
- •Тема 1. Научное познание и категории научного творчества
- •Тема 1. Научное познание и категории научного творчества 13
- •Тема 1. Научное познание и категории научного творчества
- •Тема 1- Научное познание и категории научного творчества 19
- •Тема 1. Научное познание и категории научного творчества
- •Тема 1. Научное познание и категории научного творчества
- •Контрольные вопросы
- •Тема 2. Принципы научного исследования
- •Тема 2
- •Тема 2. Принципы научного исследования
- •Тема 2. Принципы научного исследования
- •Тема 2. Принципы научного исследования
- •Тема 2. Принципы научного исследования
- •Тема 2. Принципы научного исследования
- •Тема 2. Принципы научного исследования
- •Контрольные вопросы
- •Тема 3- Основные исследовательские подходы
- •Тема 3- Основные исследовательские подходь
- •Тема 3- Основные исследовательские подходы
- •Тема 3 Основные исследовательские подходы
- •Тема 3- Основные исследовательские подходы
- •Контрольные вопросы
- •Тема 4. Уровни и методы научного познания
- •Тема 4
- •Тема 4. Уровни и методы научного познания
- •Тема 4. Уровни и методы научного познания
- •Тема 4. Уровни и методы научного познания
- •Тема 4- Уровни и методы научного познания
- •Тема 4. Уровни и методы научного познания
- •Тема 4- Уровни и методы научного познания
- •Тема 5
- •Тема 5- Научно-исследовательские работы и публикации
- •Тема 5- Научно-исследовательские работы и публикации
- •Контрольные вопросы
- •Контрольные вопросы
- •Методологический
- •Аппарат научного
- •Исследования
- •Тема 7. Методологический аппарат научного исследования
- •Тема 7. Методологический аппарат научного исследования
- •Тема 7. Методологический аппарат научного исследования
- •Тема 8. Основные этапы научного исследования
- •Тема 8. Основные этапы научного исследования 121
- •Тема 8. Основные этапы научного исследования
- •Тема 8. Основные этапы научного исследования
- •Тема 9. Оформление рукописи научной работы
- •Тема 9
- •Тема 9. Оформление рукописи научной работы
- •Тема 9. Оформление рукописи научной работы
- •Тема 9- Оформление рукописи научной работы
- •Тема 9. Оформление рукописи научной работы
- •Тема 10
- •Тема 10. Редактирование научного текста
- •Тема 10- Редактирование научного текста
- •Тема 10- Редактирование научного текста
- •Контрольные вопросы
- •Тема 11
- •Тема 11. Научно-квалификационные работы
- •Контрольные вопросы
- •Тема 12
- •Курсовая и дипломная
- •Работы. Магистерская
- •Диссертация
- •Тема 12- курсовая и дипломная работы. Магистерская диссертация 183
- •Тема 12- Методология и дипломная работы. Магистерская диссертация 187
- •Тема 12. Курсовая и дипломная работы. Магистерская диссертация
- •Тема 12. Курсовая и дипломная работы. Магистерская диссертация 195
- •Контрольные вопросы
- •Тема 13
- •Тема 13. Кандидатская и докторская диссертации
- •Тема 13. Кандидатская и докторская диссертации
- •213 Тема 13. Кандидатская и докторская диссертации
- •Тема 14. Защита диссертаций на соискание ученых степеней
- •Тема 14
- •Тема 14. Защита диссертаций на соискание ученых степеней
- •Тема 14. Защита диссертаций на соискание ученых степеней
- •Тема 14. Защита диссертаций на соискание ученых степеней
- •Тема 14. Защита диссертаций на соискание ученых степеней
- •Тема 14. Защита диссертаций на соискание ученых степеней 225
- •Тема 14. Защита диссертаций на соискание ученых степеней
- •Контрольные вопросы
- •Тема 15
- •Тема 15. Особенности научной коммуникации
- •Тема 15. Особенности научной коммуникации
- •Тема 15. Особенности научной коммуникации
- •Тема 15. Особенности научной коммуникации
- •Тема 15. Особенности научной коммуникации
- •Тема 15. Особенности научной коммуникации
- •Тема 15. Особенности научной коммуникаць
- •Тема 15. Особенности научной коммуникации
- •Контрольные вопросы
- •Тема 16 научная
- •Тема 16. Научная корреспонденция и документация 249
- •Тема 16. Научная корреспонденция и документация 255
- •Тема 16. Научная корреспонденция и документация 257
- •Тема 16. Научная корреспонденция и документация
- •Тема 16. Научная корреспонденция и документация 261
- •Тема 16. Научная корреспонденция и документация 263
- •Тема 16. Научная корреспонденция и документация
- •Тема 16. Научная корреспонденция и документация 267
Тема 14. Защита диссертаций на соискание ученых степеней
Передает один экземпляр диссертации, принятой к защите, и два экземпляра автореферата в библиотеку организации, в которой создан диссертационный совет, не позднее, чем за месяц до защиты, где они хранятся на правах рукописи.
