- •Содержание
- •Глава I. Теоретические аспекты социализации детей дошкольного возраста в условиях приемной семьи
- •Глава II. Методические аспекты социализации детей дошкольного возраста в условиях приемной семьи
- •Введение
- •Глава I. Теоретические аспекты социализации детей дошкольного возраста в условиях приемной семьи
- •1.1. Сущность понятия «социализация»
- •1.2. Особенности социализации детей дошкольного возраста в условиях приемной семьи
- •1.3. Характеристика форм устройства детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей
- •Глава II. Методические аспекты социализации детей дошкольного возраста в условиях приемной семьи
- •2.1. Направления, принципы, функции и задачи социально-педагогической деятельности по социализации детей дошкольного возраста в условиях приемной семьи
- •2.2. Методы по социализации детей дошкольного возраста в условиях приемной семьи
- •2.3. Методические обоснования процесса социализации детей дошкольного возраста в условиях приемной семьи.
- •2.4. Методика социализации детей дошкольного возраста в условиях приемной семьи.
- •Методика социализации детей дошкольного возраста в условиях приемной семьи.
- •Средства:
- •Условия:
- •Технология осуществления методики:
- •Заключение
- •Список литературы
Список литературы
Авдеева Н.Н. Становление образа себя у детей первых трех лет жизни./ Вопросы психологии. М. 1996.- №4
Альтернативные формы семейного воспитания детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей: опыт внедрения, перспективы развития//Материалы научно-практического форума// Составители: Белова Н.Б, Федорова О.В. // Под общей ред. Федоровой О.В. – Екатеринбург, 2007
Андреева Г.М. Социальная психология. [Текст] – М, 2004.
Андреева Г.М. Уровень социальной стабильности и особенности социализации в старшем школьном возрасте // Вестник МГУ. Серия 14. Психология.: M, 1997. - №4. - С.31
Андреенкова Н.В. Проблемы социализации личности // Социальные исследования. Вып.З.– М, 1970
Антонова Л.Н., Котова А.И., Кошман С.Н., Марченко В.П. Развитие семейных форм устройства детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, в Московской области. Доклад в Министерстве образования МО, 16.06.2008 г
Аристова Н.Г. Влияние структуры семьи на успешность выполнения воспитательных функций // Семья как объект социальной политики. [Текст] – М.: ПСИ АН СССР, 1986.
Архипова А. А. Социально-педагогическая деятельность сопровождения детей, оставшихся без попечения детей, в процессе социализации. Дис. …канд. пед. Наук СПд.: РГПУ им. А. И. Герцена, 2005.
Бергер П., Лукман Т. Социальное конструирование реальности. Трактат по социологии [Текст] – М.: "Медиум", 1995. - 323 с. Перевод Е. Руткевич.
Боулби Джон. Создание.и разрушение эмоциональных связей. [Текст] – М.: Академический проект, 2004
Вершинин В., «Раздача» сирот, приемная семья: на что надеемся, господа // Социальная педагогика. – M, 2008. N 1. С. 89-100.
Виноградова Е. В. Особенности межличностных отношений в детских домах и школах интернатах: Автореферат дис. …канд. Психол. Наук. М:,1992.
Вознюк Н., Развитие института приемной семьи в Самарской области // Социальная педагогика. – M, 2009. N 3. С.12-22.
Гилинский Я.И. Стадии социализации индивида // Человек и общество.– Вып.9. 1971
Голованова Н. Ф. Социализация и воспитание ребенка. СПб.: Речь, 2004.
Голованова, N.F. Социализация и воспитание ребенка: пособие для студентов вузов./ [Текст] – СПб: Речь, 2004.
Гринберг С.Н, Савельева Е.В, Вараева Н.В, Лобанова М.Ю., Приемная семья: психологическое сопровождение и тренинги. СПб.: Речь, 2007.
Гусарова, Г.И. Социализация детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей. право ребенка на семью./[Текст] – М.: Педагогика, 2001
Дементьева И.Ф., Олиференко Л.Я., Приемная семья – институт защиты детства. /[Текст] – М.: 2000. 56с.
Дети социального риска и их воспитание/ под ред. Л. М. Шипициной. СПб.: Речь 2003.
