
- •3. В каких единицах измеряется вес твердых веществ?
- •3. Что такое basis, constituens, adjuvans, corrigens?
- •Билет № 6
- •Билет № 7
- •Билет № 8
- •Билет № 9
- •Билет № 10
- •Билет № 11
- •Билет № 1
- •Билет № 2
- •3. Какие виды концентрации вы знаете?
- •Билет № 3
- •3. Что такое basis, constituens, adjuvans, corrigens?
- •Билет № 4
- •Билет № 5
- •3. Как изменяются окончания существительных в родительном, винительном и творительном падежах?
- •Билет № 6
- •3. Что такое сокращенная и развернутая форма прописи?
- •Билет № 7
- •Билет № 8
- •Билет № 9
- •Билет № 10
- •Билет № 11
- •Билет № 1
- •Билет № 2
- •Билет № 3
- •Билет № 4
- •Билет № 1
- •II. Описать:
- •II. Описать:
- •II. Описать:
- •II. Описать:
- •II. Описать:
- •II. Описать:
- •II. Описать:
- •Билет № 1
- •II. Описать:
- •Билет № 2
- •II. Описать:
- •II. Описать:
- •II. Описать:
- •II. Описать:
- •II. Описать:
- •Билет № 7
- •II. Описать:
- •Билет № 8
- •II. Описать:
- •Билет № 9
- •II. Описать:
- •Билет № 10
- •II. Описать:
- •Билет № 11
- •II. Описать:
- •Билет № 12
- •II. Описать:
- •Билет № 5
- •II. Описать:
- •Билет № 6
- •II. Описать:
- •Билет № 1
- •II. Описать:
- •Билет № 2
- •II. Описать:
- •Билет № 3
- •II. Описать:
- •Билет № 4
- •II. Описать:
- •II. Описать:
- •II. Описать:
- •II. Описать:
- •II. Описать:
- •II. Описать:
- •II. Описать:
- •II. Описать:
- •II. Описать:
- •Билет № 1
- •II. Описать:
- •Билет № 2
- •II. Описать:
- •Билет № 3
- •II. Описать:
- •II. Описать:
- •II. Описать:
- •Билет № 1
- •II. Описать:
- •Билет № 2
- •II. Описать:
- •Билет № 3
- •II. Описать:
- •Билет № 4
- •II. Описать:
- •Билет № 5
- •II. Описать:
- •Билет № 6
- •II. Описать:
- •Билет № 7
- •II. Описать:
- •Билет № 8
- •II. Описать:
- •Билет № 9
- •II. Описать:
- •Билет № 10
- •II. Описать:
Билет № 6
ВЫПИСАТЬ в форме врачебного рецепта:
1. 10% раствора хлористого кальция (Calcii chloridum) для приема столовыми ложками.
2. 50 мл стерильного 1% раствора ксикаина (Xycainum) Для проводниковой анестезии.
ВОПРОСЫ письменного контроля:
3. Что такое сокращенная и развернутая форма прописи?
исходный уровень 2 курс ОМФ
Общая рецептура. Жидкие лекарственные формы. Лекарственные формы для инъекций
Билет № 7
ВЫПИСАТЬ в форме врачебного рецепта:
1. 0.2% раствор фурациллина (Furacilinum) для промывания ран.
2. 6 флаконов, содержащих по 10 ЕД кортикотропина (Corticotropinum). Назначить для внутримышечного
введения по 10 ЕД, предварительно растворив содержимое флакона в 1 мл воды для инъекций
ВОПРОСЫ письменного контроля:
3. Что относят к лекарственным формам для инъекций?
исходный уровень 2 курс ОМФ
Общая рецептура. Жидкие лекарственные формы. Лекарственные формы для инъекций
Билет № 8
ВЫПИСАТЬ в форме врачебного рецепта:
1. 30% раствора сульфацила натрия (Sulfacilum-natrium), глазные капли
2. 10 флаконов, содержащих по 5 мл (40ЕД в 1 мл) суспензии цинк-инсулина (Zinc-insulinum). Назначить для
подкожного введения по 1 мл 1 раз в день.
