Кафедра історії України

Дистанційний курс „ІСТОРІЯ УКРАЇНИ”

для неісторичних спеціальностей

І. Передмова

Історія України є провідним українознавчим курсом, одним з основних методологічних курсів у системі освіти країни. Вона входить до числа дисциплін, обов’язкових для вивчення як у загальноосвітній, так і у вищій школі. До того ж, в умовах розбудови незалежної держави історія більше, ніж наука. Це один із визначальних чинників державотворення, складова частина національного світогляду народу, який споконвіку жив на своїй землі, створював глибокі традиції, зразки матеріальної і духовної культури, опановував і втрачав державні форми життя.

Початок 90-х років ХХ століття увінчався здобуттям Україною незалежності. Як наслідок – упродовж останніх років відбувається переосмислення минулого молодої держави. У його процесі спростовуються численні фальсифікації, відкриваються маловідомі сторінки історії. Не випадково, що головна мета вивчення курсу вітчизняної історії – формування широкого історичного світобачення, відродження національної самосвідомості, залучення до ідеалів української ментальності й духовності. Усе це й визначає зміст та основні напрямки навчального курсу “Історія України”.

Мета курсу: надання знань про сутність соціально-політичних та економічних процесів, що відбувалися в минулому й відбуваються в сучасній Україні, їх об’єктивну зумовленість, взаємозв’язки та взаємозалежності.

Завдання: вироблення вмінь аналізувати й оцінювати явища політичного розвитку українського суспільства в контексті світової історії, зіставляти історичні процеси з епохами, застосовувати набуті знання для прогнозування суспільних процесів; формування свідомості громадянина й патріота України.

Предмет: історична діяльність і суспільне життя українського народу в соціально-політичній та державотворчий сферах суспільства.

Автори курсу

Бернацький М.П., к.і.н., доцент кафедри історії України

Борисова О.В., к.і.н., доцент кафедри історії України

Бровченко І.Ю., к.і.н., доцент кафедри історії України

Гогохія Н.Т., к.і.н., доцент кафедри історії України

Климов А.О., к.і.н., професор, завідувач кафедрою історії України

Іі. Методичні рекомендації щодо роботи з курсом

Шановний студенте!

З радістю вітаємо Вашу цікавість до історичного минулого нашого народу. Вивчаючи історію України, Ви відкриєте для себе славетні сторінки героїзму наших предків, які шляхом натхненної праці і віри будували наше незалежне сьогодення. Курс історії Вітчизни стане для вас шляхом до розуміння та сприйняття основних тенденцій розвитку національної культури в її матеріальному та духовному вимірах, надасть можливість самостійно розібратися в складних подіях минулого і сформувати щодо них власну точку зору. За допомогою наших викладачів Ви маєте можливість опанувати засади наукового мислення та сформувати власні професійні навички. Ми сподіваємось, що знайомство з історією допоможе і Вашій власній національній самоідентифікації.

Згідно з навчальними планами всіх неісторичних спеціальностей університету курс “Історія України” студенти дистанційної форми навчання вивчають протягом першого або другого семестру (залежно від спеціальності).

Як працювати з курсом:

Основними формами навчальної роботи з історії України є самостійне вивчення навчального тексту, семінарські заняття, виконання творчої роботи, написання реферату, проведення дискусій, консультації, формами контролю – контрольні заходи з перевірки самостійної роботи студентів (модульне та підсумкове тестування).

Вивчення курсу організовано таким чином: 5 лекцій, які студенти вивчають самостійно, конспектуючи зміст навчального розділу, уважно прочитавши методичні рекомендації до нього; семінарське заняття, готуючись до якого студент повинен ознайомитись із змістом відповідного розділу та додатковою навчальною літературою і законспектувати відповіді на питання плану заняття. В групі проводяться також контрольні заходи з перевірки самостійної роботи у формі захисту рефератів, творчих робіт. Для написання реферату необхідно користуватись як матеріалами для самостійного вивчення, так і додатковою літературою, електронними ресурсами Інтернет, ознайомившись із якими студент повинен скласти план роботи і розкрити його пункти, посилаючись на джерело інформації. Посилання оформлюються наступним чином: [1, 56] (перша цифра – номер джерела в списку літератури, друга – номер сторінки), у кінці роботи подається список використаної літератури, наприклад: 1. Бойко О. Історія України. – К., 2003. Практична (творча робота) передбачає ознайомлення з однією з актуальних проблем вітчизняної історії та висловленням власної точки зору з цього приводу. Відвовідь має бути достатньо аргументованою, містити докази думки автора і посилання на джерела інформації. Готуючись до тестування студент повинен звернути особливу увагу на фактологічний матеріал, хронологію подій, біографії видатних історичних осіб. Під час консультації студент може отримати інформації щодо роботи з курсом, підготовки до практичного заняття, семінару та заліку.

Як готуватися до заліку:

При підготовці до заліку треба ще раз уважно ознайомитись з теоретичним матеріалом, включеним до даного курсу, рекомендованою літературою та здійснити самоперевірку знань за допомогою розміщених після кожної лекції питань, тестів та питань для співбесіди.

Вхідне тестування:

1. Столицею давньої Русі було місто:

а) Новгород; б) Володимир-на-Клязьмі; в) Київ; г) Львів.

2. Територія України в різний час входила до складу наступних держав:

а) Польщі; б)Угорщини; в) Румунії; г) Росії; д) Латвії; е) Болгарії.

3. Українську національно-визвольну війну ХVІІ ст. очолив:

а) К. Косинський; б) Д. Байда-Вишневецький; в) Д. Сагайдачний; д) Б. Хмельницький.

4. Хто з історичних осіб є зайвим у переліку:

а) Д. Дорошенко; б) П. Могила; в) Б. Хмельницький; г) І. Мазепа; д) П.Полуботок.

5. Знайдіть відповідники:

а) Г. Сковорода; 1. Перший секретар КП(б)У;

б) Т. Шевченко; 2. Командувач УПА;

в) С. Петлюра; 3. Український філософ;

г) Р. Шухевич; 4.Український поет;

д) М. Хрущов; 5.Український дисидент, депутат Верховної Ради;

е) В. Чорновол; 6.Український соціал-демократ, голова уряду Директорії.

Вага запитань: 10. Максимальна кількість 50 балів.