- •Тема 1.1. Самостоятельная работа №2……………………………… 20
- •I Пояснительная записка.
- •II Алгоритмы выполнения внеаудиторной (самостоятельной) работы.
- •1. Памятка-алгоритм подготовки сообщения.
- •2. Памятка-алгоритм составления таблицы.
- •3. Памятка-алгоритм характеристики и оценки выдающегося писателя, мастера слова, исторического деятеля.
- •1. Памятка-алгоритм приемов работы с текстом.
- •2. Памятка-алгоритм составления плана при работе с текстом.
- •3. Памятка-алгоритм составлению тезисов.
- •4. Памятка-алгоритм написания конспекта.
- •5 . Памятка-алгоритм написания эссе.
- •6. Памятка-алгоритм написания реферата.
- •7. Памятка-алгоритм к комплексному анализу текста.
- •1. Памятка-алгоритм реализации проекта.
- •2. Памятка-алгоритм создания презентации.
- •Задания для внеаудиторной самостоятельной работы.
- •Раздел 1 . Раздел 1. Язык и речь. Функциональные стили речи.
- •Тема 1.1 Функциональные разновидности русского литературного языка.
- •Раздел 1. Язык и речь. Функциональные стили речи.
- •Тема 1.1 Функциональные разновидности русского литературного языка.
- •Раздел 2. Лексика. Фразеология.
- •Тема 2.1 Фразеология.
- •Раздел 4. Морфемика. Словообразование. Орфография.
- •Тема 4.1 Орфография.
- •Раздел 5. Морфология. Орфография.
- •Тема 5.1. Морфология. Орфография.
- •Раздел 5. Морфология. Орфография.
- •Тема 5.1. Морфология. Орфография.
- •Раздел 5. Морфология. Орфография.
- •Тема 5.1. Морфология. Орфография.
- •Н и нн в прилагательных
- •Н и нн в причастиях
- •Раздел 5. Морфология. Орфография.
- •Тема 5.1. Морфология. Орфография.
- •Раздел 6. Служебные части речи.
- •Тема 6.1. Служебные части речи.
- •Раздел 6. Служебные части речи.
- •Тема 6.1. Служебные части речи.
- •Раздел 7. Синтаксис и пунктуация.
- •Тема 7.1. Синтаксис и пунктуация простого предложения.
- •Раздел 7. Синтаксис и пунктуация.
- •Тема 7.1. Синтаксис и пунктуация простого предложения.
- •Раздел 7. Синтаксис и пунктуация.
- •Тема 7.2. Синтаксис и пунктуация сложного предложения.
- •Раздел 7. Синтаксис и пунктуация.
- •Тема 7.2. Синтаксис и пунктуация сложного предложения.
- •Раздел 7. Синтаксис и пунктуация.
- •Тема 7.2. Синтаксис и пунктуация сложного предложения.
Раздел 6. Служебные части речи.
Тема 6.1. Служебные части речи.
Самостоятельная работа № 9. Подготовить сообщение «Служебные части речи».
Вопросы для подготовки.
В чем заключается отличие служебных частей речи от самостоятельных.
Может ли один и тот же предлог выражать разные значения. Приведите примеры.
Что вы знаете о союзах. Какие бывают союзы по строению.
На какие разряды делятся частицы.
Методические рекомендации.
Служе́бные части речи ́— лексически несамостоятельные слова, не имеющие в языке номинативной функции (не называют предметов, свойств или отношений) и выражающие различные семантико-синтаксические отношения между словами, предложениями и частями предложений. Противопоставляются знаменательным, или самостоятельным, словам, отличаясь от них, помимо значения, отсутствием морфологических категорий. Приближаясь к словоизменительным морфемам, служебные слова находятся на грани словаря и грамматики и фактически относятся к сфере грамматических средств языка. К служебным частям речи относятся следующие: предлог, союз, частица.
Междометие выражает, но не называет различные чувства и побуждения. Эта часть речи не относится ни к самостоятельным частям речи, ни к служебным.
Слова распределяются по частям речи на основании следующих признаков:
общее значение;
морфологические признаки (постоянные и непостоянные);
синтаксическая функция.
Вопросы для самоконтроля.
Предлоги производные и непроизводные.
Правописание предлогов слитно, через дефис, раздельно.
Союзы.
Частицы.
Формы отчёта.
Сообщение.
Литература.
1. Власенков А.И., Рыбченкова Л.М. Русский язык: Грамматика. Текст. Стили речи. Учебник для 10-11 кл. общеобразов. учрежд. – М., 2005.
2. Бабайцева В.В. Русский язык. 10-11 кл. – М., 2004.
3. Воителева Т.М. Русский язык и культура речи: дидактические материалы: учебн. пособие для студ. сред. проф. учеб. заведений. – М., 2007.
