
- •Учреждение образования «Белорусский государственный университет
- •Для студентов специальности
- •Учреждение образования «Белорусский государственный университет информатики и радиоэлектроники»
- •Пояснительная записка
- •Содержание дисциплины
- •1. Наименование тем теоретических занятий, их содержание, объем в часах
- •2. Практические занятия, их содержание и объем в часах
- •3. Контрольные работы, их характеристика
- •4. Учебно-методические материалы по дисциплине
- •5. Перечень наглядных и других пособий, методических указаний и материалов к техническим средствам обучения.
- •Теоретический раздел
- •Тема 1. Предмет, задачи и методология курса «Основы экологии и энергосбережения»
- •План занятия:
- •Тема 2. Атмосфера, источники загрязнения атмосферы, охрана воздушного бассейна.
- •План занятия:
- •Роль атмосферы в жизнедеятельности людей. Характеристика и состояние атмосферы.
- •Тема 3. Водные ресурсы и их охрана.
- •14 % Водозаборных скважин не обеспечены водоохранной зоной строгого режима
- •3. Роль малой гидроэнергетики и водохранилищ в водном хозяйстве страны.
- •Тема 4. Загрязнение водоемов в связи с их использованием
- •2. Состояние водных ресурсов рб и основные очистные сооружения.
- •Тема 5. Эколого-экономические проблемы землепользования
- •План занятия:
- •1. Земля как источник развития общества.
- •2. Неблагоприятные последствия использования земельных ресурсов.
- •3. Учет и оценка земель. Регулирование рационально землепользования.
- •Тема 6 Проблемы использования и охрана лесных ресурсов
- •План лекции:
- •Лесные ресурсы мира
- •2. Характеристики, состояние и энергетический потенциал лесных ресурсов Республики Беларусь.
- •Лесной фонд Республики Беларусь
- •3. Основные направления политики лесопользования. Охраняемые территории.
- •Лекция 7. Рациональное использование и охрана ресурсов недр
- •1. Общая характеристика и классификация полезных ископаемых
- •2. Оценка полезных ископаемых Республики Беларусь
- •Тема 8. Санитарное состояние природной среды и ее влияние на здоровье человека
- •1. Источники загрязнения окружающей среды и его последствия.
- •2. Связь между загрязнением окружающей среды и здоровьем человека.
- •3. Санитарное состояние природной среды
- •Лекция 9. Нетрадиционные источники энергии
- •1.Неисчерпаемые источники энергии,их классификация и использование
- •2. Вторичные энергетические ресурсы, их классификация и использование
- •3.Использование возобновимых источников в рб
- •Тема 10. Обращение с отходами и их утилизация.
- •1. Классификация отходов.
- •2. Способы утилизации отходов.
- •3. Альтернативное использование отходов.
- •Тема 11. Аккумулирование и транспортирование тепловой и электрической энергии
- •Аккумулирование энергии и основные виды электростанций.
- •2. Транспортирование энергетических ресурсов и электроэнергии.
- •3. Учет и регулирование потребления энергоресурсов.
- •Тема12. Энергосбережение в зданиях и сооружениях
- •1.Тепловые потери в зданиях и сооружениях.
- •2. Теплоизоляция зданий и сооружений.
- •3. Рациональные использование энергии в бытовых целях.
- •Тема 13. Глобальные и региональные экологические проблемы
- •Глобальные проблемы человечества.
- •Региональные экологические проблемы.
- •3. Экологические проблемы Республики Беларусь.
- •Тема 14. Хозяйственный механизм природопользования.
- •План занятия:
- •Тема 15. Управление природопользованием, планирование и прогнозирование.
- •План занятия:
- •Тема 16. Экономическая эффективность природоохранных затрат: сущность, показатели, методика определения.
- •План занятия:
- •Тема 17. Природоохранные затраты и их экономическое обоснование.
