
- •В. В. Уланов Социология (краткий конспект лекций)
- •Основная литература ………………………………………………………. 129 от автора
- •Цель настоящего пособия
- •Введение в социологию.
- •Социология и другие науки об обществе
- •Функции социологии, как социальной науки
- •Уровни социологического знания
- •Контрольные вопросы по теме
- •История социологии
- •Предпосылки появления социологии
- •Огюст Конт
- •Герберт Спенсер
- •Марксизм
- •"Понимающая социология" м. Вебера
- •Монофакторные школы в социологии
- •Аналитическая социология п. Сорокина
- •Основные парадигмы современной социологии
- •Особенности становления социологии в России
- •Контрольные вопросы по теме
- •Культура общества
- •Составные части культуры
- •Разнообразие культурных форм
- •Субкультура
- •Отношение к чужим культурам
- •Культурная статика и динамика
- •Материальная и нематериальная культура
- •Культура национальная, профессиональная, организационная
- •Культурный конфликт
- •Социальная структура
- •Социальные статусы и роли
- •Социальные институты
- •Социальные группы и общности
- •Классификация социальных групп
- •Квазигруппы
- •Социальная общность
- •Социальная стратификация
- •Неравенство и бедность
- •Личность в обществе социализация
- •Агенты и цели социализации
- •Факторы социализации
- •Структура личности
- •Контрольные вопросы по теме
- •Девиация и социальный контроль
- •Социальный контроль
- •Социальное взаимодействие
- •Социальное действие и взаимодействие
- •Теории социального взаимодействия
- •Этнометодология
- •Теория “управления впечатлениями”
- •Малые группы
- •Социальные процессы
- •Семья - как социальный институт
- •Контрольные вопросы по теме
- •Образование - как социальный институт
- •Р е л и г и я - как социальный институт
- •Религия и социальные изменения
- •Тенденции в изменении влияния религии на общество
- •Экономическая и политическая системы - как социальные институты Экономическая система
- •Политическая система
- •Социальный прогресс и развитие общества
- •Социальные изменения
- •Социальное развитие и социальный прогресс
- •Виды социальных изменений и социального прогресса
- •Глобальные революции
- •Типология и эволюция обществ
- •Современное общество
- •Модернизация
- •Теория мировой системы
- •Цивилизации
- •Место России в мировом сообществе
- •Контрольные вопросы
- •Эмпирическое социологическое исследование
- •Виды социологических исследований
- •Программа социологического исследования
- •Общая структура программы социологического исследования
- •Методологический раздел программы
- •Процедурный раздел программы
- •Формирование выборочной совокупности
- •Измерение в социологии
- •Шкалы измерения
- •Типы шкал и правила их построения
- •Требования к шкалам измерения
- •Контрольные вопросы по теме
- •Анкетирование – как метод сбора информации
- •Виды социологических вопросов
- •Контрольные вопросы
- •Интервью – как метод сбора информации
- •Виды интервью
- •Фокусированное интервью (метод фокус-групп)
- •Контрольные вопросы
- •Наблюдение – как метод сбора информации
- •Контрольные вопросы
- •Анализ документов – как метод сбора информации
- •Контент - анализ
- •Контрольные вопросы
- •Эксперимент – как метод сбора информации
- •Контрольные вопросы
- •Социометрия– как метод сбора информации
- •Контрольные вопросы
- •Глоссарий
Культурная статика и динамика
Культурная статика - элементы и комплексы, описывающие культуру в покое. Элемент культуры - неделимая единица поведенческого образца или материального продукта. Культурный комплекс - совокупность элементов, функционально связанных между собой.
Элементы культуры: Культурные комплексы:
галстук ношение галстука
мяч игра в футбол
езда по правой стороне дороги, правила дорожного движения
поцелуй, как форма приветствия светский прием
Материальная и нематериальная культура
Элементы культуры бывают материальные и нематериальные. Совокупность первых создает материальную культуру (физические объекты, созданные людьми - книги, храмы, украшения, оружие и пр.) Физические предметы, созданные людьми и имеющие определенное символическое значение, выполняющие определенную функцию и представляющие известную ценность для группы или общества называют артефактами.
Совокупность нематериальных культурных единиц и комплексов - образует нематериальную или духовную культуру (ценности, законы, ритуалы, символы, знания, язык и пр.) Их нельзя потрогать, увидеть, услышать, но они существуют в нашем сознании, поддерживаются нашим общением, являются неотъемлемой частью культуры. Это тоже артефакты, созданные разумом и чувствами. Попробуй нарушить эти элементы культуры - и тут же ощутишь на себе их мощь!
Культурная динамика - описывает культуру в движении. Это механизмы, процессы, описывающие трансформацию культуры. Здесь первокирпичики: открытия и изобретения. Изобретение - новая комбинация известных элементов и комплексов. Открытие - получение принципиально новых знаний о мире. Ранее неизвестное в соединении со старым порождает новые элементы и комплексы.
Язык
Всегда занимает важное место в культуре. Есть вербальный и невербальный язык. Все элементы культуры могут быть выражены в языке.
Язык - это система коммуникации, осуществляемая посредством звуков, символов, значения которых условны, но имеют определенную структуру.
Язык - явления социальное, им нельзя овладеть вне социального взаимодействия, общения. Язык организует опыт людей. Коммуникация возможна, только если есть однозначно понимаемые значения. Язык способен сплачивать и разобщать людей.
Культура национальная, профессиональная, организационная
Различают культуру национальную, особенности которой всегда уходят корнями в исторически сложившиеся условия жизни людей (естественно-географические, экономические и политические). Она проявляется в таких особенностях, как соотношение духовных и материальных ценностей, значение религии, отношение к другим культурам, уважение к женщине, уважение к возрасту и старшинству, критерии успеха в обществе и т.п.
Общие особенности культур выделил голландский социолог Ховстеде и обратил внимание, что национальные культуры весьма различаются по признакам:
- властная дистанция (в США и Голландии не большая, а в России и Франции - большая),
- “коллективизм- индивидуализм” (в Западных культурах ближе к индивидуализму, в России - к коллективизму)
- “уровень ценностей” в Голландии мал, в России - очень велик (мы всегда склонны к великим идеям, масштабным планам и пр.)
тревожность о будущем (в США мала, у нас велика: мы всегда хотим определенности, детальности будущего, склонны верить тем, кто “краше” нарисует близкое будущее, больше наобещает ...)
и др.
Организационная культура - оригинальная смесь ценностей, традиций, форм поведения, и т.п., присущих какой-либо организации, учреждению, предприятию. Она тоже обычно имеет свою историю - сколько лет существует эта организация, какова ее “материнская” кампания, кто стоял у ее истоков, какие идеи и ценности доминируют сейчас и пр. На оргкультуру всегда влияет национальная культура.
Культура профессиональная - особенности ценностей, норм поведения и пр, разделяемые людьми одной профессии, во многом определяется полученным профессиональным образованием, содержанием работы, ее ролью в обществе. Менее зависит от национальной культуры, способствует взаимопониманию представителей разных национальностей, но одной профессии.