27

Министерство образования и науки РФ

Федеральное государственное автономное образовательное учреждение высшего профессионального образования

«Сибирский федеральный университет»

Методические РЕКОМЕНДАЦИИ И ЗАДАНИЯ

по выполнению КОНТРОЛЬНЫХ работ

ЗАОЧНОЙ ФОРМЫ ОУЧЕНИЯ И ЗАОЧНОЙ ФОРМЫ ОБУЧЕНИЯ В СОКРАЩЕННЫЕ СРОКИ

Б3. В. 3 Основы предпринимательства

Укрупненная группа: 100000 СФЕРА ОБСЛУЖИВАНИЯ

Направление: 100700.62 Торговое дело

Профиль: 100700.62.01 «Коммерция»

100700.62.02 «Маркетинг в торговой деятельности»

Торгово – экономический институт

Кафедра торгового дела и маркетинга

Красноярск 2013

Основы предпринимательства: Методические рекомендации и задания по контрольной работе для студентов направления подготовки 100700.62 «Торговое дело» / Разр. к.э.н., доц. Ананьева Н.В..; Краснояр. гос. торг.- экон. ин-т. – Красноярск. – 2013. – 27с.

Разработчик:

_______________Н.В.АНАНЬЕВА

(подпись)

Методические рекомендации рассмотрены и утверждены на заседании кафедры «11» апреля 2013 г., протокол № 4

Зав. кафедрой:

_______________ Ю.Ю.СУСЛОВА

(подпись)

Содержание

Введение	4
2. Цель выполнения контрольной работы	9
3. Выбор варианта	10
4. Критерии оценки и порядок оформления	11
5. Тематика контрольных работ	12
6. Библиографический список	24
Приложения	27

Введение

Предприниматель является катализатором перемен.

Он никогда не живет прошлым, лишь иногда -

настоящим и практически всегда — будущим.

Майкл Э. Гербер

Б.3 Профессиональный цикл. Дисциплина профиля «Коммерция».

Дисциплина входит в базовую (общепрофессиональную) часть Б3.В.ДВ.7.1. ФГОС ВПО квалификации «Бакалавр».

Процесс изучения дисциплины «Основы предпринимательства» направлен на формирование следующих компетенций:

общекультурные:

владением культурой мышления, способностью к обобщению, анализу, восприятию информации, постановке цели и выбору путей ее достижения (ОК-1);

умением логически верно, аргументировано и ясно строить устную и письменную речь, способностью свободно владеть литературной и деловой письменной и устной речью на русском языке, навыками публичной и научной речи; создавать и редактировать тексты профессионального назначения, анализировать логику рассуждений и высказываний (ОК-2);

готовностью к кооперации с коллегами, работе в коллективе, способностью работать в команде и самостоятельно, а также быть коммуникативным, толерантным и честным; способностью проявлять организованность, трудолюбие, исполнительскую дисциплину (ОК-3);

способностью находить организационно-управленческие решения в нестандартных ситуациях, самостоятельно принимать решения и готовностью нести за них ответственность (ОК-4);

готовностью к выполнению гражданского долга и проявлению патриотизма (ОК-5);

стремлением к саморазвитию, повышению своей квалификации и мастерства, умением критически оценивать свои достоинства и недостатки, способностью намечать пути и выбирать средства развития своих достоинств и устранения недостатков (ОК-6);

способностью осознавать социальную значимость своей будущей профессии, обладанием высокой мотивацией к выполнению профессиональной деятельности, способностью анализировать социально-значимые проблемы и процессы (ОК-7);

профессиональные:

способностью применять основные законы социальных, гуманитарных, экономических и естественнонаучных наук в профессиональной деятельности, а также методы математического анализа и моделирования, теоретического и экспериментального исследования; владением математическим аппаратом при решении профессиональных проблем (ПК-1);

способностью прогнозировать бизнес-процессы и оценивать их эффективность (ПК-4);

готовностью к выявлению и удовлетворению потребностей покупателей товаров, их формированию с помощью маркетинговых коммуникаций, способностью изучать и прогнозировать спрос потребителей, анализировать маркетинговую информацию, конъюнктуру товарного рынка (ПК-6);

организационно-управленческая деятельность:

способностью управлять персоналом организации (предприятия), готовностью к организационно-управленческой работе с малыми коллективами (ПК-8);

способностью выбирать деловых партнеров, проводить с ними деловые переговоры, заключать договора и контролировать их выполнение (ПК-10);

