- •050144 Дошкольное образование
- •Содержание
- •Введение
- •1. Объем учебной дисциплины и виды учебной работы.
- •Раздел 1.
- •Тема 1.1. Характерные черты философии: понятийность, логичность, дискурсивность. Предмет и структура философии.
- •Тема 1.2. Предпосылки философии в древнем мире.
- •Тема 1.3. Источники индийской философии.
- •Тема 1.4. Китайская философия.
- •Тема 1.5. Средневековая философия: патристика и схоластика.
- •Тема 1.6. Гуманизм и антропоцентризм эпохи Возрождения. Философия Нового времени.
- •Тема 1.7. Немецкая классическая философия.
- •Тема 1.8. Философия позитивизма и эволюционизма.
- •Тема 1.9. Основные направления философии XX века.
- •Тема 1.10. Неопозитивизм, прагматизм, экзистенциализм. Философия бессознательного
- •Тема 1.11. Особенности русской философии.
- •Тема 1.12. Соловьев. Русская идея.
- •Тема 1.13. Становление философии в Древней Греции.
- •Тема 1.14. Философия Древнего Рима.
- •Раздел 2. Структура и основные направления философии
- •Тема 2.1. Этапы философии.
- •Тема 2.2. Методы философии.
- •Тема 2.3. Онтология – учение о бытие. Происхождение и устройство мира.
- •Тема 2.4. Гносеология - учение о познании. Соотношение абсолютной и относительной истины.
- •Тема 2.5. Методология научного познания.
- •Тема 2.6. Общезначимость этики. Религиозная этика.
- •Тема 2.7. Свобода и ответственность. Насилие и активное непротивление злу.
- •Тема 2.8. Философия и социология.
- •Тема 2.9. Социальная структура общества. Типы общества. Формы развития.
- •Тема 2.10. Философия как рациональная отрасль духовной культуры.
- •Тема 2.11. Сходство и отличие философии от культуры, искусства и религии.
- •Тема 2.12 Структура философского творчества. Роль философии как науки.
- •Тема 2.13. Философия и глобальные проблемы.
- •Тема 2.14. Будущее философии в современном мире.
- •Вариант №2
- •Вариант №3
- •Вариант №4
- •Вариант №5.
- •Вариант №6.
- •Вариант №7.
- •Вариант №8.
- •Вариант №9.
- •Вариант №10.
- •Вариант №11.
- •Вариант №12.
- •Вариант №13.
- •Вариант №14.
- •Сходства и различия.
- •Вариант №15.
- •Вариант №16.
- •Вариант №17.
- •Промежуточная аттестация (дифференцированный зачет) по дисциплине огсэ.01 Основы философии
- •Список использованных источников
Вариант №6.
Тема: Основные направления философии XX века.
Задания теоретического характера.
Определите основные направления философии XX века.
Рассмотрите основные вопросы философии современности.
Задание практического характера.
Сравните направления современной западной и современной российской философии.
Рекомендуемые источники
1.Радугин А.А. Философия. Курс лекций. М., 1996.
2. Рефераты по истории философии для студентов вузов / под ред. В.П. Кохановского,
3. В.П. Яковлева. Ростов-на-Дону, 2002.
4. Спиркин А.Т. Философия. М., 2001.
Интернет – ресурсы:
http://www.praviteli.org/main/about.php
http://www.hist.msu.ru/
http://victory65.mgimo.ru/
http://lichm.narod.ru/
Вариант №7.
Тема: Особенности русской философии.
Задания теоретического характера.
Охарактеризуйте основные этапы развития русской философии.
Рассмотрите основные направления развития советской философии и значение русской философии.
Задание практического характера.
Сравните основные идеи Н. Бердяева и В. Соловьева.
Рекомендуемые источники.
Философия: учебник для вузов/под ред. Проф. В.Н. Лавриненко, проф. В.П. Ратникова, 1-4 изд. - М.:ЮНИТИ-ДАНА,1998-2007.
Философия: учебник/под ред. В.Н. Лавриненко. - М.: ЮРИСТЪ, 2006
Алексеев П.В.Философы России XIX-XXстолетий. - М,, 1994
Интернет – ресурсы:
http://www.praviteli.org/main/about.php
http://www.hist.msu.ru/
http://victory65.mgimo.ru/
http://lichm.narod.ru/
Вариант №8.
Тема: Философия Древней Греции.
Задания теоретического характера.
Рассмотрите основные направления философской мысли Древней Греции.
Проанализируйте кризис и упадок греческой философии.
Задание практического характера.
1. Составьте список древнегреческих философов различных философских школ.
Рекомендуемые источники.
Философия: учебник для вузов/под ред. Проф. В.Н. Лавриненко, проф. В.П. Ратникова, 1-4 изд. - М.: ЮНИТИ-ДАНА,1998-2007.
Философия: учебник/под ред. В.Н. Лавриненко. - М.: ЮРИСТЪ, 2006
Алексеев П.В.Философы России XIX-XXстолетий. - М, 1994
Интернет – ресурсы:
http://www.praviteli.org/main/about.php
http://www.hist.msu.ru/
http://victory65.mgimo.ru/
http://lichm.narod.ru/
Вариант №9.
Тема: Философия Древнего Рима.
Задания теоретического характера.
Охарактеризуйте основные направления Римской философии.
Проанализируйте развитие различных философских школ Древнего Рима.
Задание практического характера.
Составьте сравнительный анализ римской и греческой философии.
Рекомендуемые источники.
Философия: учебник для вузов/под ред. Проф. В.Н. Лавриненко, проф. В.П. Ратникова, 1-4 изд. - М.: ЮНИТИ-ДАНА,1998-2007.
Философия: учебник/под ред. В.Н. Лавриненко. - М.: ЮРИСТЪ, 2006
Алексеев П.В.Философы России XIX-XXстолетий. - М, 1994
Интернет – ресурсы:
http://www.praviteli.org/main/about.php
http://www.hist.msu.ru/
http://victory65.mgimo.ru/
http://lichm.narod.ru/
Вариант №10.
Тема: Методы философии.
Задания теоретического характера.
Перечислите и кратко опишите основные методы философии.
Проанализируйте назначение методов философии.
Задание практического характера.
1. Составьте сравнительную характеристику метафизики и диалектики.
Рекомендуемые источники.
Философия: учебник для вузов/под ред. Проф. В.Н. Лавриненко, проф. В.П. Ратникова, 1-4 изд. - М.: ЮНИТИ-ДАНА,1998-2007.
Философия: учебник/под ред. В.Н. Лавриненко. - М.: ЮРИСТЪ, 2006
Алексеев П.В.Философы России XIX-XXстолетий. - М, 1994
Интернет – ресурсы:
http://www.praviteli.org/main/about.php
http://www.hist.msu.ru/
http://victory65.mgimo.ru/
http://lichm.narod.ru/