ВОПРОСЫ письменного контроля:
3. Переведите на латинский язык: раствор, суспензия, эмульсия.
исходный уровень 2 курс ОМФ
Общая рецептура. Жидкие лекарственные формы. Лекарственные формы для инъекций
Билет № 9
ВЫПИСАТЬ в форме врачебного рецепта:
1. 180 мл микстуры от кашля, содержащую настой травы мышатника (herba Thermopsidis) 1:300, с добавлением
соды пищевой (Natrii hydrocarbonas) по 5 дециграммов и 15 мг кодеина фосфата (Сodeini рhophas) на прием,
для приема внутрь по столовой ложке 4 раза в день.
2. 10 ампул, содержащих по 5 милиграмма винбластина (Vinblastinum). Назначить для внутривенного введения
1 раз в неделю, предварительно растворив в 5 мл стерильного изотонического раствора натрия хлорида
ВОПРОСЫ письменного контроля:
3. Переведите на латинский язык: настой, отвар, настойка.
исходный уровень 2 курс ОМФ
Общая рецептура. Жидкие лекарственные формы. Лекарственные формы для инъекций
Билет № 10
ВЫПИСАТЬ в форме врачебного рецепта:
1. Эмульсию из 15.0 семян льна (semenis Lini), для приема внутрь.
2. 6 ампул, содержащих по 1 мл 1% раствора викасола (Vikasolum) назначить для внутримышечного введения
по 1 мл.
ВОПРОСЫ письменного контроля:
3. Переведите на латинский язык: ампула, возьми, выдай таких доз.
исходный уровень 2 курс ОМФ
Общая рецептура. Жидкие лекарственные формы. Лекарственные формы для инъекций
Билет № 11
ВЫПИСАТЬ в форме врачебного рецепта:
1. 10 ампул раствора промедола по 1 мл (Promedolum) с содержанием в каждой ампуле 2 сантиграмма вещества,
для подкожного введения при болях.
2. 5 флаконов, содержащих по 5 мл гепарина (Heparinum) 5000 ЕД-1 мл/. Назначить для подкожного введения.
ВОПРОСЫ письменного контроля:
3. Переведите на латинский язык: в, обозначь, поровну, смешай?
_______________________________________________________________________________________________
исходный уровень 2 курс ОМФ
Общая фармакология. Фармакокинетика и фармакодинамика лекарственных средств.
БИЛЕТ № 1
1. Перечислите основные параметры фармакокинетики (1,2,3,4,5).
2. Что изучает фармакодинамика лекарственных средств?
исходный уровень 2 курс ОМФ
Общая фармакология. Фармакокинетика и фармакодинамика лекарственных средств.
БИЛЕТ № 2
1. Что вы понимаете под термином «биодоступность»?
2. Что такое первичная фармакологическая реакция?
_______________________________________________________________________________________________
исходный уровень 2 курс ОМФ
Общая фармакология. Фармакокинетика и фармакодинамика лекарственных средств.
БИЛЕТ № 3
1. Что вы понимаете под термином «биоэквивалентность»?
2. Что такое аффинитет? Что такое внутренняя активность?
исходный уровень 2 курс ОМФ
Общая фармакология. Фармакокинетика и фармакодинамика лекарственных средств.
БИЛЕТ № 4
1. Как вы понимаете объем распределения лекарственных средств? От чего она зависит?
2. Дайте определение агонистов, неполных агонистов и антагонистов?
исходный уровень 2 курс ОМФ
Общая фармакология. Фармакокинетика и фармакодинамика лекарственных средств.
БИЛЕТ № 5
1. Перечислите виды математического моделирования процессов фармакокинетики (1,2).
2. Перечислите виды связи лекарственных веществ с биомолекулами организма.