Передает диссертацию и автореферат ведущей организации и официальным оппонентам. В ведущую организацию диссертацион ный совет направляет специальное письмо.
Все перечисленные мероприятия важно осуществить в кратчайшие сроки, чтобы наиболее эффективно, в оставшееся до защиты время, окончательно решить организационные вопросы и содержательно подготовиться к защите.
Так, не позднее, чем за 10 дней до защиты в диссертационный совет должны быть представлены.
Отзыв ведущей организации и отзывы официальных оппонен тов (по 2 экз.) и отзывы на автореферат.
Проект заключения по диссертации.
Справка о внедрении результатов исследования.
В отзыве ведущей организации отражается значимость для науки и производства результатов, полученных автором диссертации, а также содержатся конкретные рекомендации по использованию результатов и выводов диссертации. Отзыв ведущей организации подписывается его составителем, обсуждается и утверждается на заседании одного из уполномоченных руководством ведущей организации ее подразделений (при этом указываются дата и номер протокола данного заседания). Затем утверждается ее руководителем или заместителем руководителя и заверяется гербовой печатью учреждения. Копия отзыва ведущей организации вручается соискателю не позднее, чем за 10 дней до защиты диссертации.
В отзывах официальных оппонентов, кроме непосредственного содержания диссертационной работы, оцениваются:
актуальность избранной темы;
степень обоснованности научных положений, выводов и ре комендаций, сформулированных в диссертации, их достовер ность и новизна.
В конце отзыва официальным оппонентом дается заключение о соответствии диссертации критериям, установленным положением «О порядке присуждения ученых степеней».
Следует отметить, что официальный оппонент не должен уклоняться от аргументированной оценки научного уровня диссертации
1 il
222
Методология и методы научной работы
по существу. Поэтому краткое формальное заключение о том, что диссертация соответствует установленным требованиям неприемлемо. Отзыв не должен носить и неопределенного характера, что неизбежно, если оппонент будет использовать не эквивалентные установленным требованиям формулировки. Если у оппонента сложилось отрицательное мнение о диссертации, в отзыве указываются конкретные причины, по которым ее автору не может быть присуждена ученая степень. Также официальный оппонент имеет право запросить у диссертационного совета необходимые дополнительные сведения, касающиеся его работы по подготовке отзыва диссертации.
Официальные оппоненты представляют в диссертационный совет не позднее, чем за 10 дней до защиты письменный отзыв в 2-х экземплярах, подписанный оппонентом. Подпись оппонента заверяется по месту его работы и скрепляется гербовой печатью (у соискателя на руках остается копия отзыва). Копии отзывов официальных оппонентов вручаются соискателю не позднее, чем за 10 дней до защиты диссертации. Диссертационный совет вправе вернуть официальному оппоненту для переработки отзыв, не соответствующий указанным требованиям, или заменить официального оппонента, если он не выполняет установленные требования.
По желанию соискателя диссертационный совет должен назначить защиту диссертации и при наличии отрицательных отзывов и заключений.
Первое, с чего обычно начинается содержательная подготовка соискателя к защите диссертации, — это работа над выступлением по результатам диссертационного исследования или вступительным словом. Выступление принято делать в форме научного доклада, призванного раскрыть суть, а также теоретическое и практическое значение результатов проведенной работы.
Когда работа над текстом выступления диссертанта на защите завершена, можно начинать готовить письменные ответы на замечания, которые содержатся в отзывах на диссертацию ведущей организации и официальных оппонентов, а затем составить письменные ответы на все замечания, содержащиеся в отзывах, поступивших на автореферат. Письменная форма подготовки ответов целесообразна для того, чтобы во время защиты излишнее волнение не смогло помешать диссертанту правильно и спокойно отвечать по существу вопросов.
Хотя само слово «оппонент» в переводе с латинского означает «возражающий», «противник», на самом деле в подавляющем боль-
223