
- •Содержание
- •I Прочтите и запомните следующие слова и выражения:
- •II Прочтите и переведите следующий тест:
- •III Определите, какие из приведенных ниже предложений не соответствуют содержанию текста. Исправьте их.
- •IV Ответьте на вопросы:
- •V Закончите предложения о себе и своей семье.
- •VI Расскажите о себе и своей семье. Topic 2 Our University
- •I Прочтите и запомните следующие слова и выражения:
- •II Прочтите и переведите следующий тест:
- •III Закончите предложения:
- •IV Выберите правильный вариант:
- •V Ответьте на вопросы:
- •VI Перескажите текст “Our University”.
- •I Прочтите и запомните следующие слова и выражения:
- •II Прочтите и переведите текст.
- •III Найдите синонимы к выделенным словам.
- •IV Задайте вопросы к предложениям из текста.
- •V Ответьте на вопросы:
- •VI Перескажите текст “Students’ Life”.
- •I Прочитайте и запомните следующие слова и выражения:
- •II Прочтите и переведите следующий текст.
- •III Составьте предложения.
- •IV Закончите предложения.
- •V Расскажите о системе образования в Беларуси.
- •I Прочтите и запомните перевод следующих слов и словосочетаний из текста:
- •II Прочтите и переведите.
- •III Закончите следующие предложения.
- •IV Вставьте пропущенные слова.
- •V Ответьте на вопросы.
- •VI Расскажите о системе образования в Великобритании.
- •I Прочтите и запомните следующие слова и выражения:
- •II Прочтите и переведите текст.
- •III Закончите предложения.
- •IV Найдите эквиваленты предложений в тексте.
- •V Ответьте на вопросы.
- •VI Перескажите текст “Belarus”.
- •I Прочтите и запомните следующие слова и выражения:
- •II Прочтите и переведите текст.
- •III Заполните пропуски подходящими словами:
- •In winter the Gulf Stream
- •IV Выберите правильный вариант:
- •V Ответьте на вопросы:
- •VI Перескажите текст “Great Britain”.
- •I Прочтите и запомните следующие слова и выражения:
- •II Прочтите и переведите текст.
- •III Заполните пропуски подходящими по смыслу словами.
- •IV Ответьте на вопросы:
- •V Перескажите текст “The Political System of Great Britain”.
- •I Прочтите следующие слова и словосочетания и запомните их. Обратите внимание на произношение имён собственных.
- •II Прочтите и переведите текст:
- •III Найдите в тексте соответствующие предложения:
- •IV Завершите следующие предложения:
- •V Ответьте на вопросы к тексту.
- •VI Расскажите о Лондоне.
- •Physical Training and Sports
- •I Прочтите и запомните следующие слова и выражения:
- •II Прочтите и переведите следующий тест:
- •III Согласитесь или опровергните следующие утверждения:
- •IV Закончите следующие предложения:
- •V Ответьте на вопросы:
- •VI Подготовьте устное высказывание по одной из тем:
- •Organization of sports and recreation activities
- •I Прочтите и запомните следующие слова и выражения:
- •II Прочтите и переведите следующий тест:
- •III Прочтите про следующие виды активного отдыха и спорта, определите отличия и расскажите об одном из них:
- •IV Исправьте следующие утверждения.
- •V Ответьте на вопросы.
- •VI Расскажите о своей будущей профессии. Economics
- •I Прочтите и запомните следующие слова и выражения:
- •II Прочтите и переведите следующий тест.
- •III Закончите следующие предложения:
- •IV Ответьте на вопросы по тексту:
- •V Прочтите про различные специализации в экономике и расскажите про ту, которая будет связана с вашей будущей деятельностью.
- •VI Расскажите о своей будущей профессии.
- •Information Technology Software
- •I. Прочтите и запомните следующие слова и выражения:
- •II Составьте словосочетания из данных групп слов.
- •III Соедините слова со схожим значением.
- •IV Прочтите и переведите текст.
- •V Ответьте на вопросы по тексту.
- •VI Расскажите о своей будущей профессии. Computerized systems
- •I Прочтите и переведите данные слова и словосочетания.
- •II Прочтите и переведите текст.
- •III Составьте словосочетания из данных слов.
- •IV Закончите предложения.
- •V Ответьте на вопросы.
- •Mathematics is my future speciality
- •V Закончите следующие предложения.
- •VI Ответьте на вопросы по тексту.
- •VII Подготовьте устное высказывание по одной из тем:
- •Biology
- •I Прочтите и запомните следующие слова и выражения:
- •II Прочтите и переведите текст.
- •III Закончите предложения.
- •IV Ответьте на вопросы.
- •V Расскажите о своей профессии. Forestry
- •I Прочтите и запомните следующие слова и выражения:
- •II Прочтите и переведите текст.
- •Psychology
- •II Прочтите и переведите текст.
- •III Закончите предложения в соответствии с текстом.
- •IV Согласитесь или опровергните следующие утверждения психологов. Обсудите их.
- •V Ответьте на вопросы.
- •Литература
- •Учебное издание
- •246019, Г. Гомель, ул. Советская, 104.
V Закончите следующие предложения.
1. Mathematics is called the queen of sciences because ... 2. Nowadays mathematics is applied for ... 3. Mathematics may be regarded ... 4. Its vocabulary consists of ... 5. Mathematics is divided into ... 6. Pure mathematics includes ... 7. When specialization begins students ... 8. The graduates of the Mathematics Department work ... 9. The students who specialized in applied mathematics ...
VI Ответьте на вопросы по тексту.
1. Who called mathematics the queen of sciences? Why? 2. What sciences are unthinkable without mathematics? 3. What was mathematics traditionally used for? 4. Why do we say that mathematics is often occupied with strange things? 5. What kind of language is it? 6. The grammar of the mathematical language is determined by the rules of logic, isn’t it? 7. What does its vocabulary consist of? 8. How many sections is mathematics divided into? What are they? 9. What are the key subjects at your department? 10. Where do the graduates of the department work?
VII Подготовьте устное высказывание по одной из тем:
1. Mathematics as the queen of sciences.
2. Your future profession.
Biology
I Прочтите и запомните следующие слова и выражения:
inclinations and interests – склонности и интересы
social environment – социальная среда
to be concerned with – заниматься ч.-л.
distribution – распространение
taxonomy – систематика
vast – обширный
subdivision – подразделение
to acquire experience – приобретать опыт
II Прочтите и переведите текст.
Choosing a career and getting a job are two of the most important things in a person’s life. There are several factors that influence the decision young people make: inclinations and interests, social environment, their parents’ profession, material aspects.
I made my choice at school when my favourite subjects were biology and chemistry. Biology is a natural science concerned with the study of life and living organisms, including their structure, function, growth, origin, evolution, distribution, and taxonomy. Biology is a vast subject containing many subdivisions, topics, and disciplines.
Now I’m a student of Gomel State University, biological faculty. The Faculty of Biology is a center of learning and research, training specialists in various fields of biology. Our curriculum includes fundamental science courses and biological disciplines in various fields of biology. The basic biological disciplines include: zoology, botany, microbiology, evolution theory, biochemistry, molecular biology, genetics, human, animal and plant physiology, human anatomy, cytology. In the first and second year our students have their summer fieldwork courses at the biological stations, where they study the variety of the natural world and acquire their experience in research work.
A wide variety of specific fields in anthropology, zoology, botany, physiology, genetics, biochemistry, biophysics and microbiology are offered for students to choose their major area from in the third year and to work on through the fourth and the fifth year.
After graduating from the university students can work as teachers, laboratory assistants, scientists.