1)Наилучшее видение предмета

2) +предмет не виден

3)не четкое изображение предмета

4)нельзя определить расстояние до предмета

5)предмет виден в черно-белом изображении

242. Периметр Форстера используется для:

1)+определения поля зрения

2)демонстрации слепого пятна

3)определения нарушения цветового зрения

4) демонстрации бинокулярного зрения

5)наблюдения глазного нистагма

243. Нарушение цветового зрения определяют при помощи:

1)+таблиц Рабкина

2) таблиц Сивцева-Головина

3)диплоскопа

4)периметра Форстера

5)опыта Мариотта

244. Специфической функцией коркового отдела анализаторов является:

1)детектирование сигналов

2)кодирование информации

3)преобразование сигналов

4)обнаружение сигналов, моделирования

5)+опознование образов

245. В сетчатке существует три разных фоторецептора, воспринимающих свет:

1)оранжевый, синий, зеленый

2)бело-черный, красно-зеленый, желто-синий

3)+красный, зеленый, фиолетовый

4) зеленый, синий, белый

5)синий, черный, белый

246. I нейронами рецепторного отдела анализатора зрительного являются:

1)биполярные клетки

2)ганглиозные клетки

3)горизонтальные клетки

4)апокриновые клетки

247. Зрачковый рефлекс осуществляется благодаря сокращению:

1)ресничных мышц

2)+мышц радужной оболочки

3)верхней и нижней мышц глазного яблока

4) верхней и нижней косых мышц глазного яблока

5)латеральной и медиальной мышц глазного яблока

248. Зрительная аккомодация обеспечивается сокращением:

1) мышц радужной оболочки

2)+ ресничных мышц

3)прямых мышц глазного яблока

4) латеральных мышц глазного яблока

5)косых мышц глазного яблока

249. Миопия обусловлена:

1)уменьшением преломляющей силы хрусталика и роговицы

2)увеличением преломляющей силы хрусталика и уменьшением преломляющей роговицы

3)слишком длинной продольной осью

4)+слишком короткой продольной осью

5)слабостью цилиарной мышцы

250. Учение об анализаторах создал:

1. И. Мюллер

2. И. М. Сеченов

3. +И. П. Павлов

4. П. К. Анохин

5. Э. А. Астростян

251. Ощущение боли возникает на уровне:

1) ядер продолговатого мозга

2) бледного шара

3)+таламуса

4) полосатого тела

5) красного ядра

252. новокаин устраняет восприятие болевых ощущений за счет:

1) нарушения передачи импульсов между нейронами в спинном мозге

2) блокаду передачи импульсов в межнейронных синапсах

3) блокаду передачи импульсов между нейронами в коре

4) нарушения передачи импульсов между нейронами ствола мозга и коры

5)+блокаду возникновения и проведения болевых импульсов от рецепторов в спинной мозг или структуры ствола

253. Под влиянием сильного болевого раздражителя происходят вегетативные сдвиги:

1) снижение выделения адреналина, повышение АД, увеличение сахара в крови

2) повышение выделения адреналина, снижение АД, повышение сахара в крови

3)+ повышение выделения адреналина, повышение АД, повышение сахара в крови

4) выделение адреналина и сахар крови снижается, АД повышается

254. Установите соответствие между областью языка и чувствительностью к виду вкусового раздражения:

А – кончик

Б – края

В – корень

1) к горькому

2) к соленому

3) к кислому

4) к кислому и соленому

5) к сладкому

1) + А-5, Б -4, В-1

2) А-4, Б -2, В-3

3) А-3, Б -1, В-2

4) А-2, Б -4, В-5

255. Установите соответствие между аномалией рефракции глаза и корригирующими линзами:

А – миопия

Б – гиперметропия

В – астигматизм

1) двояковыпуклые

2) цилиндрические

3) двояковогнутые

1) А-1, Б-2, В-3

2) А-2, Б-3, В-1

1)+А-3, Б-1, В-2

256. Установите соответствие между аномалией рефракции глаза и месте схождения лучей:

А – миопия

Б – гиперметропия

В – астигматизм

1) на сетчатке

2) за сетчаткой

3) перед сетчаткой

4) в разных участках по горизонтальному и вертикальному :

1) А-1, Б-2, В-3

2) А-2, Б-3, В-1

3) +А-3, Б-2, В-4

257. Установите соответствие между параметрами зрения и оснащениями для их определения:

А – поле зрения

Б – острота зрения

В – цветное зрение

1) полихроматические таблицы Рабкина

2) периметр Форстера

3) Таблица Сивцова

4) набор линз

5) офтальмоскоп

1) +А-2, Б-3, В-1

2) А-1, Б-2, В-3

3) А-3, Б-1, В-2

4) А-4, Б-5, В-3

258.

А – дистантные

Б – контактные

1) вкусовой

2) обонятельный

3) слуховой

4) тактильный

5) зрительный

1) А-1,2,4; Б-3,5

2) А-3,4; Б-1,2

3)+ А-2,3,5; Б-1,4

259. Распределите анализаторы, рецепторы которых относятся первично-чувствующим или вторично-чувствующим:

А - первичночувствующие (первичные)

Б – вторичночувствующие (вторичные)

1) обонятельный

2) вкусовой

3) соматосенсорный

4) зрительный

5) слуховой

6) вестибулярный

1) +А-1,3; Б-2,4,5,6

2) А-2,3,5; Б-1,4,6

3) А-1,2,4; Б-3,5,6

260. Укажите соответствие между анализаторами и модальностью ощущения:

А - вестибулярный

Б - кожный

В - зрительный

Г - химический

Д – проприоцептивный

1) прикосновение, давление

2) осязание

3) положение тела

4) движение

5) свет, цвет

6) звук

7) вкус

8) запах

1)+ А-3; Б -1,2; В-5; Г-7,8; Д-4

2) А-1,3; Б -5; В-2; Г-4; Д-7,8

3) А-2; Б -1, 3; В-7,8; Г-4; Д-5

261. Установите соответствие между реакцией зрачка и раздражителем:

А – расширение

Б – сужение

1) свет

2) темнота

3) боль

4) передозировка наркоза

5) возбуждение симпатических нервных волокон

1) А-1,3,4; Б-2, 5

2) +А-2,3,4; Б-1, 6

6. Пищеварение.

262. С целью получения желудочного сока всех трех фаз в эксперименте используют фистульные операции:

1) по методу Басова

2) по способу Гайденгайна

3)+ по способу Павлова

263. Одностороннюю проницаемость биологических мембран изучают в:

1)+опыте Вертгеймера

2) опыте ”мнимого кормления”

3)опыте с фистулой Экка-Павлова

4) операции изолирование малого желудочка по И. П. Павлову

5) операции изолирование малого желудочка по Р. Гайденгайну

264. Центр слюноотделения находится: