
- •Общественная мысль и общественные движения второй половины XIX в.: влияние западноевропейской цивилизации и национальные основы.
- •Хрущевская «оттепель» и причины ее ограниченности.(1953-1964)
- •Распад ссср: причины и последствия.
- •Образование централизованного государства: общее и особенное (сравнить с аналогичными процессами в Западной Европе)
- •Образование ссср: проблема преемственности и разрыва в национальной политике.
- •Ссср в период перестройки: декларации, реформы и результаты.
Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение
высшего профессионального образования
РОССИЙСКАЯ АКАДЕМИЯ НАРОДНОГО ХОЗЯЙСТВА И ГОСУДАРСТВЕННОЙ СЛУЖБЫ
при ПРЕЗИДЕНТЕ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ
УРАЛЬСКИЙ ИНСТИТУТ УПРАВЛЕНИЯ
Экономический факультет
Оценка «______________»
Подпись преподавателя ________
«_____» ___________20____ г.
Отечественная история
Контрольная работа
Потеряева В.А.
Студента курса э 031
Направление подготовки: 080100 «Экономика»
Руководитель:
Иванов Иван Иванович
к.ю.н., доцент
Екатеринбург
2014
Методические указания и тематика контрольных работ
по отечественной истории (заочное обучение)
Контрольная работа по отечественной истории является одним из видов самостоятельной подготовки студента к экзамену. Она включает в себя три части, каждая из которых посвящена или отдельному периоду российской истории или сравнительному анализу какой-либо проблемы из курса. При выполнении контрольной работы студент выбирает один из блоков и отвечает на поставленные в нем вопросы. Каждая из частей контрольной работы не должна превышать трех страниц (лист формата А-4, набранный 14 кеглем). Если в контрольной работе используются документы, цифровой материал, цитаты, то необходимы ссылки на источники и авторов. В конце работы указывается дополнительная литература, использованная студентом (кроме той, что рекомендована по темам). Объем контрольной работы – не более 10 страниц плюс титульный лист.
На титульном листе указывается: ВУЗ, факультет, специальность, тема контрольной работы, исполнитель, преподаватель, который будет ее проверять.
Работа должна быть сдана и проверена до второго экзамена по предмету. Оценка по контрольной работе является частью оценки по предмету.
Блок I.
Сравнительный анализ генезиса и развития западноевропейской и восточноевропейской (российской) цивилизаций.
Сталинская модернизация: общие черты и особенности становления индустриального общества.
Суверенная Россия на пути реформ (проанализировать одну из реформ)
Блок II.
Сравнительный анализ Киевской и Московской Руси/России (общие черты и особенности)
Системный кризис в России (1916-1920 гг.)
Советский этап в развитии России: достижения и утраты.
Блок III.
Россия в XVIII веке: проблема догоняющего типа развития и ее решение.
Реформы 60 – 70 -х гг. XIX в. как проявление противоречивости развития российской цивилизации.
Культура и духовная жизнь общества в условиях современного развития России.
Блок IV
Общие черты и особенности становления российской цивилизации: Киевская Русь в системе европейских государств.
Первая мировая война как кризис мировой цивилизации. Роль первой мировой войны в российской истории.
Проблемы становления современной российской государственности.
Блок V.
Общие черты и особенности формирования российской империи. (сравнить с какой-либо европейской или азиатской империей)
Общественная мысль и общественные движения первой половины XIX в.: консервативное, либеральное и радикальное направления.
Уроки Второй мировой и Великой Отечественной войн.
Блок VI.
Смутное время как проявление кризиса российской цивилизации.
Петровские преобразования и социокультурный раскол российского общества.
Уроки гражданской войны 1918-1920 гг.
Блок VII.
Общественная мысль и общественные движения второй половины XIX в.: влияние западноевропейской цивилизации и национальные основы.
Вторая половина XIX в. в духовной сфере характеризуется противоречивыми тенденциями. С одной стороны, во второй половине 50-х гг. XIX в. (период подготовки крестьянской реформы) в общественно-политической жизни России наметилось сближение разных идейных направлений. С другой стороны, реализация реформы и ее итоги вызвали обострение идейно-политической борьбы, еще большее размежевание общества.
Отличительной чертой общественной жизни России второй половины XIX в. было снижение политической активности широких народных масс. Народ сохранял веру в «доброго» царя. Крестьянские волнения, вспыхнувшие после 1861 г., быстро прекратились, рабочее движение находилось в зачаточном состоянии. Политическую инертность проявляла и буржуазия.
В пореформенный период получают окончательное оформление три направления в общественном движении — консерваторы, либералы, радикалы. Кроме того, начинается формирование революционного движения.
Социальную основу консервативного направления составляли реакционное дворянство, духовенство, купечество и значительная часть крестьянства. Консерватизм остался в идеологических рамках теории «официальной народности».
Во внутриполитической области консерваторы боролись за сохранение самодержавия, свертывание реформ и проведение контрреформ.
В социально-экономической — за укрепление позиций дворянства, сохранение помещичьего землевладения.
Во внешней политике ими развивались идеи панславизма — единения славянских народов вокруг России.
В духовной сфере отстаивали принципы патриархального образа жизни, религиозности, безусловного подчинения власти.
Идеологами консерваторов были К.П. Победоносцев, Д.А. Толстой, М.И. Катков. Распространению их идей способствовали чиновничье-бюрократический аппарат, церковь и реакционная печать.
Социальную основу либерального направления составляли часть буржуазии и помещиков, интеллигенция.
Они отстаивали идею общего с Западной Европой пути исторического развития. Стремились к введению конституционного правления, демократических свобод, продолжению реформ и расширению прав и функций местных органов самоуправления — земств.
Либералы стояли за эволюционный путь развития и считали реформы главным методом социально-политической модернизации России. Они были готовы к сотрудничеству с самодержавной властью.
Идеологами либералов являлись ученые, публицисты, земские деятели (К.Д. Кавелин, Б.Н. Чичерин, П. В. Долгоруков и др.). Их организационной опорой были научные общества, земства, журналы («Русская мысль», «Вестник Европы»).
Особенности российского либерализма:
близость к консерватизму;
дворянский характер (из-за политической слабости буржуазии);
отсутствие устойчивой и организационно оформленной оппозиции правительству;
объединение либералов с консерваторами против радикалов.
Радикальное направление во второй половине XIX в. было представлено выходцами из разных слоев общества, которые стремились представлять интересы рабочих и крестьян.
Особенности российского радикализма:
значительное влияние на его развитие оказывала реакционная политика правительства (полицейский произвол, отсутствие свободы слова, собраний и организаций);
в самой России могли существовать только тайные организации;
теоретики радикалов, как правило, были вынуждены эмигрировать и действовать
за границей. Это способствовало укреплению связей русского и западноевропейского революционных движений.
В истории радикального направления второй половины XIX в. исследователи выделяют три этапа:
1) 60-е гг. — складывание революционно-демократической идеологии и создание тайных разночинских кружков;
2) 70-е гг. — оформление народническогонаправления и деятельность организаций революционных народников;
3) 80–90-е гг. — активизация либеральных народникови начало распространения марксизма, на основе которого были созданы первые социал-демократические группы.
Наиболее сплоченной группой противников царизма в России были революционеры-разночинцы (разночинцы — выходцы из различных сословий: духовенства, купечества, мещанства, мелких чиновников), пришедшие на смену дворянам-революционерам первой половины XIX в.
Родоначальниками теории «русского социализма» А.И. Герценом и Н.Г. Чернышевским были сформулированы основные положения народнической идеологии. Народничество — направление общественной мысли и общественное движение (значительное влияние на которое оказали идеи Ш. Фурье, П.Ж. Прудона, К. А. Сен-Симона, Р. Оуэна), основанное на следующих положениях: 1) капитализм (в том числе в России) — это упадок, регресс; 2) можно сразу построить справедливое общество — социализм, минуя капитализм; при этом важная роль отводилась общине (лидеры народников считали общину идеалом общественного устройства).
Сторонником стихийного развития и безгосударственного устройства общества был М. А. Бакунин (1814–1976) — бунтарское или анархистское направление народничества. Революционер европейского масштаба, деятель I Интернационала, участник революций 1848–1849 гг., он предложил модель безгосударственного социализма, которая основывалась на федерации построенных «снизу вверх» свободных организаций: рабочие ассоциации, общины, волости, области, народы. Бакунин выступал за крестьянскую революцию, к которой крестьяне якобы были готовы, — необходим был только толчок. Расчет делался на революционную интеллигенцию, и тогда крестьянский бунт уничтожил бы самодержавие и привел к победе социализма