Практическое занятие № 1 (куз) Тема: «Инфекционная безопасность. Инфекционный контроль»

Продолжительность – 6 часов

Место проведения – кабинет доклинической практики

После изучения темы обучающийся должен овладеть компетенциями

ПК 1.5, ПК 1.6, ПК 2.1, ПК 2.2, 2.3, ПК 2.4, ПК 2.5

После изучения темы обучающийся должен уметь

1.Соблюдать безопасность при работе с биологическими жидкостями.

2.Уметь использовать защитную одежду (маску, халат, очки и щитки, перчатки) в практической деятельности. Правила одевания и снятия перчаток, пользования маской.

3.Обработать руки до и после манипуляции.

4.Обработать руки и слизистые при контакте с биологическими жидкостями.

После изучения темы обучающийся должен знать

1.Понятия: «Инфекционный процесс», «Внутрибольничная инфекция».

2.Масштаб проблемы ВБИ.

3.Способы передачи инфекции в ЛПУ.

4.Факторы, влияющие на восприимчивость «хозяина» к инфекции.

5.Группы риска развития внутрибольничной инфекции.

6.Виды возбудителей ВБИ.

7.Меры профилактики и контроля ВБИ.

8.Действующие нормативные документы, регламентирующие соблюдение инфекционной безопасности.

9.Универсальные и стандартные меры предосторожности.

10.Требования к личной гигиене и медицинской одежде персонала.

11.Уровни мытья рук.

12.Классы медицинских отходов.

Основная литература

1.Конспект лекции.

2.Сестринское дело и манипуляционная техника: учебно-практическое пособие / И. В. Яромич – Ростов н/Д: Феникc; Минск: Высшая школа, 2012.

Дополнительная литература

1.Основы сестринского дела / Т. П. Обуховец, О. В. Чернова; под ред. Б. В. Карабухина. – Изд. 14-е, доп. и перераб. – Ростов н/Д: Феникс, 2009

Практическое занятие № 2 (куз) Тема: «Дезинфекция изделий медицинского назначения»

Продолжительность – 6 часов

Место проведения – кабинет доклинической практики

После изучения темы обучающийся должен овладеть компетенциями

ПК 1.5, ПК 1.6, ПК 2.1, ПК 2.2, 2.3, ПК 2.4, ПК 2.5

После изучения темы обучающийся должен уметь

1.Проводить влажную уборку помещений ЛПУ с применением дез.растворов.

2.Проводить проветривание и кварцевание помещений ЛПУ.

3.Проводить контроль санитарного состояния палат, тумбочек, холодильников.

4.Готовить дезинфицирующие растворы различной концентрации.

5.Оказать первую помощь при попадании хлорсодержащих растворов на кожу и слизистые.

6.Осуществить дезинфекцию предметов ухода за пациентами, белья, инструментов.

7.Осуществить дезинфекцию и утилизацию использованного одноразового медицинского инструментария.

8.Соблюдать безопасность при работе с биологическими жидкостями.

9.Использовать защитную одежду (халат, маску, фартук, очки и щитки, перчатки) в практической деятельности.

10.Обработать руки до и после манипуляции.

11.Обработать руки и слизистые при контакте с биологическими жидкостями.

После изучения темы обучающийся должен знать

1.Приготовление и использование хлорсодержащих дезинфицирующих растворов различной концентрации (маточный раствор хлорной извести и рабочие растворы из него; раствор хлорамина).

2.Характеристику современных средств дезинфекции. Методические рекомендации к использованию дезинфицирующих средств. Преимущества и недостатки различных групп дезинфектантов.

3.Правила безопасности при работе с дезинфицирующими средствами.

4.Первую помощь при попадании дезсредств на кожу и слизистые.

5.Понятие «дезинфекция», виды, методы и средства.

6.Меры профилактики парентеральных гепатитов и ВИЧ – инфекции в ЛПУ.

Домашнее задание

1. В дневнике составить краткое описание современных средств дезинфекции, используя рекламные страницы журнала «Медицинская сестра» или рекламных буклетов.

Основная литература

1.Конспект лекции.

2.Сестринское дело и манипуляционная техника: учебно-практическое пособие / И. В. Яромич – Ростов н/Д: Феникс; Минск: Высшая школа, 2012.

Дополнительная литература

1.Основы сестринского дела / Т. П. Обуховец, О. В. Чернова; под ред. Б. В. Карабухина. – Изд. 14-е, доп. и перераб. – Ростов н/Д: Феникс, 2009.