
- •Кафедра информатики и информационной безопасности
- •Липовский р.В.
- •Раздел 1
- •Раздел 1
- •5. Программное обеспечение персонального компьютера (пк)
- •Литература
- •1. Информация и ее роль в современном обществе
- •1.1. Общие сведения об информации
- •1.2. Количество информации
- •1.3. Формы представления информации
- •1.4. Информатика – используемые определения
- •2. Общее устройство эвм
- •2.1. Краткая история развития вычислительной техники.
- •2.2. Классификация эвм.
- •2.2.1. Классификация эвм по назначению
- •2.2.2. Классификация эвм по размерам
- •2.2.3. Классификация микроЭвм по функциональным возможностям
- •2.3. Основные функциональные части эвм.
- •2.4. Компьютер как вычислительная система
- •2.5. Архитектура персональных эвм
- •3. Кодирование (представление) данных в эвм
- •3.1. Необходимость кодирования
- •3.2. Представление чисел в двоичном коде
- •3.2.1. Системы счисления
- •3.2.2. Преобразование чисел из одной системы счисления в другую
- •3.3. Представление текстовых данных
- •3.4. Представление графических данных
- •3.5. Представление звуковых данных в двоичном коде
- •4. Аппаратные средства персонального компьютера (пк)
- •4.1. Базовая конфигурация пк
- •4.2. Системный блок
- •4.2.1. Системная плата
- •4.2.2. Внутренняя память пк
- •4.2.3. Контроллеры
- •4.3. Устройства хранения данных
- •4.3.1. Общие сведения
- •4.3.2. Накопитель на жестких магнитных дисках
- •4.3.3. Магнитооптические накопители
- •4.3.4. Оптические накопители – компакт-диски
- •4.3.5. Альтернативные и перспективные накопители
- •4.4. Устройства ввода и вывода пк
- •4.4.1. Общие сведения об устройствах ввода и вывода
- •4.4.2. Устройства ввода
- •4.4.3. Устройства местоуказания
- •4.4.4. Устройства вывода данных из пк
- •4.4.5. Устройства связи.
- •4.5. Принцип открытой архитектуры
- •5. Программное обеспечение персонального компьютера (пк)
- •5.1. Классификация программного обеспечения пк
- •5.2. Системное программное обеспечение
- •5.2.1. Операционная система
- •5.2.2. Сетевое программное обеспечение
- •5.3. Операционные системы корпорации Microsoft
- •5.4. Операционная система Windows
- •5.4.1. Общие сведения об ос Windows xp
- •5.4.2. Файловая система и внешнее представление данных
- •Примеры файловых систем
- •5.5. Управление файловой системой, файловые менеджеры
- •5.5.1. Управление файловой системой средствами ос Windows
- •5.5.2. Файловые менеджеры
- •5.6. Сервисные программные средства
- •5.6.1. Некоторые стандартные программы
- •5.6.2. Служебные программы
- •5.6.3. Программы архивирования данных
- •5.7. Прикладное программное обеспечение
- •5.7.1. Общие свойства прикладного по
- •5.7.2. Пакеты прикладных программ
- •5.7.3. Пакет прикладных программ Microsoft Office
- •5.7.4. Специализированное прикладные программы
- •5.8. Средства разработки программ
- •Программирования
1. Информация и ее роль в современном обществе
1.1. Общие сведения об информации
Современный этап развития человеческой цивилизации характеризуется небывалой скоростью развития науки, техники и новых технологий, что принесло огромное количество новых знаний, которые необходимо как минимум учитывать, хранить и перерабатывать.
Информационные потоки в обществе увеличиваются с каждым днем, и этот процесс носит лавинообразный характер. Развитие современного общества напрямую связано с ростом производства, потребления и накопления информации во всех отраслях человеческой деятельности. Вся жизнь человека, так или иначе, связана с получением, накоплением и обработкой информации. Существует мнение, что в настоящее время специалист должен тратить около 80% своего рабочего времени, чтобы уследить за новыми печатными работами в его области деятельности.