способностью разрабатывать проекты профессиональной деятельности (торгово-технологические, и/или маркетинговые, и/или рекламные, и/или логистические процессы) с использованием информационных технологий (ПК-18)

В результате изучения дисциплины студент должен:

Знать:

• сущность основополагающих терминов, понятий и категорий, позволяющих охарактеризовать содержание предпринимательской деятельности в российской экономике (субъекты и объекты предпринимательской деятельности; ресурсы; цели; внешняя и внутренняя среда; предпринимательская идея; последовательность реализации предпринимательской деятельности);

• современную классификацию организационно-правовых форм предпринимательской деятельности и их объединений;

• принципы формирования различных организационных структур предпринимательской деятельности;

• экономико-организационные основы подготовки и принятия предпринимательских решений;

• сущность и содержание внутрифирменного предпринимательства;

• основы осуществления бизнес-планирования создания и развития предпринимательских структур;

• принципы и методы оценки риска и эффективности предпринимательской деятельности;

• основы формирования культуры предпринимательства и экономической оценки ее уровня.

Уметь:

• сформулировать сущность бизнес-идеи с целью дальнейшего проектирования основных бизнес-процессов создаваемой предпринимательской структуры;

• обосновывать выбор наиболее целесообразной организационно-правовой формы коммерческой организации для реализации ее предпринимательских целей на рынке товаров (работ, услуг) в условиях риска;

• проектировать организационную структуру управления хозяйственной деятельностью коммерческого предприятия;

• изложить порядок учреждения предпринимательской единицы, принципы организации ее деятельности;

• формулировать предложения по разработке бизнес-плана создания и развития предпринимательской структуры;

• обосновать экономическую целесообразность создания предпринимательской структуры на рынке товаров (работ, услуг);

• раскрыть роль и место малых предприятий в современных экономических условиях функционирования.

Владеть навыками:

• самостоятельной постановки и решения экономико-организационных задач управления предпринимательской деятельностью;

• применения современного инструментария – системного анализа, методов организационно-экономического моделирования, профессионального программного обеспечения – при решении актуальных задач в области организации предпринимательской деятельности;

• использования экономических методов принятия предпринимательских решений;

• организационного проектирования создаваемой предпринимательской структуры;

• проведения организационно-экономических изменений в предпринимательской фирме в соответствии с задачами управления ее деятельностью.

В соответствии с учебным планом специальности 06.08 и 06.11 студент заочной формы обучения при изучении курса “Основы предпринимательства” для формирования практических навыков и умений должен выполнить контрольную работу, которая является одной из форм самостоятельной работы студентов.

Контрольная работа – один из основных элементов учебного процесса. Подготовка к выполнению и само выполнение работы способствует углублению теоретических знаний будущего специалиста, формирует умение пользоваться специальной и справочной литературой. Это в свою очередь даст возможность в будущей производственно-коммерческой деятельности применять общепринятые в мировой практике хозяйствования термины и определения, экономические законы и закономерности. Профессиональные, специальные умения и навыки, полученные студентом при выполнении контрольной работы и детальном изучении теории по курсу “Основы предпринимательства”, помогут будущему специалисту формировать тот особый стиль экономического рыночного типа мышления, который поможет обеспечить конкурентоспособность специалисту на рынке труда в постоянно меняющейся ситуации переходного периода.

Творческое, самостоятельное выполнение контрольной работы поможет будущему специалисту-менеджеру, во-первых, правильно анализировать цели, задачи и практику организации бизнеса, исследуя социально-экономические аспекты, воздействие окружающей среды.

 Во-вторых, поможет ознакомить с масштабами предпринимательства посредством изучения интеграционного характера проблем бизнеса; развить имеющиеся навыки анализа, сбора и обработки данных, комплексного подхода при организации коммерческого предприятия. Кроме того, выполнение контрольной работы позволит уяснить сущность основных источников финансирования предпринимательства, условия развития и становления малого предпринимательства, организацию производственной функции фирмы, вникнуть в сущность коммерческой деятельности и усвоить основные её формы.

Выполнение работы следует начинать с подбора соответствующей литературы и статистического материала. Студенты должны владеть концепцией экономической политики в стране, знать основные законодательные акты и решения законодательной и представительной власти по вопросам экономической и исполнительной сферы.

Работа должна быть оформлена в соответствии с общеустановленными нормами и правилами, предъявляемыми к выполнению контрольных работ.