4. Дейкина А.Д., Пахнова Т.М. Русский язык. 10-11 кл. – М., 2005.
5. Мамона Т.Н., Сергеева Е.С., Михайлова Е.М. Практикум по выполнению типовых тестовых заданий ЕГЭ. – М., 2010.
Раздел 6. Служебные части речи.
Тема 6.1. Служебные части речи.
Самостоятельная работа № 10. «Слитное и раздельное написание НЕ-НИ с разными частями речи (Подготовка к тестированию)».
Вопросы для подготовки.
Различение на письме частиц НЕ и НИ.
Правописание НЕ и НИ с разными частями речи.
Методические рекомендации.
При подготовке к тестированию воспользуйтесь следующей таблицей.
Часть речи |
Слитно |
Раздельно |
Существительное |
1. Если без НЕ не употребляется (невежа, невзгода) 2. Если можно подобрать синоним без не (неправда – ложь, недруг – друг) |
1. Если есть или подразумевается противопоставление (не друг, а враг). 2. В вопросительном предложении при логическом подчеркивании отрицания. (Вас сюда устроил отец, неправда ли?) Если при существительном есть отрицательные частицы: далеко не, отнюдь не, вовсе не: далеко не красавица. |
Прилагательное |
1. Если без НЕ не употребляется (небрежный, невзрачный). 2. Если можно подобрать синоним без НЕ ) немаленький – большой, немолодой – старый). 3. С краткими прилагательными, если полные прилагательные, от которых они образованы, пишутся с НЕ слитно (невысокий – невысок) |
1. Если есть или подразумевается противопоставление с союзом а (не большой, а маленький). 2. С относительными прилагательными (небо здесь не южное). 3. С краткими прилагательными, если полные прилагательные, от которых они образованы, пишутся с НЕ раздельно (книга не интересна, а скучна). 4. Если при прилагательном употребляются отрицательные частицы: далеко не, отнюдь не, вовсе не: далеко не вежливый. 5. Если у прилагательного есть зависимые слова с НИ: никому не интересна |
Числительное |
|
Всегда пишется раздельно (не трое, не седьмой) |
Местоимение |
С неопределенными и отрицательными местоимениями без предлогов (несколько, некому, нечто) |
С другими разрядами местоимений (в не моем классе, на не нашем этаже) |
Глагол |
Если без НЕ не употребляется (ненавидеть, недоумевать) |
Со всеми остальными глаголами (не знать, не плакать) |
Деепричастие |
Если без НЕ не употребляется (ненавидев, недоумевая). Примечание: деепричастия, образованные от глаголов с приставкой недо-, пишутся слитно (недосмотрев) |
Со всеми остальными деепричастиями (не зная, не плакав) |
Причастие |
Если полные причастия не имеют при себе зависимых слов (непришедший ученик) |
1. Если полные причастия имеют зависимые слова (не пришедший вовремя ученик). 2. С краткими причастиями (контрольные работы не проверены). 3. Если есть или предполагается противопоставление (не законченная, а только начатая работа) |
Наречие |
1. Наречия на -о, -е, если без НЕ не употребляются (нелепо, небрежно). 2. Наречия на -о, если можно подобрать синоним без НЕ (неглупо – умно). 3. Если при наречии есть зависимые слова: очень, крайне, совершенно, совсем (очень недалеко) |
1. Наречия на -о, если есть или подразумевается противопоставление (не смешно, а грустно). 2. Наречия на -о, если при них есть зависимые слова с приставкой НИ или частицы вовсе не, ничуть не, далеко не, отнюдь не (ничуть не весело, вовсе не смешно) |
Вопросы для самоконтроля.
Предлоги производные и непроизводные.
Правописание предлогов слитно, через дефис, раздельно.
Союзы. Сочинительные и подчинительные союзы.
Частицы. Разряды частиц.
Формы отчёта.
Решение тестовых заданий по теме «Слитное и раздельное написание НЕ-НИ с разными частями речи».
Литература.
1. Власенков А.И., Рыбченкова Л.М. Русский язык: Грамматика. Текст. Стили речи. Учебник для 10-11 кл. общеобразов. учрежд. – М., 2005.
2. Бабайцева В.В. Русский язык. 10-11 кл. – М., 2004.
3. Воителева Т.М. Русский язык и культура речи: дидактические материалы: учебн. пособие для студ. сред. проф. учеб. заведений. – М., 2007.
4. Дейкина А.Д., Пахнова Т.М. Русский язык. 10-11 кл. – М., 2005.
5. Мамона Т.Н., Сергеева Е.С., Михайлова Е.М. Практикум по выполнению типовых тестовых заданий ЕГЭ. – М., 2010.
