Формы отчёта.

• Эссе.

Литература.

1. Русская литература ХХ в.(ч.1,2).11 кл. под ред.В.П. Журавлёва.-М.-2007.

2. Обернихина Г.А., Антонова А.Г., Вольнова И.Л. и др. Литература. Практикум: учебное пособие.-М.-2009.

3. Агеносов В.В. Русская литература ХХ в.(ч.1,2). 11 кл.-М.-2009.

4. Видеофильм «Тихий Дон».

Раздел 8. Литература периода Великой Отечественной войны и первых послевоенных лет.

Тема 8.1. Великая Отечественная война в литературе 20 века

Самостоятельная работа № 11. Эссе «Война в прозе писателей 20 века».

Вопросы для подготовки.

1. Аналитическое чтение произведения о Великой Отечественной войне.

2. Сведения об авторе.

3. Период, во время которого создавалось произведение (довоенный, послевоенный и т.д.).

4. Какие события лежат в основе сюжета (вымышленные, реальные и т.д.)

5. Жанр, тематика произведения.

Методические рекомендации.

(О творчестве В.Быкова).

Великая Отечественная война 1941-1945 гг., унесшая жизни многих миллионов, стала одним из самых трагических фактов истории 20 века. Войну Л.Н. Толстой называл как событие «противное человеческому разуму и всей человеческой природе».

Человек на войне, память потомков о подвиге солдат – основная тематика художественных произведений, созданных как в военные годы, так и после Победы: К. Симонов «Живые и мертвые», В.Некрасов «В окопах Сталинграда», В.Быков «Альпийская баллада», «Сотников», Б.Васильев «А зори здесь тихие…», К.Воробьев «Убиты под Москвой», В.Кондратьев «Сашка» и др.

Василь Быков – один из наиболее глубоких современных художников, в чьём творчестве центральное место занимает тема войны. С ней связано содержание почти всех его произведений 50х-80х годов. В повестях В.Быкова нашли отражение ведущие тенденции развития военной прозы этих лет. По признанию писателя, его интересуют не исторические события как таковые, а «возможности человеческого духа, проявляющиеся на войне», например, повесть «Сотников».

(О творчестве А.Т. Твардовского).

Все творчество А.Т. Твардовского неразрывно связано с жизнью своей страны, своего народа, поэтому основной темой его лирики является тема Великой Отечественной войны 1941-1945 г.г. Основными его произведениями являются поэма «Василий Теркин», стихотворения «Я убит подо Ржевом», «22 июня 1941 года», «9 Мая», «В тот день, когда окончилась война», поэмы «За далью даль», «По праву памяти».

Все стихотворения военной тематики проникнуты чувством глубокой любви к родине, к русской земле, погибнуть за свободой которой автор считает лучшей долей:

Я долю свою по-солдатски приемлю,

Ведь если бы смерть выбирать нам, друзья,

То лучше, чем смерть за родимую землю,

И выбрать нельзя.

(О творчестве В.Кондратьева).

События в повести "Сашка" происходят в 1942г . Автор сам является фронтовиком и воевал подо Ржевом, так же, как и его герой! Его повесть показывает людей на войне и в жизни. В повести автор показывает правду жизни тех времен.

Главный герой повести - Сашка, он очень молод, но уже 2месяца служит на передовой, где "просто обсохнуть, согреться - уже не малая удача". В главном герое воплотились лучшие черты характера: мужество, отвага, стремление к подвигу, трудолюбие, выносливость…

Задания.

1. Опишите жизненный и творческий путь автора произведения о В.О.в.

2. Определите тематику и проблематику рассказа, повести, романа.

3. Выберите наиболее интересные факты об истории создания этого произведения?

Вопросы для самоконтроля.

1. Почему именно этот период В.О.в. писатель взял за основу сюжета своего произведения?

2. В чем заключалась сложность в период написания этого произведения для автора?

3. Какие статьи в периодической печати военного времени были посвящены этому произведению?

Формы отчёта.

• Эссе.

Литература.

1. Русская литература ХХ в.(ч.1,2).11 кл. под ред.В.П. Журавлёва.-М.-2007.

2. Обернихина Г.А., Антонова А.Г., Вольнова И.Л. и др. Литература. Практикум: учебное пособие.-М.-2009.

3. Агеносов В.В. Русская литература ХХ в.(ч.1,2). 11 кл.-М.-2009.

4. Брыкина С.П. Суровая правда солдат. Творчество поэтов военного поколения. – М.- 2010.