон. Государство.
3. Макиавелли Н. Государь. – Харьков, 1998.
4. Руссо Ж.Ж. Об общественном договоре. – М., 1998.
5. Мечников Л.И. Цивилизация и великие исторические реки. – М., 1991.
6. Дюркгейм Э. О разделении общественного труда. – М.( 1996.
7. Шпенглер О. Закат Европы. Т. 1. – М.( 1993; Т. 2. – М., 1998.
8. Тойнби А. Постижение истории. – М., 1991.
Глава 3 Теории социологии и политологии Теория индустриального и постиндустриального общества
Теория индустриального и постиндустриального общества принадлежит к числу эволюционных, т. е. таких, которые основываются на представлении о постепенном качественном изменении общества путем его перехода от одного состояния к другому. При этом считается, что перемены происходят в направлении усложнения, роста разнообразия и появления новых социальных структур. Эволюционным противостоят революционные концепции (например марксизм), основывающиеся на представлении о резком, скачкообразном качественном изменении систем, и концепции, которые или отрицают развитие, или считают его ненаправленным, как, например, концепция ненаправленной динамики социальных процессов П.А. Сорокина.
В теории индустриального общества эволюция общества, основываясь на антропологических данных, предстает как прошедшая три этапа. Первый этап представляет собой охотничье‑собирательное хозяйство, когда мужчины преимущественно занимались охотой, а женщины собирательством. Этнографы назвали такую стадию развития дикостью. В период неолитической революции, примерно 10 тыс. лет назад, произошел переход от охотничье‑собирательного к земледельческо‑скотоводческому хозяйству, когда собирательство сменилось выращиванием растений, а охота – разведением животных. Этот период был назван варварством. С появлением городов и письменности сформировались ранние цивилизации. Такое общество было названо аграрным, или традиционным. Оно существовало до промышленной революции конца XVIII – начала XIX в., когда в результате использования силы пара и применения машин произошло становление индустриального общества.
Возникшая в середине XX в. научно‑техническая революция дала человечеству атомную бомбу, компьютер, космический корабль и возможность уничтожить самого себя и все живое на Земле. Принципиально новая ситуация привела к тому что теория индустриального общества была дополнена теорией постиндустриального общества (Р. Арон и др.). Другое название становящегося социального уклада – информационное общество поскольку важнейшим ресурсом социума становится информация. Различия между традиционным, индустриальным и постиндустриальным типами обществ представлены в следующей таблице.
Теория социального действия
Развивая теорию социального действия, американский социолог Т. Парсонс (1902–1979) исходил из более общего понятия действия. Парсонс определяет действие как некоторый процесс в системе «субъект действия – ситуация», имеющий значение для действующего индивида или – в случае коллектива – для составляющих его индивидов. Понятие социального действия предполагает мотив, который может быть явным или скрытым.
Элементы социального действия составляют «единичный акт», в который, по Парсонсу, входит действующее лицо и его окружение – неизменные и изменяемые факторы, делающие возможным действие и ограничивающие выбор.
1‑й фактор: биологический организм, рассматриваемый как
совокупность характерных свойств вида Человек разумный.
2‑й фактор: культурные системы, понимаемые как передающиеся из поколение в поколение идеи, идеалы, верования, чувства (включая речь и т. п.).
3‑й фактор: индивидуальные характеристики человека.
4‑й фактор: социальная система, к которой принадлежит человек.
Каждая система действия должна:
1) приспособиться к окружению (адаптация);
2) иметь средства для достижения целей и мобилизации ресурсов (целеполагание);
3) поддерживать свое единство – внутреннюю координацию частей (интеграция);
4) стремиться к состоянию равновесия (поддержание культурного образца).
Биологический фактор (организм) выполняет функцию адаптации; личностный фактор выполняет функцию целеполагания; социальный фактор выполняет функцию интеграции; культурный фактор выполняет функцию поддержания образца.
Теория Парсонса является образцом так называемого структурно‑функционального подхода, одного из основных в социологии XX в. Парсонс считал, что на современном этапе развития социологии данный подход наиболее приемлем в целях теоретической систематизации предмета исследования.
Это теория нормального развития общества, возвращающая нас к проблеме обеспечения социального порядка. Теории такого типа называют теориями равновесия, так как главная их цель – объяснить, каким образом социальная система поддерживает свое существование. Но данная теория не объясняет резкие, революционные изменения в социальной системе.
Теория Парсонса сложна. Делались попытки изложить ее основные выводы кратко. Например, Р. Миллс, считая, что главный вопрос, занимающий Парсонса: «как возможен социальный порядок?», отвечает на него за Парсонса так: «посредством общепринятых ценностей». Но Парсонс не рассматривает вопрос, действительно ли эти ценности внутренне присущи членам общества. Для Парсонса приемлемы два средства обеспечения социального равновесия: социализация и социальный контроль. Под порядком он понимает типичное действие, которое ожидается и одобряется в социальной системе.
Проблему социального порядка можно проиллюстрировать на примере занятий в аудитории. Здесь имеет место индивидуальное и коллективное поведение и образуется устойчивая структура, основанная на том, что учащиеся и преподаватели обладают общим пониманием того, как следует себя вести. Оно не предполагает одинаковых действий и интересов. Интересы преподавателя и учащегося отличаются (преподавателю надо изложить материал, а учащемуся подготовиться к экзамену), но частично совпадают (преподаватель учит тому, что учащиеся должны знать). Общие интересы и понимание обеспечивают социальный порядок, в данном случае порядок в аудитории.
Р. Миллс полагает, что теория равновесия выполняет важную идеологическую функцию, способствуя повышению устойчивости социальной системы в интересах высших слоев общества. Все социологические теории можно разделить на критические и апологетические по отношению к существующей системе власти, что соответствует, по Смелзеру, различию между функционализмом и теорией конфликта.