5. Организация самостоятельной работы студентов

Самостоятельная работа является обязательным компонентом учебной и внеучебной работы, эффективно содействует глубокому усвоению знаний, овладению методами самостоятельного творческого мышления.

Основными видами и формами самостоятельной работы по курсу «Отечественная история» является изучение научной, учебной, политической, мемуарной литературы, работа с таблицами и картами, составление конспектов, подготовка к докладам на семинары, на студенческих научных конференциях.

Самостоятельная работа тесно связана с различными формами учебного процесса и прежде всего с лекцией и семинарскими занятиями. Самостоятельная работа приобретает особое значение в тех случаях, когда в лекциях освещаются не все вопросы курса, а лишь основные теоретические и проблемные положения, в то время, как ряд вопросов, не представляющих большой трудности, предлагается для самостоятельной работы.

Подготовка к семинарским занятиям предполагает обязательное самостоятельное изучение рекомендованной литературы, конспектирование отдельных источников, включающее в себя три взаимосвязанных компонента: чтение, обдумывание, запись. Существует несколько форм конспектируемого материала: план, выписки, тезисы, аннотации, подробные конспекты. Выбор той или иной формы записи зависит от индивидуальных особенностей человека, работающего с книгой, его образования, опыта, свойств памяти, а также назначение записи.

Конспект может быть текстуальным или тематическим. Первый посвящен определенному произведению, второй – теме, следовательно, как правило, нескольким произведениям.

Важнейшим звеном в процессе организации самостоятельной работы студентов является групповые и индивидуальные консультации, главная цель которых – помочь студентам уяснить те вопросы, которые у них возникают в процессе самостоятельной работы. Наиболее распространенными видами групповых консультаций являются методические, тематические и итоговые. Здесь они получают ответы по методике работы над источниками, планированию рабочего времени, подготовке к семинарам, зачетам и экзаменам.

Студент может воспользоваться помощью преподавателя при выборе темы реферата, определении цели сообщения, подбора литературы. Однако без самостоятельного библиографического поиска серьезная работа студента над рефератом невозможна. Для того, чтобы выступление было стройным и последовательным, надо составить план с четким определением узловых вопросов, обобщить и систематизировать материал из разных источников, и глубоко его осмыслить. Докладчик должен не только логически стройно изложить материал, но и оценить точки зрения на исследуемую проблему, высказать о ней собственное мнение.

Более высокой формой организации самостоятельной работы студентов является их участие в научной работе. Все вышеперечисленные формы и методы самостоятельной работы студентов дополняют друг друга, взаимосвязаны и в совокупности обеспечивают сознательное творческое усвоение программы.

6. Примерная тематика рефератов.

1. Князь Владимир. Исторический портрет.

2. Византийская империя и Древняя Русь.

3. Культура Киевской Руси.

4. Александр Невский. Исторический портрет.

5. Новгородская республика.

6. Культура русских земель в период феодальной раздробленности.

7. Феодальная война второй четверти XV века.

8. Иван Грозный. Исторический портрет.

9. Внешняя политика Ивана Грозного.

10. Культура России в XVI веке.

11. Борьба русского народа против шведско-польских интервентов.

12. Соборное уложение 1649 г. и укрепление самодержавия в России в XVII в.

13. Восстание под предводительством Степана Разина.

14. Роль царей Михаила Федоровича и Алексея Михайловича Романовых в развитии России в XVII в.

15. Развитие культуры России в XVII в.

16. Внешняя политика и территориальные приобретения России в XVII веке.

17. Северная война.

18. Императрица Елизавета Петровна.

19. Крестьянская война под предводительством Е. Пугачева.

20. Начало заселения Кубани русскими поселенцами (вторая половина XVII-XVIII вв.).

21. Фаворитизм.

22. Николай I и время его правления.

23. Теория официальной народности.

24. Русская культура в I половине XIX века.

25. Крымская война. Александр III - царь "Миротворец". Исторический портрет.

26. Студенческое движение в России в 60-70-х г.г. XIX в.

27. Союз трех императоров" и его роль в международной политике.

28. Русско-японская война.

29. Реформы П.А. Столыпина, их последствия.

30. Первая мировая война и политический кризис в России.

31. Политические партии в России. Внутри партийная борьба в 20-30-е г.г.

32. Политический портрет И. В. Сталина.

33. Партизанское и подпольное движение в годы Великой Отечественной войны.

34. Организация Варшавского договора.

35. Политика "Разрядки" международной напряженности

36. Диссидентское движение. Политика "нового мышления" в международных отношениях и еепоследствия.

37. Национальные проблемы в последние годы существования СССР.

38. Государство и религия в период перестройки.

39. Чеченский кризис.

40. Культура современной России.