- •Работа с микроскопом. Техника микроскопирования методические указания к выполнению практической работы
- •1. Ознакомьтесь с правилами работы с микроскопом на малом и большом увеличении.
- •2. Изучите самостоятельно изготовленные микропрепараты.
- •3. Изучите и зарисуйте готовые микропрепараты.
- •4. Просмотр демонстрационных препаратов и электроннограмм.
- •Клеточный уровень организации биологических систем методические указания к выполнению практической работы
- •1. Изучите и зарисуйте готовые микропрепараты.
- •2. Изучите самостоятельно изготовленные микропрепараты.
- •3. Просмотрите демонстрационные микропрепараты.
- •4. Изучите электронные микрофотографии эукариотических клеток.
- •Организация наследственного материала у про- и эукариот методические указания к выполнению практической работы
- •1. Изучите и зарисуйте готовые микропрепараты.
- •2. Анализ фотокариограммы нормального кариотипа человека
- •3. Просмотрите демонстрационные микропрепараты
- •Половое размножение организмов методические указания к выполнению практической работы
- •1. Изучите и зарисуйте готовые микропрепараты.
- •2. Просмотрите демонстрационные микропрепараты.
- •Сцепленное наследование методические указания к выполнению практической работы
- •1. Изучите самостоятельно приготовленные препараты
- •Методы исследования генетики человека методические указания к выполнению практической работы
- •1. Изучите самостоятельно приготовленные препараты
- •2. Изготовьте и проанализируйте дактило- и пальмограмму.
- •3. Составьте и проанализируйте родословные по основным типам наследования у человека
- •Онтогенез методические указания к выполнению практической работы
- •1. Изучите и зарисуйте готовые микропрепараты.
- •2. Просмотрите демонстрационные препараты.
- •Гомеостаз. Регенерация, трансплантация тканей и органов цель занятия
- •Методические указания к выполнению практической работы
- •1. Изучите и зарисуйте готовые микропрепараты.
- •2. Просмотрите демонстрационные сухие препараты.
- •Экологические и медико-биологические основы паразитизма методические указания к выполнению практической работы
- •1. Изучение и зарисовка готовых микропрепаратов
- •2. Просмотр демонстрационных препаратов
- •Простейшие. Саркодовые. Инфузории методические указания к выполнению практической работы
- •1. Изучите и зарисуйте готовые микропрепараты.
- •Простейшие. Жгутиковые методические указания к выполнению практической работы
- •1. Изучите и зарисуйте готовые микропрепараты.
- •2. Просмотрите демонстрационные микропрепараты.
- •Простейшие. Споровики методические указания к выполнению практической работы
- •1. Изучите и зарисуйте готовые микропрепараты.
- •Плоские черви. Сосальщики методические указания к выполнению практической работы
- •1. Изучите макропрепараты.
- •2. Изучите готовые микропрепараты.
- •Плоские черви. Ленточные черви методические указания к выполнению практической работы
- •1. Изучите макропрепараты.
- •2. Изучите готовые микропрепараты.
- •3. Изучите и зарисуйте готовые микропрепараты.
- •Круглые черви. Собственно круглые черви методические указания к выполнению практической работы
- •1. Изучите макропрепараты.
- •2. Изучите готовые микропрепараты.
- •3. Изучите и зарисуйте готовые микропрепараты.
- •Медицинская арахноэнтомология. Паукообразные методические указания к выполнению практической работы
- •1. Изучите и зарисуйте готовые микропрепараты.
- •2. Изучите демонстрационные препараты.
- •Медицинская арахноэнтомология. Насекомые методические указания к выполнению практической работы
- •1. Изучите и зарисуйте готовые микропрепараты.
- •2. Изучите демонстрационные микропрепараты.
- •Филогенез дыхательной и кровеносной систем позвоночных методические указания к выполнению практической работы
- •1. Изучите готовые микропрепараты:
- •2. Вскройте позвоночных животных. Изучите строение дыхательной и кровеносной систем. Изготовьте макропрепараты сердец с отходящими от них сосудами.
- •3. Просмотрите демонстрационные препараты:
- •Филогенез мочеполовой системы позвоночных методические указания к выполнению практической работы
- •1. Изучите готовые микропрепараты:
- •2. Вскройте позвоночных животных. Изучите строение органов выделительной и половой систем.
- •2. Изучите и зарисуйте нефрон предпочки, первичной и вторичной почки.
- •Филогенез нервной системы человека методические указания к выполнению практической работы
- •1. Вскройте позвоночных животных. Изучите строение органов нервной системы.
- •3. Просмотрите демонстрационные препараты.
- •Биологические аспекты экологии человека методические указания к выполнению практической работы
- •1. Изучите и зарисуйте готовые микропрепараты.
2. Изучите демонстрационные микропрепараты.
а) Вошь (ок. 7, об. 8).
Рассмотрите тотальный препарат вши под малым увеличением микроскопа. Найдите три отдела: голову, грудь, брюшко. По бокам головы найдите членистые усики. Грудной отдел не расчленен на сегменты и нерезко отделен от брюшка. По бокам груди найдите конечности (сосчитайте их). Обратите внимание на последний сегмент ходильных конечностей. Он отличается крупными размерами и несет коготок. Предпоследний членик имеет выступ и вместе с коготком образует подобие клешни, с помощью которой вошь удерживается на волосах или белье. Брюшко расчленено на десять сегментов. Определите вид вши. У головной вши усики короткие и толстые. Наружные края сегментов брюшка имеют форму фестонов и пигментированы. У платяной вши усики длинные и тонкие, вырезки между сегментами брюшка плохо выражены, брюшко не пигментировано.
