Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
олимп. л-ра 7.docx
Скачиваний:
0
Добавлен:
01.07.2025
Размер:
55.96 Кб
Скачать

Ответы. 7-8 класс

I Анализ поэтического текста – макс. - 19 баллов

Содержание анализа

Баллы

Глубина истолкования темы и идеи произведения

Учащийся верно понимает проблематику стихотворения, комментирует авторский замысел, демонстрируя самостоятельность суждений

2

Учащийся в целом понимает проблематику текста, но комментирует авторский замысел поверхностно или пользуясь готовыми стереотипами

1

Учащийся не обнаруживает понимания проблематики произведения

0

Анализ образной системы произведения

Учащийся глубоко и полно анализирует образную систему лирического произведения

2

Учащийся обращается к образной системе произведения, но анализирует её упрощённо

1

Учащийся не анализирует образную систему

0

Анализ художественных средств изображения

Учащийся объясняет роль наиболее характерных для текста художественных средств в раскрытии проблематики произведения, в выражении мыслей и чувств лирического героя

2

Учащийся называет художественные средства, не объясняя их функции

1

Учащийся не обращается к художественным средствам

0

Обоснованность привлечения текста

Текст привлекается разносторонне и обоснованно (цитаты комментируются, текст приводится как доказательство самостоятельных суждений пишущего и т.п.)

2

Текст привлекается недостаточно обоснованно (цитата без объяснения смысла)

1

Суждения текстом не подтверждаются

0

Последовательность и логичность анализа

Основная мысль развивается последовательно и логично, установлена связь между суждениями и частями высказывания

2

Встречаются отдельные нарушения последовательности изложения

1

Анализ носит фрагментарный характер

0

Разнообразие использованных языковых средств выражения

Учащийся владеет терминологией, разнообразными средствами лексического выражения мысли, использует сложные синтаксические конструкции

2

Учащийся в целом владеет терминологией, средствами лексического выражения мысли, но затрудняется в использовании сложных синтаксических конструкций

1

Учащийся слабо владеет письменной речью

0

Следование нормам речи

Допустимы 1-2 речевых недочёта

2

Допустимы 3-5 речевых недочёта

1

Допущено более 5 речевых недочётов

0

14

Примечание.

За оригинальность, самостоятельность суждений может быть добавлено до 5-ти баллов.

Соседние файлы в предмете [НЕСОРТИРОВАННОЕ]