
- •Перелік питання до модуля 2
- •Перелік навичок
- •Питання задач
- •Поставте та обгрунтуйте діагноз.
- •Тактика фельдшера.
- •Надайте інформацію про хворобу.
- •Поставте та обгрунтуйте діагноз.
- •Тактика фельдшера.
- •Надайте інформацію про хворобу.
- •Поставте та обгрунтуйте діагноз.
- •Тактика фельдшера.
- •Надайте інформацію про хворобу.
- •Поставте та обгрунтуйте діагноз.
- •Тактика фельдшера.
- •Надайте інформацію про хворобу.
- •Поставте та обгрунтуйте діагноз.
- •Тактика фельдшера.
- •Надайте інформацію про хворобу.
- •Поставте та обгрунтуйте діагноз.
- •Тактика фельдшера.
- •Надайте інформацію про хворобу. Перелік питань до модульного контролю № 3
- •Перелік навичок
- •Перелік задач
- •Поставте та обгрунтуйте діагноз.
- •Тактика фельдшера.
- •Надайте інформацію про хворобу.
- •Поставте та обгрунтуйте діагноз.
- •Тактика фельдшера.
- •Надайте інформацію про хворобу.
- •Поставте та обгрунтуйте діагноз.
- •Тактика фельдшера.
- •Надайте інформацію про хворобу.
- •3. Тактика фельдшера.
- •4. Надайте інформацію про хворобу.
- •3. Тактика фельдшера.
- •4. Надайте інформацію про хворобу.
- •Поставте та обгрунтуйте діагноз.
- •Тактика фельдшера.
- •Надайте інформацію про хворобу.
Перелік питання до модуля 2
Туберкульоз. Визначення, етіологія, епідеміологія, класифікація, клініка.
Туберкульоз. Класифікація, принципи лікування, профілактика.
Кір. Етіологія, епідеміологія, діагностика, принципи лікування, профілактика.
Дифтерія. Етіологія, епідеміологія, класифікація, клініка, принципи лікування, профілактика, заходи у вогнищі.
Кашлюк. Етіологія, епідеміологія, клініка, діагностика, лікування, профілактика, заходи у вогнищі.
Вітряна віспа: етіологія, епідеміологія, клініка, діагностика, лікування, профілактика.
Скарлатина. Етіологія, епідеміологія, клініка, діагностика, лікування, профілактика.
Епідемічний паротит. Етіологія, епідеміологія, клініка, діагностика, принципи лікування, профілактика, заходи у вогнищі.
СНІД: етіологія, епідеміологія, клініка, принципи лікування.
Поліомієліт: етіологія, епідеміологія, клініка, принципи лікування.
Краснуха. Етіологія, епідеміологія, клініка, принципи лікування.
Кишкові інфекції. Етіологія, епідеміологія, клініка, принципи лікування.
ГРЗ. ГРВІ. Аденовірусна інфекція. Етіологія, епідеміологія, клініка, ускладнення, принципи лікування, профілактика.
Перелік навичок
Продемонструйте техніку введення вакцини КПК.
Продемонструйте техніку введення вакцини БЦЖ.
Продемонструйте техніку проведення проби Манту.
Продемонструйте техніку введення вакцини АКДП.
Техніка введення вакцини ІПВ, ОПВ.
Техніка взяття мазків на ВL.
Техніка взяття мазків на менінгокок.
Скласти план профілактичних щеплень дитині Комаровій Вероніці 15.05.2013 року народження.
Техніка введення протидифтерійної сироватки (І етап).
Техніка введення протидифтерійної сироватки (ІІ, ІІІ етап).
Заповнити ф.063/о дитині Калашник Діана. 07.03.2007 року народження.
Заповнити ф.063/о дитині Мірошніченко Іван 07.01.2013 року народження.
Скласти план профілактичних щеплень дитині Міроновій Аліні 15.05.2008 року народження.
Питання задач
Ви фельдшер ФАПу.
Вас викликали до хлопчика 5 років. Скарги: на підвищення температури тіла до 38°С, висип. Із анамнезу відомо, що захворювання почалося гостро 3 дні тому – коли підвищилась температура тіла до 38 – 39°С, з’явився нежить, кашель, світлобоязнь. Лікування не отримував, температура знизилась, але день тому знову підвищилась та з’явився висип на обличчі та шиї, який сьогодні розповсюдився на тулуб. Дитина відвідує дитячий садок.
Об’єктивно: загальний стан дитини середнього ступеню тяжкості. Температура тіла 38,1°С. На шкірі обличчя, шиї, тулуба, плямисто-папульозна висипка темно-червоного кольору на тлі незміненої шкіри, деякі елементи висипки зливаються. Видимі слизові оболонки рожеві, чисті. Зів – гіперемія задньої частини глотки. Гіперемія кон’юнктиви. Підщелепні лімфатичні вузли збільшені. Перкуторно над легенями ясний легеневий звук. При аускультації – везикулярне дихання, ЧДР – 27 за хв. Тони серця ясні, ритмічні, ЧСС – 112/хв. АТ 90/65 мм.рт.ст. Живіт м’який, неболючий. Фізіологічні відправлення в нормі.
Поставте та обгрунтуйте діагноз.
Визначте принципи лікування.
Тактика фельдшера.
Надайте інформацію про хворобу.
2. Ви фельдшер ФАПу. Вас викликали до дитини 2-х років.
Скарги на кашель більше 2-х тижнів але сьогодні вранці кашель став приступоподібний, спастичний, закінчився блюванням.
При об’єктивному обстеженні: температур тіла 36,90, шкіра бліда, періоральний ціаноз, обличчя одутле, слизова оболонка зіву рожева, на вуздечці язика язвочка. Тони серця ясні, ритмічні. ЧСС - 30 /хв. Над легенями перкуторно-легеневий звук, при аускультації дихання жорстке. Під час огляду зіву виник приступ кашлю: серія кашльових поштовхів на видосі з гучним вдихом.
1. Поставте та обґрунтуйте діагноз.
2. Принципи лікування.
3. Тактика фельдшера.
4. Надайте інформацію про хворобу.
3. Ви фельдшер ФАПу. Вас викликали до дитини 6 років.
Скарги: на підвищення температури тіла до 38,7°С, біль при жуванні, припухлість в привушній ділянці. Захворіла 2 дні тому. Із анамнезу відомо, що дитина відвідує дитячий садок, де були подібні випадки.
Об’єктивно: Температура тіла до 38,2°С, шкіра чиста, зів гіперемований. Відмічається набряк в привушній ділянці зліва, шкіра над ураженою ділянкою напружена, блискуча, рожевого кольору. Шийні лімфатичні вузли збільшені. Тони серця ясні, ритмічні, ЧСС – 100 за хвилину. Над легенями перкуторно легеневий звук. При аускультації – дихання жорстке, ЧДР – 25 за хв. Живіт м’який, неболючий. Фізіологічні відправлення в нормі.