- •План занятия:
- •Практический раздел Методические указания к выполнению контрольной работы
- •1.2. Варианты контрольных работ
- •2.1. Контрольные вопросы
- •2.2. Контрольные задачи
- •Индивидуальные практические работы
- •Практическое задание 1.
- •Расчет экономической эффективности мероприятий по защите атмосферы
- •Практическое задание 2.
- •Практическое задание 3.
- •Практическое задание 4.
- •Практическое задание 5.
- •Практическое задание 6.
- •Практическое задание 7.
- •Контрольные вопросы к практическому заданию №8.
- •Практическое задание № 9.
- •Практическое задание № 10.
- •Практическое задание № 11.
- •Практическое задание № 12.
- •Контрольные вопросы к практическому заданию №13.
- •Практическое задание № 14. Задача. Расчет экономического ущерба, связанного с производственным травматизмом.
- •Практическое задание № 15.
- •Практическое задание № 16.
- •Контрольные вопросы к практическому заданию №17.
- •Контрольные вопросы к зачету по курсу
Практическое задание № 16.
Задача. Оценить экономическую эффективность мероприятий по улучшению условий и охраны труда, направленных на снижение травматизма.
Методика решения задачи приведена в методическом пособии [14] в разделе «Внешние ресурсы».
В 2008г. на предприятии были внедрены мероприятия по улучшению охраны труда и снижению травматизма. Используя результаты их внедрения, приведенные в таблице, определить:
а) общую экономию, достигнутую внедрением данных мероприятий, (Э0);
б) затраты на мероприятия по охране труда, (По.т);
Сделать вывод о выгодности проведения подобных мероприятий.
Таблица 1.
Варианты заданий
№
|
Пт.з. 1 |
Пт.з. 2 |
Сн.м. |
Сдоп.. |
Фо |
1.
|
800 000 |
650 000 |
20 167 000 |
19 682 000 |
1 020 367 000 |
2.
|
900 000 |
750 000 |
21 172 000 |
19 102 000 |
1 025 862 000 |
3.
|
1 000 000 |
850 000 |
22 264 000 |
19 050 000 |
1 027 361 000 |
4.
|
1 110 000 |
1 000 000 |
23 354 000 |
18 968 000 |
1 026 252 000 |
5.
|
1 120 000 |
1 000 000 |
24 241 000 |
18 950 000 |
1 032 172 000 |
6.
|
1 122 000 |
1 050 000 |
24 869 000 |
18 882 000 |
1 033 777 000 |
7. |
1 125 000 |
1 105 000 |
25 368 000 |
19 020 000 |
1 034 671 000 |
Оценка экономической эффективности мероприятий по улучшению условий и охраны труда, направленных на снижение травматизма.
Общую экономию (Э0) определяют по формуле:
Э0 = Пт.з1 – Пт.з2 , (1)
где Пт.з1 – потери из-за травм в базисном году, р.;
Пт.з2 – потери после проведения мероприятий по охране труда, р.
При менее точных расчетах можно использовать формулу:
Э0 = (Сс г + Ст.з.с) · (Дб.г – Д2) , (2)
где Сс г – среднегодовое производство продукции на одного работающего в день;
Ст.з.с – стоимость среднегодовой оплаты больничного листа в день по травмам, являющимся следствием плохих условий труда, р.;
Дб.г – трудопотери в базисном году, дней;
Д2 – трудопотери после внедрения мероприятий по охране труда, дней.
Анализ влияния условий труда на экономические показатели предприятия указывает на то, что затраты на мероприятия по охране труда ощутимо способствуют увеличению производства продукции. Количественно эти затраты можно оценить показателем расходов на мероприятия по охране труда:
По.т = (Сн.м + Сдоп) / ФО , (3)
где По.т – показатель затрат на мероприятия по охране труда;
Сн.м – затраты на номенклатурные мероприятия по охране труда;
Сдоп – дополнительные затраты на приобретение спецодежды, индивидуальных средств защиты и т.д., р.;
ФО – основные производственные фонды, р.
Методическое пособие…