
- •Тема 1. Научное познание и категории научного творчества
- •Тема 1. Научное познание и категории научного творчества 13
- •Тема 1. Научное познание и категории научного творчества
- •Тема 1- Научное познание и категории научного творчества 19
- •Тема 1. Научное познание и категории научного творчества
- •Тема 1. Научное познание и категории научного творчества
- •Контрольные вопросы
- •Тема 2. Принципы научного исследования
- •Тема 2
- •Тема 2. Принципы научного исследования
- •Тема 2. Принципы научного исследования
- •Тема 2. Принципы научного исследования
- •Тема 2. Принципы научного исследования
- •Тема 2. Принципы научного исследования
- •Тема 2. Принципы научного исследования
- •Контрольные вопросы
- •Тема 3- Основные исследовательские подходы
- •Тема 3- Основные исследовательские подходь
- •Тема 3- Основные исследовательские подходы
- •Тема 3 Основные исследовательские подходы
- •Тема 3- Основные исследовательские подходы
- •Контрольные вопросы
- •Тема 4. Уровни и методы научного познания
- •Тема 4
- •Тема 4. Уровни и методы научного познания
- •Тема 4. Уровни и методы научного познания
- •Тема 4. Уровни и методы научного познания
- •Тема 4- Уровни и методы научного познания
- •Тема 4. Уровни и методы научного познания
- •Тема 4- Уровни и методы научного познания
- •Тема 5
- •Тема 5- Научно-исследовательские работы и публикации
- •Тема 5- Научно-исследовательские работы и публикации
- •Контрольные вопросы
- •Контрольные вопросы
- •Методологический
- •Аппарат научного
- •Исследования
- •Тема 7. Методологический аппарат научного исследования
- •Тема 7. Методологический аппарат научного исследования
- •Тема 7. Методологический аппарат научного исследования
- •Тема 8. Основные этапы научного исследования
- •Тема 8. Основные этапы научного исследования 121
- •Тема 8. Основные этапы научного исследования
- •Тема 8. Основные этапы научного исследования
- •Тема 9. Оформление рукописи научной работы
- •Тема 9
- •Тема 9. Оформление рукописи научной работы
- •Тема 9. Оформление рукописи научной работы
- •Тема 9- Оформление рукописи научной работы
- •Тема 9. Оформление рукописи научной работы
- •Тема 10
- •Тема 10. Редактирование научного текста
- •Тема 10- Редактирование научного текста
- •Тема 10- Редактирование научного текста
- •Контрольные вопросы
- •Тема 11
- •Тема 11. Научно-квалификационные работы
- •Контрольные вопросы
- •Тема 12
- •Курсовая и дипломная
- •Работы. Магистерская
- •Диссертация
- •Тема 12- курсовая и дипломная работы. Магистерская диссертация 183
- •Тема 12- Методология и дипломная работы. Магистерская диссертация 187
- •Тема 12. Курсовая и дипломная работы. Магистерская диссертация
- •Тема 12. Курсовая и дипломная работы. Магистерская диссертация 195
- •Контрольные вопросы
- •Тема 13
- •Тема 13. Кандидатская и докторская диссертации
- •Тема 13. Кандидатская и докторская диссертации
- •213 Тема 13. Кандидатская и докторская диссертации
- •Тема 14. Защита диссертаций на соискание ученых степеней
- •Тема 14
- •Тема 14. Защита диссертаций на соискание ученых степеней
- •Тема 14. Защита диссертаций на соискание ученых степеней
- •Тема 14. Защита диссертаций на соискание ученых степеней
- •Тема 14. Защита диссертаций на соискание ученых степеней
- •Тема 14. Защита диссертаций на соискание ученых степеней 225
- •Тема 14. Защита диссертаций на соискание ученых степеней
- •Контрольные вопросы
- •Тема 15
- •Тема 15. Особенности научной коммуникации
- •Тема 15. Особенности научной коммуникации
- •Тема 15. Особенности научной коммуникации
- •Тема 15. Особенности научной коммуникации
- •Тема 15. Особенности научной коммуникации
- •Тема 15. Особенности научной коммуникации
- •Тема 15. Особенности научной коммуникаць
- •Тема 15. Особенности научной коммуникации
- •Контрольные вопросы
- •Тема 16 научная
- •Тема 16. Научная корреспонденция и документация 249
- •Тема 16. Научная корреспонденция и документация 255
- •Тема 16. Научная корреспонденция и документация 257
- •Тема 16. Научная корреспонденция и документация
- •Тема 16. Научная корреспонденция и документация 261
- •Тема 16. Научная корреспонденция и документация 263
- •Тема 16. Научная корреспонденция и документация
- •Тема 16. Научная корреспонденция и документация 267
Тема 16. Научная корреспонденция и документация
адресовании письма юридическому лицу. Однако и в таких письмах используется вежливая форма именования адресата, которая предполагает включение местоимений «Вы», «Ваш» с прописной буквы.