По своему значению для развития общества информация приравнивается к важнейшим ресурсам наряду с сырьем и энергией. В развитых странах большинство работающих заняты не в сфере производства, а в той или иной степени занимаются обработкой информации. Поэтому философы называют современную эпоху постиндустриальной. Ещё в 1983 году американский сенатор Г. Харт охарактеризовал этот процесс так: "Мы переходим от экономики, основанной на тяжелой промышленности, к экономике, которая все больше ориентируется на информацию, новейшую технику и технологию, средства связи и услуги".
Вместе с тем можно отметить и новую тенденцию, заключающуюся во все большей информационной зависимости общества в целом и отдельного человека, в частности. Именно поэтому в последнее время появились такие категории, как «информационная политика», «информационная безопасность», «информационная война» и целый ряд других новых понятий, в той или иной мере связанных с информацией. Это обстоятельство подчеркивает, насколько важной является информация для современного общества.
В современной науке и практике информация является одним из наиболее распространенных понятий, причем часто в разных дисциплинах это понятие трактуется по-разному.
Слово «информация» произошло от латинского слова informatio, что означает «разъяснение, изложение».
Существование множества определений информации обусловлено сложностью, специфичностью и многообразием информации, а также подходов к ее толкованию,
Одним из первых подходов к определению понятия «информация» был количественно-информационный подход, предложенный американским ученым К. Шенноном, в соответствии с которым информация определяется как мера неопределенности (энтропия) события. Количество информации зависит от вероятности его наступления: чем более вероятным является событие, тем меньше информации содержится в нем. Этот подход послужил основой для измерения информации и ее оптимального кодирования в технике связи и вычислительной технике.
Другой подход рассматривает информацию как свойство материи. При этом утверждается, что информацию содержат любые сообщения, воспринимаемые человеком или приборами. Сторонником этой концепции является академик В.М. Глушков, который считал, что информация как свойство материи создает представление о ней. Информация не может существовать вне материи, а значит, она существовала и будет существовать вечно - ее можно накапливать, хранить и перерабатывать.
Существует и третий – логико-семантический подход к определению информации, в соответствии с которым последняя трактуется как знание, причем не любое знание, а та его часть, которая используется для ориентировки, для активного действия, для управления и самоуправления. Иными словами, информация – это действующая, полезная, «работающая» часть знаний. В рамках этой концепции вводится понятие социальной информации, т.е. информации, циркулирующей в обществе и используемой в управлении социальными процессами.
Рассмотрим несколько наиболее распространенных определений информации [9].
Информация — набор символов, графических образов или звуковых сигналов, несущих определенную смысловую нагрузку.
Информация — отображение реального мира с помощью сведений (сообщений).
Информация — сведения о ком-то или о чем-то, представленные в форме знаков и символов.
Информация — совокупность объективных данных и субъективных методов их обработки [6].
Данные (в информатике) – это зарегистрированные сигналы. В более узком смысле данные – это цифровая информация, подготовленная для обработки или обрабатываемая на ЭВМ.
По сути, между всеми перечисленными определениями нет принципиальных отличий.
Во-первых, речь идет о сведениях, сообщениях, сигналах или данных, которые являются формой регистрации объективных событий окружающего мира.
Во-вторых, каждый раз при определении информации, в отдельных случаях не в явном виде, указывается на некоторый субъективный механизм анализа таких событий. Например, чтение сообщений, прослушивание звука, просмотр видео и т.д.
В дальнейшем под информацией будем понимать сведения, независимо от формы их представления, усваиваемые субъектом (человек, устройство) в форме знаний.
Можно отметить несколько свойств информации как информационного продукта:
информация не исчезает при потреблении, а может быть использована многократно;
производство информации в отличие от производства материальных товаров требует значительных затрат по сравнению с затратами на тиражирование;
информация со временем может терять актуальность (стареть);
информация может использоваться адресно (выводиться на монитор, распечатываться и т.д.).