Тема 10

РЕДАКТИРОВАНИЕ НАУЧНОГО ТЕКСТА

О бщие принципы и этапы редактирования • Проверка правильности написания отдельных слов, числительных и буквенных обозначений. Способы сокращения слов • Использование буквенных аббревиатур. Варианты перечислений • Оформление иллюстративного материа­ла (таблиц, рисунков и формул) • Редактирование с точки зрения ясности, конкретности и краткости • Основные параметры и уни­фикация печатного текста • Нумерация страниц научной работы

Любая научная рукопись требует тщательного редактирования. Как бы она изначально не нравилась ее автору, на собственное про­изведение всегда целесообразно посмотреть со стороны, критично и требовательно оценить проделанную работу в целом. Однако сделать это можно только спустя определенное время. Дело в том, что в про­цессе написания научного труда исследователь привыкает к его тек­сту и, следовательно, не всегда в состоянии увидеть стилистические погрешности, выявить отдельные недоработки и недостатки. Период так называемого «отвыкания» обычно, в зависимости от объема на­учной работы составляет от двух недель до месяца. Тем не менее этот период вполне можно использовать для проверки правильности написания специфического текстового материала, который весьма Разнообразен. К нему обычно относят числительные, буквенные обозначения, перечисления и все то, что требует при своем оформле­нии знания особых правил.

В научных работах часто используется цифровая и словесно-циф-ровая форма записи информации. Запись количественных числитель­ных осуществляется по следующим правилам.

1. Однозначные количественные числительные, если при них нет единиц величины, пишутся словами.

Например: пять представителей (не 5 представителей), на трех примерах (не на 3 примерах).

2. Многозначные количественные числительные пишутся циф­ рами, за исключением числительных, которыми начинается

150

Методология и методы научной работы

абзац, такие числительные пишутся словами. Числа с сокра­щенным обозначением единиц измерения пишутся цифрами. Например: 5 кв. км, 24 тыс., 7 млн. После сокращения «млрд» _и «млн» точка не ставится.

3. При перечислении однородных чисел (величин и отношений) сокращенное обозначение единицы измерения ставится только после последней цифры.

Например: 5, 10 и 50 руб.

4. Количественные числительные согласуются с именами сущес­ твительными во всех падежных формах, кроме форм имени­ тельного и винительного падежей.

Например: до пятидесяти человек (род. п.), к семидесяти респон­дентам (дат. п.) и т.д.

5. Количественные числительные в именительном и винитель­ ном падежах управляют существительными.

Например: ответили пятьдесят (им. п.) студентов (род. п.), полу­чить пятьдесят (вин. п.) комментариев (род. п.).

6. Количественные числительные при записи арабскими цифра­ ми не имеют падежных окончаний, если они сопровождаются существительными.

Например: на 30 страницах (не на 30-ти страницах). При написании порядковых числительных руководствуются сле­дующими правилами:

1. Однозначные и многозначные порядковые числительные пи­ шутся словами.

Например: третий, тридцать четвертый, двухсотый. Исключения составляют случаи, когда написание порядкового номера обусловле­но традицией.

2. Порядковые числительные, входящие в состав сложных слов, в научных текстах пишутся цифрами.

Например: 15-миллионный город, 30-процентный состав. В последние годы все чаще используется форма без наращения па­дежного окончания, если контекст не допускает двояких толковании. Например, в 3 % выборке.

3. Порядковые числительные при записи арабскими цифрами имеют падежные окончания. Это окончание однобуквенное если числительные оканчивается на две гласные, на «й» и со­ гласную.

151

г_ема Ю. Редактирование научного текста

Например: первая — 1-я (не 1-ая); шестнадцатый — 16-й (не 16-ый или 16-тый); двадцатых — 20-х (не 20-ых); в 63-м году (не в 63-ем пли 63-ьем году).

Если числительные оканчиваются на согласную и гласную буквы, тo окончание двухбуквенное.

Например: девятого класса — 9-го класса (не 9-ого класса); каждо­му 20-му (не 20-ому).

4. При перечислении нескольких порядковых числительных па­ дежное окончание ставится только один раз.

Например: служащие 12, 16 и 17-го разрядов.

5. Порядковые числительные, записанные арабскими цифрами, не имеют падежных окончаний, если они стоят после сущест­ вительного, к которому относятся.

Например: в гл. 2, на рис. 1, в табл. 5.

6. Порядковые числительные, записанные римскими цифрами для обозначения порядковых номеров столетий (веков), квар­ талов, конференций, съездов падежных окончаний не имеют.

Например: XXI век (не XXI-й век).

В научных работах часто применяются сокращения.

Сокращение — это усечение слова, а также часть слова или целое слово, образованное путем такого усечения. Сокращенная запись слов используется в научных работах с целью сокращения объема текста, что обусловлено стремлением в минимальном объеме дать максимум информации¹.

При сокращенной записи слов используют три основных способа:

1. оставляют только первую (начальную) букву слова (год — г.);

1. оставляют часть слова, отбрасывают окончание и суффикс (го­ сударственный — гос.);

2. пропускают несколько букв в середине слова, вместо которых ставят дефис (университет — ун-т).

Сокращение всегда должно оканчиваться на согласную букву. На гласную букву оно оканчивается, только если гласная является начальной буквой в слове. Сокращение никогда не оканчивается на букву «и», на мягкий и твердый знак.

¹ Сокращения русских слов и словосочетаний в библиографическом опи­сании. - М„ 1982.; ГОСТ 7. 11-78 (СТ СЭВ 2012-79). Сокращение слов и словосочетаний на иностранных европейских языках в библиографическом описании. М„ 1986.

152

Методология и методы научной рабощц