- •Содержание
- •I Пояснительная записка
- •II Алгоритмы выполнения внеаудиторной (самостоятельной) работы.
- •1. Памятка-алгоритм подготовки сообщения.
- •2. Памятка-алгоритм составления таблицы.
- •3. Памятка-алгоритм характеристики и оценки выдающегося писателя, мастера слова, исторического деятеля.
- •1. Памятка-алгоритм приемов работы с текстом.
- •2. Памятка-алгоритм составления плана при работе с текстом.
- •3. Памятка-алгоритм составлению тезисов.
- •4. Памятка-алгоритм написания конспекта.
- •5. Памятка – алгоритм написания отзыва.
- •6. Памятка-алгоритм написания аннотации.
- •7 . Памятка-алгоритм написания эссе.
- •8. Памятка-алгоритм написания реферата.
- •9. Памятка-алгоритм к составлению тезисной таблицы, схемы.
- •10. Памятка-алгоритм написания анализа рассказа.
- •11. Памятка-алгоритм написания аналитической справки.
- •Аннотация.
- •Содержание.
- •Введение.
- •Основная часть.
- •Заключение.
- •12. Памятка – алгоритм анализа лирического произведения.
- •1. Памятка-алгоритм реализации проекта.
- •2. Памятка-алгоритм создания презентации.
- •Задания для внеаудиторной самостоятельной работы.
- •Раздел 1 . Русская литература первой половины XIX века.
- •Тема 1.1 а.С. Пушкин. Лирика. Поэма «Медный всадник».
- •Задания.
- •Вопросы для самоконтроля.
- •Формы отчёта.
- •Литература.
- •Тема 1.2. М.Ю. Лермонтов. Основные этапы творчества.
- •Задания.
- •Вопросы для самоконтроля.
- •Формы отчёта.
- •Литература.
- •Раздел 2. Русская литература второй половины XIX века
- •Тема 2.2. И.А. Гончаров. Роман "Обломов"
- •Литература.
- •Тема 2.4. Ф.И. Тютчев. Лирика.
- •Вопросы для самоконтроля.
- •Литература.
- •Тема 2.8. Н.С. Лесков. Повесть «Очарованный странник».
- •Вопросы для самоконтроля.
- •Литература.
- •Тема 2.10. Ф.М.Достоевский. Роман «Преступление и наказание».
- •Вопросы для самоконтроля.
- •Формы отчёта.
- •Литература.
- •Тема 2.11. Л.Н. Толстой. Роман «Война и мир».
- •Вопросы для самоконтроля.
- •Формы отчёта.
- •Литература.
- •Раздел 5. Русская литература конца 19 -начала 20 века.
- •Тема 5.2. И.А. Бунин.
- •Вопросы для самоконтроля.
- •Формы отчёта.
- •Литература.
- •Раздел 7. Литература 30-х – начала 40-х годов (обзор).
- •Тема 7.3. М.А. Булгаков.
- •Вопросы для самоконтроля.
- •Формы отчёта.
- •Литература.
- •Тема 7.7. М.А. Шолохов.
- •Формы отчёта.
- •Литература.
- •Раздел 8. Литература периода Великой Отечественной войны и первых послевоенных лет.
- •Тема 8.1. Великая Отечественная война в литературе 20 века
- •Тема 8.1. Великая Отечественная война в литературе 20 века.
- •Раздел 9. Раздел 9. Литература 50-90-х годов
- •Тема 9.1. Проза 50-90-х годов.
- •Тема 9.3. Драматургия 50-80-х годов.
- •Раздел 10. Русская литература последних лет (обзор).
- •Тема 10.1. Человек и природа в творчестве современных писателей.
- •Вопросы для самоконтроля.
- •Формы отчёта.
- •Литература.
- •Раздел 11. Зарубежная литература.
- •Тема 11.1 Тема войны и мира в зарубежной прозе.
- •Вопросы для самоконтроля.
- •Формы отчёта.
- •Литература.
Вопросы для самоконтроля.
1. В чём заключается символичность названия рассказа?
2. На какие черты в портрете и характере героев обращает внимание писатель?
3. Каковы особенности композиции рассказа?
4. В чём выражается проблематика и идея рассказа?
5. Чем является любовь для героев в финале произведения И.А. Бунина ?
Формы отчёта.
Анализ рассказа оформить в тетради для самостоятельных работ в жанре сочинения-миниатюры.
Литература.
1. Русская литература ХХ в.(ч.1,2).11 кл. под ред.В.П. Журавлёва.-М.-2007.
2. Обернихина Г.А., Антонова А.Г., Вольнова И.Л. и др. Литература. Практикум: учебное пособие.-М.-2009.
3. Агеносов В.В. Русская литература ХХ в.(ч.1,2). 11 кл.-М.-2009.
4. Мусатов В.В. История русской литературы первой половины ХХ в.-М.-2001.
Раздел 7. Литература 30-х – начала 40-х годов (обзор).
Тема 7.3. М.А. Булгаков.
Самостоятельная работа № 9. Эссе. «Сатира в творчестве М.А. Булгакова».
Вопросы для подготовки.
1. Что такое сатира с точки зрения теории литературы? Назовите разновидности сатиры.
2. В чём проявляется сатира в повести М.А. Булгакова «Собачье сердце»?
3. В каких главах романа «Мастер и Маргарита» проявляется сатира М.А. Булгакова?
4. В чём заключалась опасность высмеивания пороков общества для писателя в то время?
Методические рекомендации.
Центральной темой повести М.А. Булгакова «Собачье сердце» (1925г.) становится стремление автора предостеречь общество от страшных последствий вторжения человеческого разума в мир природы.
В основе сюжета лежит ироническая трансформация библейской темы преображения, которая на страницах повести М.А. Булгакова превращается в историю о научном эксперименте, проведённом профессором Преображенским (фамилия героя становится говорящей) и доктором Борменталем над бездомной собакой Шариком. Однако опыт дал страшные результаты…Какие?
Гротеск становится ведущим приёмом создания сатирического изображения Шарикова.
Противопоставление представителей интеллигенции тупой серой массе придаёт повести черты сатирического памфлета. Шарик и Шариков – антитеза.
Не менее гротесково представлен в повести председатель домового комитета Швондер.
Приём раздвоения героя и фантастического превращения Шарикова сближает повесть Булгакова с традициями немецких романтиков, в произведениях которых соединяются реальность и фантастика.
Такое же сочетание прослеживается и в романе «Мастер и Маргарита». Только здесь мы видим сочетание трёх сюжетных линий: евангельской, реальной и фантастической.
В романе сатирические традиции Булгакова присутствуют, например, в главах о московских квартирах 30-х годов (7 гл.), о бюрократической системе и проблеме взяточничества в России ( гл. 9, 27). Эти важные моменты необходимо учесть при написании сочинения.
Задания.
1. Назвать сатирические традиции М.А. Булгакова, которых он придерживается в своих произведениях?
2. Дать определение гротеска как ведущего приёма создания сатирического изображения.
3. Раскрыть проблему «шариковщины» как социального и морального явления в повести «Собачье сердце».
4. В романе «Мастер и Маргарита» раскрыть сатирические традиции Булгакова на примере следующих тем произведения:
Московские квартиры 30-х годов (7 гл.);
Бюрократическая система и проблема взяточничества в России ( гл. 9, 27).
Аналитическое чтение сатирических глав романа «Мастер и Маргарита».
