Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
Методология и методика научного исследования.doc
Скачиваний:
0
Добавлен:
01.07.2025
Размер:
1.81 Mб
Скачать

Тема 2. Принципы научного исследования

29

  1. принцип эмпиризма;

  2. принцип объяснения или теоретического обоснования полу­ ченных данных;

  3. принцип беспристрастности (объективности).

Первый принцип — принцип эмпиризма — предполагает обя­зательное использование в социологии эмпирических процедур с целью установления объективности полученных в исследовании фактов. Принцип эмпиризма стал особенно широко использоваться в 20-30-е годы XX столетия в американской социологии, а затем был принят учеными других стран. Этот принцип справедливо считается многими социологами решающим показателем научности собствен­ной дисциплины и главным критерием истинности дальнейших обобщений. Принцип эмпиризма означает, что критерием истин­ности добываемых социологом фактов и обобщений может служить только их эмпирическая, опытная проверка. В данной связи боль­шинство используемых в социологии методов имеют своей целью получить эмпирически обоснованные и надежные факты.

Сегодня отечественная социология располагает многочисленными надежными инструментами и методами, которые позволяют эмпи­рическим путем выявлять, а затем описывать и анализировать самые разные социальные явления. С их помощью отечественные социологи продуктивно исследуют состояние современного общества, проводят научное сопоставление различных аспектов социальной действитель­ности и факторов поддержания социальной стабильности.

Например, динамике и масштабам социальных изменений в рос­сийском обществе посвящены исследования ученых Института социо­логии РАН. В результате обобщения качественных характеристик и количественных показателей, с помощью которых можно описать глубину изменений в таких сферах как социальная стратификация, социальное неравенство, социальная повседневность, социологи это­го научного учреждения пришли к выводу о том, что за годы реформ российское общество сложилось как новая социальная реальность1.

Однако, к сожалению, большинство социологов-эмпириков, в си­лу прагматической ориентации проводимых ими исследований, не проявляют никакого интереса к надлежащей теоретической интер-

1 Горшков М. К. Российское общество как новая социальная реаль-ность//Доклады Всероссийского социологического конгресса «Глобализа­ция и социальные изменения в современной России». М., 2007. С. 25.

претации полученных данных. В массе своей социологи имеют смут­ное представление о методологических проблемах теоретического знания в социологии, иногда у них отсутствуют элементарные по­знания в этой области. В данной связи соблюдение второго принципа научности — теоретического обоснования полученных данных — вы­зывает у них значительные трудности.

Действительно, в том познавательном аспекте, который связан с получением достоверной социальной информации, новых социаль­ных фактов, социология вполне оправдывает социальные ожидания и отвечает своему призванию — изучать и описывать социальные явления, измерять и сравнивать их. Тем не менее многие социоло­гические интерпретации этих фактов и явлений остаются в статусе обычных предположений. Часто социологические обобщения, как и те понятия, которые создают социологи, носят абстрактный характер, что существенно затрудняет их понимание.

Второй принцип — принцип объяснения или теоретического обос­нования полученных опытных данных — позволяет раскрыть причи­ны, лежащие в их основе, сделать соответствующие выводы, вывести закономерности и включить их в общую систему знания. При этом полнота, внутренняя логическая связность, непротиворечивость, обоснованность выдвигаемых положений является наиболее важной характеристикой любого научного исследования.

Этот принцип (не зависимо от конкретности сферы научного по­знания) базируется на аргументации.

Аргументация — интеллектуально речевая деятельность, которая осуществляется через построение текста, адресованного некоторому лицу (или группе лиц) и имеющая целью достичь принятия адреса­том одного из содержащихся в тексте утверждений (его называют те­зисом аргументации) на основе ряда других утверждений (их называ­ют посылками аргументации). При этом адресат (реципиент) имеет право отвергнуть любое из содержащихся в тексте утверждений1.

В логическом аспекте аргументация представляет собой рассуж­дение, где заключением является тезис аргументации. Такое рассуж­дение может быть демонстративным (когда истинность тезиса гаран­тируется истинностью посылок) или недемонстративным (когда при истинности посылок заключение может оказаться ложным).

Алексеев А. П. Аргументация//Эффективная коммуникация: история, теория, практика: Словарь-справочник/Отв. ред. М. И. Панов. М.: ООО «Агентство «КРПА - Олимп», 2005. С. 448.

30

Методология и методы научной работы