б) Блоха (ок. 7, об. 8).
Под малым увеличением рассмотрите тотальный препарат блохи. Обратите внимание на то, что тело блохи сплющено не в дорсовентральном направлении, а с боков; крылья отсутствуют. Голова спереди закруглена и соединена широким основанием с переднегрудью. На голове найдите короткие усики, ротовой аппарат, глаза. Грудь имеет три сегмента, каждый из которых несет по паре конечностей. Обратите внимание на размеры конечностей последней пары: они значительно длиннее и служат для прыганья. На поверхности головы, грудных сегментах и других частях тела расположены придатки в виде волосков, щетинок, зубчиков.
в) Москит (ок. 7, об. 8).
Тотальный препарат москита рассмотрите на малом увеличении микроскопа. Москит имеет очень мелкие размеры. Окраска тела ржаво-желтая. Все тело покрыто густым слоем щетинок. Грудь москита сверху выпуклая и покрыта длинными рыжеватыми щетинками. Конечности москита длинные и тонкие, задняя пара ног является наибольшей по длине. На груди – пара крыльев.
Филогенез дыхательной и кровеносной систем позвоночных методические указания к выполнению практической работы
1. Изучите готовые микропрепараты:
Поперечный срез ланцетника в области глотки (ок. 7, об. 8).
На поперечном срезе ланцетника изучите план расположения осевых органов, характерных для хордовых. Найдите нервную трубку, хорду и кишечник. Нервная трубка имеет округло-треугольную форму, в ней видна полость – невроцель. Под нервной трубкой рассмотрите хорду, имеющую на срезе овальную форму. Ниже хорды расположена глотка. Ее стенка разделена на межжаберные перегородки многочисленными отверстиями – жаберными щелями.
2. Вскройте позвоночных животных. Изучите строение дыхательной и кровеносной систем. Изготовьте макропрепараты сердец с отходящими от них сосудами.
а) Вскрытие лягушки.
Лягушку положите брюшной стороной вверх в ванночку для вскрытия. Пинцетом приподнимите кожу в нижней части живота и ножницами сделайте небольшой поперечный надрез, затем разрез кожи по средней линии живота до нижней челюсти. На уровне передних конечностей сделайте второй поперечный разрез в обе стороны и отверните кожные лоскуты, приколов их булавками. Обратите внимание на многочисленные разветвления кровеносных сосудов в коже. После этого сделайте разрезы мышечной стенки: сначала поперечный разрез живота, затем продольный – по средней линии до грудины. Грудину осторожно приподнимите пинцетом и отделите от подлежащих тканей, затем перережьте ее и доведите разрез до нижней челюсти. За грудиной сделайте разрезы вправо и влево; отведите мышечные лоскуты в стороны так же, как кожные, и изучите внутреннее строение.
Найдите сердце треугольной формы. Обычно оно продолжает сокращаться. Предсердия темно-красные, желудочек более бледный, образует вершину треугольника. Рассмотрите сосуды, выходящие из сердца. По бокам и позади сердца найдите легкие и осторожно вытяните пинцетом. Воздухоносные пути – трахея и бронхи – отсутствуют. Зарисуйте сердце с отходящими сосудами и сделайте обозначения: 1) правое предсердие, 2) левое предсердие, 3) желудочек, 4) венозный синус, 5) артериальный конус, 6) сонные артерии, 7) дуги аорты, 8) кожно-легочные артерии.
б) Вскрытие крысы.
Положите усыпленную эфиром крысу в ванночку спинной стороной вниз и вскройте ее. Пинцетом захватите кожу внизу живота и сделайте ножницами небольшой поперечный разрез, а затем продольный разрез по средней линии тела до нижней челюсти. После этого сделайте поперечные разрезы кожи на уровне передних и задних конечностей, отпрепарируйте кожу, отведите в стороны. Сделайте такие же разрезы (срединный и поперечные) мышечного слоя и также отведите мышечные лоскуты. Вскройте грудную клетку. Для этого приподнимите пинцетом мечевидный отросток, осторожно отделите диафрагму и сделайте косые разрезы ребер по направлению от боков к шее; после этого удалите вырезанную грудину с ребрами. Найдите диафрагму, разделяющую грудную и брюшную полости.
Рассмотрите органы дыхания. Найдите трахею, состоящую из хрящевых колец, и место, где она делится на два бронха. Найдите легкие, занимающие боковые стороны грудной клетки. Рассмотрите сердце, заключенное в перикард. Разрежьте околосердечную сумку, освободите сердце и рассмотрите предсердия и желудочки. Осторожно разрежьте оба желудочка и сравните толщину их стенок. Зарисуйте сердце с отходящими сосудами в альбом и сделайте обозначения: 1) правое предсердие, 2) левое предсердие, 3) правый желудочек, 4) левый желудочек, 5) легочная артерия, 6) левая дуга аорты.