Направляем Вам...
В ситуации отказа, задержки решения или несогласия этикетом предусмотрены ключевые фразы, выражающие сожаление.
К сожалению, мы не можем согласиться на Ваши условия...
С сожалением мы вынуждены сообщить о невозможности...
В ответы на предложение, запрос, приглашение, поздравление, соболезнование и т. п. необходимо включать слова благодарности.
Благодарим Вас за своевременный ответ.
Благодарим Вас за предложение...
Позвольте выразить признательность за участие в...
Нормальное деловое общение поддерживают заключительные фразы письма, которые не менее значимы, чем начальные.
Заранее благодарим.
Надеемся на дальнейшее плодотворное сотрудничество.
Завершение письма всегда связано с обозначением перспектив (сотрудничества, деловых отношений, проекта, решения вопроса и пр.). Именно поэтому последние фразы выражают надежду, уверенность, радость, одобрение, признательность, о чем говорилось выше.
С наилучшими пожеланиями...
В целом с помощью этикетных средств можно снять чрезмерную официальность, сухость послания, разнообразить интонационный рисунок текста, придать деловой речи при необходимости экспрессивные оттенки. В то же время система отрицательных этикетных знаков (не полученный вовремя ответ, неполучение ответа) рассматривается как нежелание поддерживать деловые отношения, как знаки неуважения.
В письменном деловом общении, безусловно, очень важны форма и соблюдение условностей. Но в нем также очень значимыми являются структура и содержание текста. С одной стороны, они должны быть ориентированы на адресата, а с другой стороны, исключать все личное, не относящееся к существу дела. Поэтому ко всей деловой корреспонденции предъявляются требования убедительности и грамотности.
Деловое письмо должно быть убедительным, не зависимо от того, что в нем излагается — просьба или предложение, формулируется ли запрос или претензия.
Убедительность письма, как и любого научного текста, достигается за счет аргументированности, а также мотивации речевого
260
Методология и методы научной работы
действия. Так, к числу самых сильных аргументов относятся факты: примеры, ссылки на документы, постановления, акты, образцы материалов, сертификаты и т. п. Немотивированная просьба в деловых письмах выглядит менее убедительно, чем мотивированная.
Важным качеством делового письма является его функциональная грамотность. Речь идет не только о безоговорочном следовании правилам орфографии и пунктуации. Грамотность делового письма заключается в знании того, как, по каким законам язык функционирует в той или иной сфере, какие требования предъявляются к построению делового текста, как правильно составить предложение и словосочетание в выбранном жанре, какие нормы предъявляются к официально-деловому и научному стилю изложения.
Кроме того, что деловое письмо должно быть убедительным и грамотным, оно должно вызывать интерес у адресата. Так, существенно повысить интерес к тексту письма могут:
показ актуальности, важности и практической значимости ин формации;
ее новизна;
нестандартная подача материала (новизна дизайна бланка, композиционные сдвиги);
речевая экспрессия1.
Сегодня одним из наиболее широко используемых способов деловой и личной коммуникации, средством общения в компьютерной среде является электронная почта (e-mail).
У электронной почты есть много преимуществ по сравнению с обычными способами передачи сообщений, такими, как традиционная почта или факсимильная связь. Электронная почта оперативна и удобна. Значительно легче подготовить и отправить электронное письмо, чем, например, обычное письмо на бумаге. Электронное письмо может быть написано, отправлено в любую точку мира и прочитано в удобное время. Особенностью электронной почты является возможность отправки одного сообщения сразу нескольким, а иногда и многим тысячам адресатов, что широко используется в сервисе так называемых почтовых рассылок.
1 См. подробнее: Колтунова М. В. Деловое письмо: Что нужно знать составителю. М., 1998. С. 6-28; 70-77; ТуминаЛ. Е. Деловое письмо//Эффектив-ная коммуникация: история, теория, практика: Словарь-справочник/Отв. ред. М. И. Панов. М.: ООО «Агентство «КРПА - Олимп», 2005. С. 886-892.