Суспільно-політичний рух у Наддніпрянській Україні в кінці ху/іі - першій половині XIX ст.

На кінець ХVІІІ ст. Наддніпрянська Україна у складі Російської імперії остаточно втратила залишки автономного устрою. І все ж українська старшина, зрівнявшись у правах з російським дворянством, не полишала спроб відновити автономію України. Згадайте діяльність комісії по складанню наказів для "Соборного положення" в 1767 р., коли українська депутація добивалася відновлення гетьманства; плани української старшини по відновленню автономного устрою за допомогою іноземних держав (зусилля В.Капніста);

спроби відродити українські козацькі полки у 1812,1830,1853 рр.

Далі з'ясуйте поширення революційних ідей в Україні після завершення війн з наполеонівською Францією. Підкресліть, що жахлива самодержавно-кріпосницька дійсність, що зберігалася у Росії й після війни, ідеї Великої Французької революції, демократичний устрій у ряді європейських країн посилювали почуття соціально-політичного невдоволення широких народних мас. Приведіть приклади збройної боротьби українських козаків, які спробували захистити свою самостійність (повстання Бузького козацького війська 1817 р., повстання у Чугуєві та Шебелинці 1819 р. і т. ін.).

Висвітлюючи декабристський рух в Україні, зверніть увагу на фактори, що сприяли формуванню ідеології декабристів. Назвіть перші декабристські організації в Росії та їх керівників. Підкресліть, що "Союз благоденства^” (1818 р.) мав свою управу в Тульчині на Поділлі, де активно діяв П.І.Пестель. Діяльність Південного товариства зосередилася в українських землях (Кам’янська та Васильківська управи на чолі з С. Волконським та С.Муравйовим-Апостолом). Згадайте також Товариство об'єднаних слов'ян, яке очолили Ю.Люблінський та брати Андрій і Петро Борисови.

Аналізуючи програмні документи декабристів - "Руську правду", "Конституцію", "Правила", зверніть увагу на вирішення в них питання про політичний лад, устрій і долю України. Підкресліть, що найбільш поблажливою у вирішенні українського питання була "Конституція" М.Муравйова, яка в майбутньому устрої передбачала створення Української з центром у Харкові Чорноморської з центром у Києві держав.

Коротко висвітивши події 14 грудня 1825 р. у Петербурзі, докладніше зупиніться на подіях, пов’язаних з повстанням Чернігівського полку, що розпочалося 29 грудня (керівники С.Муравйов-Апостол і М.Бестужев - Рюмін). Розкрийте значення агітаційного документу декабристів - "Православного катехізису", зосередьте увагу на залученні до повстання широкого кола солдатів і офіцерів, спробі охопити повстанням села і міста України Визначте причина поразки повстання і декабристського руху в цілому та їх історичне значення.

Початок відродження української свідомості

Зазначте, що процес відродження української свідомості був складним і повільним. Наприкінці XVIII ст. Лівобережжя і Слобожанщина стали колискою національного відродження Цю ідею втілювала у життя українська інтелігенція. Саме з її ініціативи на кошти багатьох людей та при підтримці громадськості у Харкові в 1805 р. було відкрито університет, що став не тільки науково-освітнім центром, а й осередком української культури Саме тут і закладено основи українознавства. Створені на базі університету друкарня та книгарня стимулювали появу газет, журналів, альманахів українських за тематикою, а пізніше й за мовою. На їх сторінках друкувалися твори П. Гулака-Артемовського, Г. Квітки – Ослов’яненка, І Котляревського, Г.Сковороди. Як приклад приведіть перший а Україні масовий популярний журнал "Український вісник", що видавався у Харкові з 1816 до 1819р. Девізом журналу стали слова його засновника Євграфа Філомафітського: "Сприяння всебічному піднесенню науки і літератури" Згадайте також творчість Г Квітки - Ослов’яненка, який переконай, що українською мовою можна писати високохудожні твори. Саме за "Малоросійські оповідання" (Харків, 1834 р) його казали батьком української прози. Під впливом Г. Квітки - Ослов’яненка українською мовою став писати літературні твори випускник Харківського університету Микола Костомаров, який прославився як історик України Показовим було й те, що українську мову стали використовувати багато тодішніх молодих літераторів і науковців, котрі об’єдналися в гурток харківських романтиків Підкресліть, що національне свідома громадськість з врятуванням української мови пов'язувала надії на збереження духовної культури, на відновлення автономного суспільно-політичного устрою України

Значний вплив на розвиток "українознавства справила «Грамматика малороссийского наречия" Олексія .Павловського, що вийшла друком у Петербурзі в 1818 р. Це була перша наукова граматика української мови, що дістала високу оцінку сучасників Зверніть увагу на діяльність Ізмаїла Срезнєвського - професора Харківського університету Його фольклорна збірка "Запорожская старина" у трьох випусках свідчила про те, що автор вбачав свою місію у пробудженні української національної свідомості Він одним з перших категорично заявив (стаття "Взгляд на памятники украинской народной словесности"), що українська мова є мова, а не "наречие".

До процесу національно-культурного відродження підключилися вчені Київського університету, відкритого у 1834 р Багато для цього зробив його перший ректор Михайло Максимович Додайте сюди величезний громадський інтерес до історії України і появу перших наукових праць "Історії русів", "Истории Малой России" Д Бантиш-Каменського, "Истории Малороссии" М.Маркевича.

Далі зазначте, що процес формування прогресивної суспільно-політичної думки в Україні відбувався під впливом Західної Європи У зв'язку з цим охарактеризуйте появу масонства в Україні, діяльність масонських лож київської "Об'єднаних слов'ян" (1818 - 1822), полтавської "Любов до істини" (1818 - 1819), одеських "Поет Євксинский" та Трьох царств природи" Підкресліть, що, незважаючи на указ Олександра І про заборону масонських лож (1822), ідея боротьби за політичну незалежність України продовжувала існувати Окремо зупиніться на виникненні та діяльності Малоросійського товариства, яке ініціював В. Лукашевич Це була громадсько-політична організація, метою якої було добитися державної незалежності України, сприяти піднесенню української національної свідомості ("Катехізис автономіста") Дайте стислу характеристику діяльності військової організації Товариство об’єднаних слов’ян, засновниками якого стали Ю.Люблінський, Андрій і Петро Борисович Товариство об'єднало понад 50 офіцерів - вихідців з українських дворян Програмний документ товариства "Правила" ставив за мсту скасувати монархічні порядки, ліквідувати кріпацтво та станом привілеї, створити федеративний союз незалежних слов'янських республік

Особливу увагу зверніть на висвітлення питання про вплив Кирило-Мефодіївського товариства (1846 – 1847 рр.) на національно-визвольний рух Розкажіть про утворення цього братства, склад його учасників Охарактеризуйте його програмні документи "Статут" та "Книга буття українського народу, або Закон божий", підкресліть, що головною метою Кирило-Мефодіївського товариства було утвердження державної незалежності України у федеративній спілці слов'янських держав Охарактеризуйте діяльність Т.Г. Шевченка, його роль у національно-визвольному русі, значення його творів для пробудження національної свідомості.

Проаналізуйте реакцію царизму на ці події, підкресліть, що розгром Кирило-Мефодіївського товариства призвів до значних втрат в українському національно-визвольному русі, але остаточно його задушити царизму не вдалося.