исходный уровень 2 курс ОМФ
Общая фармакология. Фармакокинетика и фармакодинамика лекарственных средств.
БИЛЕТ № 6
1. На что может влиять связь лекарственного вещества с белками плазмы крови? Как она оценивается?
2. Перечислите виды действия лекарственных веществ (1-13).
исходный уровень 2 курс ОМФ
Общая фармакология. Фармакокинетика и фармакодинамика лекарственных средств.
БИЛЕТ № 7
1. Что такое константа элиминации?
2. Перечислите виды фармакотерапии (1-5).
исходный уровень 2 курс ОМФ
Общая фармакология. Фармакокинетика и фармакодинамика лекарственных средств.
БИЛЕТ № 8
1. Перечислите составные компоненты общего клиренса (1,2). Из чего может складываться каждый из них?
2. Перечислите виды кумуляции (1,2). Поясните.
исходный уровень 2 курс ОМФ
Общая фармакология. Фармакокинетика и фармакодинамика лекарственных средств.
БИЛЕТ № 9
1. На какие группы можно разделить факторы, влияющие на фармакокинетику лекарственных веществ (1,2).
Поясните.
2. Перечислите эффекты лекарственных веществ при их повторном введении: (1-4).
_______________________________________________________________________________________________
исходный уровень 2 курс ОМФ
Общая фармакология. Фармакокинетика и фармакодинамика лекарственных средств.
БИЛЕТ № 10
1. Перечислите виды доз (1-9).
2. Что такое сенсибилизация?
исходный уровень 2 курс ОМФ
Общая фармакология. Фармакокинетика и фармакодинамика лекарственных средств.
БИЛЕТ № 11
1. Что такое средняя эффективная доза?
2. Перечислите виды лекарственной зависимости (1,2). Поясните.
исходный уровень 2 курс ОМФ
Общая фармакология. Фармакокинетика и фармакодинамика лекарственных средств.
БИЛЕТ № 12
1. Что такое терапевтическом индексе?
2. Что такое привыкание? Что такое тахифилаксия?
_______________________________________________________________________________________________
исходный уровень 2 курс ОМФ
Общая фармакология. Фармакокинетика и фармакодинамика лекарственных средств.
БИЛЕТ № 13
1. Что такое широта терапевтического действия?
2. Что такое идиосинкразия? Почему она развивается?
_______________________________________________________________________________________________
исходный уровень 2 курс ОМФ
Общая фармакология. Фармакокинетика и фармакодинамика лекарственных средств.
БИЛЕТ № 14
1. Перечислите этапы фармакокинетического взаимодействия веществ (1,2,3,4).
2. Перечислите виды взаимодействия лекарств (1,2,3).
_______________________________________________________________________________________________
исходный уровень 2 курс ОМФ
Общая фармакология. Фармакокинетика и фармакодинамика лекарственных средств.
БИЛЕТ № 15
1. Что такое хронофармакология?
2. Как вы понимаете синергизм и антагонизм лекарственных веществ?
_______________________________________________________________________________________________
исходный уровень 2 курс ОМФ
Общая фармакология. Фармакокинетика и фармакодинамика лекарственных средств.
БИЛЕТ № 16
1. Перечислите специфические и токсические эффекты лекарств (1-5).
2. Перечислите виды несовместимости лекарств (1,2). Поясните.
_______________________________________________________________________________________________
исходный уровень 2 курс ОМФ
Общая фармакология. Фармакокинетика и фармакодинамика лекарственных средств.
БИЛЕТ № 17
1. Факторы, влияющие на фармакодинамику лекарственных веществ.
2. На какие группы можно разделить нежелательные (отрицательные) виды действия лекарственных средств
(1-6)
_______________________________________________________________________________________________
исходный уровень 2 курс ОМФ
СРЕДСТВА, ВЛИЯЮЩИЕ НА АФФЕРЕНТНУЮ ИННЕРВАЦИЮ: МЕСТНОАНЕСТЕЗИРУЮЩИЕ СРЕДСТВА