Дубровина И. В. Особенности психического развития детей в семье и вне семьи – Возрастные особенности психического развития детей [Текст] / И. В. Дубровина, М. И. Лисина – М., 1992.
Дубровская М.О., Зарецкий В.К., Ослон В.Н., Холмогорова А.Б. Пути решения проблемы сиротства в России./ [Текст] – М., 2002.
Залысина И. А. , Смирнова Е. О. Некоторые особенности психического развития дошкольников, воспитывающихся вне семьи // Вопросы психологии. – 1995. - №4.
Замещающая семья. Методическое пособие/ Ж.А. Захарова, И.И. Осипова. /[Текст] – М.: Полиграф сервис, 2005. 112с.
Захарова Ж.А, Воспитание детей в замещающих семьях (Технология) // Социальная работа. 2005. N 1. С. 35-39.
Иванова Н.В, Благополучие ребенка а приемной семье (В помощь службам сопровождения) // Защити меня!. 2009. N 2. С. 26-28.
Инновационные модели семейных форм устройства детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей: Сборник – М.: ГосНИИ семьи и воспитания, 2007
Коджаспирова Г.М. Педагогика. М.: ВЛАДОС, 2005. 352с.
Коджаспирова Т.М., Коджаспиров А.Ю. Словарь по педагогике. М.: ИКЦ МарТ, 2005.448с.
Комплексное сопровождение детей-сирот/под науч. ред. Л.М. Шипицыной. Материалы научно-практической конференции. СПБ., 2003.-93 с.
Конституция Российской Федерации. Принята всенародным голосованием 12 декабря 1993 года. М.: Юридическая литература, 1993. 62 с.
Маллоев Д. М., Омарова П. О. и др. Психолого-педагогическое сопровождение детей-сирот. Махачкала : Юнитер, 2002.
Мудрик А. В. Социальная педагогика: Учеб. для студ. пед. вузов / Под ред. В.А. Сластенина. - 3-е изд., испр. и доп. - М.: Издательский центр «Академия», 2000. - 200 с. (7-9)
Мухина В.С. Детская психология. [Текст] – М.:Апрель-Пресс, 1999. 352с.
Ослон В.Н. Ребенок в неродной семье // Защити меня! 2008. №1.
Патронаж [электронный ресурс]: Режим доступа http://www.usynovite.ru/adoption_/patronage_/
Печникова JI. С., Психологические особенности детско-родительских отношений в приемных семьях (Дисфункциональная семья) // Семейная психология и семейная терапия. 2005 N 4.
Принципы социальной педагогики [Электронный ресурс]: Режим доступа http://www.upk.org.ua/
Прихожан А. М. Толстых Н. Н. Психология сиротства. СПб.: Питер,2007. 416с.
Прихожан. А. Н., Толстых Н. Н. Работа психолога в учреждениях интернатного типа для детей, оставшихся без попечения родителей // [Текст] – М. 1991
Российской Федерации. Законы. О дополнительных гарантиях по социальной поддержке детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей [Текст]: федер. закон: [принят Гос. думой 4 декабря 1996 г.: одобрен Советом Федерации 10 декабря 1996 года]
Семейный кодекс Российской Федерации. С изменениями и дополнениями на 1 января 2007 года [Текст]: офиц. текст. – М.: 2007
Семья Г.В, Федеральная целевая программа "Дети-сироты" 12.10.2005
Смелзер Н. Социология: пер. с англ/ [Текст]: - М.: Феникс, 1998. - 688 с.
Социальная педагогика: Курс лекций / Под общей ред. М.А. Галагузовой. М.: ВЛАДОС, 2000. 416с
Страны Запада [Электронный ресурс]: Режим доступа http://www.sirotstvo.ru
Хомякова А.А Стадии адаптации в приемной семье ребенка, оставшегося без родителей, и их связь с возрастным периодами развития 3 часть.-М., 2005.-560 с
Целуйко В. М., Приемные дети и приемные родители (Дети) // Семейная психология и семейная терапия. 2005 N 2.
Швейцар И. Забота о ребенке: Пер. с чеш. Прага, 1990.
Шековец Л.С. Социализация детей в семьях с детьми-сиротами / / Проблемы школьного образования. - 2002 год. - № 3
