
- •Комитет по науке и высшей школе
- •«Промышленно-экономический колледж» в г. Мурманске (филиал сПб гбоу спо «пэк» в г. Мурманске) Реферат
- •Мурманск
- •Содержание:
- •1 Лыжный спорт.
- •2 Лыжные гонки
- •2.1 Классический стиль.
- •2.2 Свободный стиль.
- •3 Основные виды лыжных гонок.
- •3.1 Соревнования с раздельным стартом.
- •3.2 Соревнования с масс-стартом.
- •3.3 Гонки преследования.
- •3.4 Эстафеты.
- •3.5 Индивидуальный спринт.
- •3.6 Командный спринт.
- •3.7 Прыжки на лыжах с трамплина
- •3.9 Соревнования женщин.
- •3.10 Соревнования.
- •3.11 Техника прыжка.
- •3.12Лыжное двоеборье.
- •3.13 Индивидуальная гонка.
- •3.14 Спринт.
- •3.15 Гонка преследования.
- •3.16 Гонка с общего старта.
- •4 Биатлон.
- •4.1 Правила и снаряжение в биатлоне.
- •5 Эстафета.
- •5.1 Смешанная эстафета.
- •6 Горнолыжный спорт.
- •6.1Скоростной спуск.
- •6.2 Слалом.
Комитет по науке и высшей школе
Филиал Санкт-Петербургского государственного бюджетного образовательного учреждения среднего профессионального образования
«Промышленно-экономический колледж» в г. Мурманске (филиал сПб гбоу спо «пэк» в г. Мурманске) Реферат
По дисциплине: _____________________________________
На тему: ___________________________________________
___________________________________________
___________________________________________
Выполнил _______________________________________
(Ф.И.О. студента)
Студент (ка) __________ курса
Группа № _____________
Специальность _________
(Код специальности)
Проверил __________________________________________
(Ф.И.О. преподавателя)
Оценка: _____(______________) «____»________________20__г. |
Преподаватель_______________ (Подпись) |
Мурманск
20__г.
Содержание:
ВВЕДЕНИЕ……………………………………………………………4
1 Лыжный спорт…………………………………………………………………...5
2 Лыжные гонки……………………………………………………………………7
2.1 Классический стиль………………………………………………………….…7
2.2 Свободный стиль……………………………………………………………….7
3 Основные виды лыжных гонок……………………………………...………….8
3.1 Соревнования с раздельным стартом…………………………………………8
3.2 Соревнования с масс - стартом………………………………………………..8
3.3 Гонки преследования………………………………………………………….8
3.4 Эстафеты……………………………………………………………………….9
3.5 Индивидуальный спринт……………………………………………………...9
3.6 Командный спринт……………………………………………………………10
3.7 Прыжки на лыжах с трамплина………………………………………………10
3.8 Прыжки на лыжах в 1905……………………………………………………..10
3.9 Соревнования женщин………………………………………………………..11
3.10 Соревнования………………………………………………………………...12
3.11 Техника прыжка……………………………………………………………..12
3.12 Лыжное двоеборье…………………………………………………………...13
3.13 Индивидуальная гонка………………………………………………………14
3.14 Спринт………………………………………………………………………..14
3.15 Гонка преследования……………………………………………………..…14
3.16 Гонка с общего старта……………………………………………………….15
4 Биатлон…………………………………………………………………………..16
4.1 Правила и снаряжение в биатлоне 16
5 Эстафета…………………………………………………………………………18
5.1 Смешанная эстафета………………………………………………………….18
6 Горнолыжный спорт……………………………………………………………19
6.1 Скоростной спуск…………………………………………………………….19
6.2 Слалом……………………………………………………………………….19
Список использованных источников………………………………………….21
ВВЕДЕНИЕ.
Лыжный спорт – один из самых массовых видов спорта, культивируемых в Российской Федерации. Наибольшей популярностью в силу доступности и характера воздействия на организм пользуются лыжные гонки на различные дистанции. Занятия этим видом спорта являются важным средством физического воспитания, занимают одно из первых мест по своему характеру двигательных действий.
В большинстве районов нашей страны, где зима продолжительная и снежная, занятия лыжами – один из самых доступных и массовых видов физической культуры. Физическая нагрузка при занятиях на лыжах очень легко дозируется как по объёму, так и по интенсивности. Это позволяет рекомендовать лыжи как средство физического воспитания для людей любого возраста, пола, состояния здоровья и уровня физической подготовленности.
Выполнение умеренной мышечной работы с вовлечением в движение всех основных групп мышц в условиях пониженных температур, на чистом морозном воздухе заметно повышает сопротивляемость организма к самым различным заболеваниям и положительно сказывается на общей работоспособности. Прогулки и походы на лыжах в красивой лесистой и разнообразной по рельефу местности доставляют положительное влияние на нервную систему, умственную и физическую работоспособность.
За последнее двадцатилетие наука о спорте, в том числе теория и методика лыжного спорта, начала развиваться быстрыми темпами. Если раньше она в основном занимала объяснительную функцию и мало помогала практике, то в настоящее время ее роль существенно изменилась. Спортивные соревнования – это уже не просто индивидуальные поединки и не только соревнование команд, это прежде всего демонстрация силы и умения спортсмена, высокого тактического мышления преподавателя-тренера.
Каждый, кто начинает заниматься лыжным спортом, ставит перед собой определенную цель: один хочет стать чемпионом, другой – просто сильнее и выносливее, третий стремится с помощью ходьбы на лыжах похудеть, четвертый - укрепить волю. И все это возможно. Нужно лишь регулярно, не делая себе поблажек и скидок, упорно тренироваться.