- •1. Организационно- методический раздел
- •2. Учебно-тематический план курса
- •Дневное отделение
- •Учебно – тематический план курса
- •Заочное отделение
- •Учебно – тематический план курса
- •Дневное отделение
- •Учебная программа по курсу «Культурология» Модуль 1. Теоретическая культурология
- •Тема 1. Предмет культурологии, ее связь с другими науками.
- •Тема 2.Культура как понятие и социальное явление.
- •Тема 3. Культура как предмет изучения различными гуманитарными науками.
- •Тема 4. Морфология культуры.
- •Тема 5. Культура как процесс. Типология культуры.
- •Модуль 2. Историческая культурология
- •Тема 6. Происхождение и ранние этапы развития культуры. Культура древнего Востока.
- •Тема 7. Античная культура.
- •Тема 8. Культура Европейского Средневековья
- •Тема 9. Особенности развития культуры средневековой Руси.
- •Тема 10. Европейская культура эпохи Нового времени
- •Тема 11. Русская культура Нового и Новейшего времени.
- •Тема 12. Культура XX века.
- •4. Тематика групповых занятий
- •Тема 1. Семинар: Культура как предмет изучения различными гуманитарными науками.
- •Тема 2. Семинар: Морфология культуры.
- •Тема 3. Культура как процесс. Типология культуры. (Учебная игра «Примерь чужую шляпу»).
- •Тема 4. Семинар: Происхождение и ранние этапы развития культуры. Культура Древнего Востока.
- •Тема 5. Античная культура (учебная игра «Что? Где? Когда?».
- •Тема 6. Семинар: Культура европейского средневековья.
- •Тема 7. Семинар: Особенности развития культуры средневековой Руси.
- •Тема 8. Семинар: Европейская культура эпохи Нового времени.
- •Тема 9. Семинар: Культура 20 века.
- •Тема10: Культура России Нового и Новейшего времени. (Круглый стол).
- •5.Материалы для самостоятельной работы студентов.
- •5.1. Перечень контрольных вопросов для самостоятельной работы
- •5.2. Перечень заданий для самостоятельной работы
- •6. Вопросы к итоговому контролю знаний по изучению 1 модуля (контрольная точка)
- •7. Примерные тесты
- •Примерный перечень вопросов к экзамену
- •Краткий словарь культурологических понятий и терминов
- •10. Список литературы по курсу основная литература:
- •Дополнительная литература
- •Содержание
- •021110 - Юриспруденция
Тема 4. Семинар: Происхождение и ранние этапы развития культуры. Культура Древнего Востока.
Цель: расширить представления студентов о древних цивилизациях, показать их общие и особенные черты, проанализировать их достижения и вклад в мировую культуру.
Вопросы для обсуждения:
1. Культура первобытности.
2.Характерные черты культуры древних цивилизаций.
3. Культура Месопотамии.
4. Культура древнего Египта.
5. Культура древней Индии.
6. Культура древнего Китая.
Темы докладов (по выбору студентов):
Положение человека в древнем Египте.
Жрецы в системе государственной власти древнего Египта.
Религия и мифология древнего Египта.
Письменность и научные знания Месопотамии.
Верования и мифы Месопотамии.
Конфуцианство и его роль в древнекитайской культуре.
Изобретения и научные знания в древнем Китае.
Древнекитайская мифология и картина мира.
Роль Вед в становлении древнеиндийской культуры.
Буддизм и его роль в культуре Востока.
Формы текущего контроля: опрос, заслушивание и обсуждение докладов, изложение.
Литература:
Бонгард-Левин, Г.М. Древнеиндийская цивилизация. Философия, наука, религия. - М.: Политиздат, 1980. – 198 с.
Васильев, Л.С. История Востока. В 2 т. – М.: Издательский центр «Академия», 1993
Васильев Л.С. Древний Китай. - M.: Гардарики, 1995. – 210 с.
Дандамаев, М.А. Вавилонские писцы. - М.: Политиздат, 1983. – 155 с.
Дьяконов, И.М. Люди города Ура.- М.: Политиздат, 1990. – 187 с.
Древняя Индия. Язык. Культура. Текст.- М.: Политиздат, 1985. – 260 с.
Клегель-Брандт ,Э. Путешествие в древний Вавилон.- М.: Политиздат, 1979. -330 с.
Коростовцев, М.А. Религия Древнего Египта.- М.: Политиздат, 1976.
-180 с.
Кравцова, М.Е. История культуры Китая. - СПб.: Университетская книга, 1999. – 150 с.
Кремер, С. История начинается в Шумере.- М., 1991. – 210 с.
Культура Древнего Египта.- М.: Политиздат, 1976. – 348 с.
Леви-Брюль, Л. Сверхъестественное в первобытном мышлении.- М.: Гардарики, 1994. -186 с.
Леви-Строс, К. Первобытное мышление.- М.: Академический проект, 1995. – 170 с.
Монтэ, П. Египет Рамсесов: повседневная жизнь египтян во времена великих фараонов.- М.: Политиздат, 1989. – 166 с.
Оппенхейм, А. Л. Древняя Месопотамия: портрет погибшей цивилизации.- М.: Политиздат, 1990. – 190 с.
Рак, И.В. Мифы древнего Египта.- СПб.: Лань, 1993. – 264 с.
Тайлор, Э.Б. Первобытная культура.- М.: Политиздат, 1989. – 564 с.
Топоров, В.Н. Миф. Ритуал. Символ. Образ: исследования в области мифопоэтического.- М.: Гардарики, 1995. – 340 с.
Фрезер,Дж. Золотая ветвь: исследование магии и религии.- М.: Политиздат, 1986.- 986с.
Элиаде, М. Священное и мирское. - М.: Академический проект, 1994.
– 478 с.
Ясперс, К. Истоки истории и ее цель//К. Ясперс. Смысл и назначение истории. - М.: Академкнига, 1991. -230 с.
Тема 5. Античная культура (учебная игра «Что? Где? Когда?».
Цель: изучить достижения античной культуры, показать ее влияние как на европейскую, так и на мировую культуру. Задача: развить эрудицию, научить умению формулировать свои мысли.
Ход учебной игры: студенты заранее разбиваются на команды, выбирают капитанов, готовят и задают вопросы от команды. Победители – кто больше дал правильных ответов и задал наиболее интересные вопросы
Обсуждаемые проблемы:
Основные характеристики античной культуры.
Мифология как доминанта духовной культуры античности.
Культура древней Греции.
Влияние духовного наследия древних греков на ход развития европейской и моровой культуры.
Культура древнего Рима.
Роль зрелищ в римской культуре.
Зарождение христианства как синтез античной и иудейской традиций.
Формы текущего контроля: дискуссия по проблемам деловой игры, оценка вопросов и ответов по теме игры.
Литература:
Античная цивилизация. - М.: Политиздат, 1973. - 464 с.
Античность в контексте современности. - М.: Политиздат, 1990.
Античность как тип культуры. - М.: Политиздат, 1988. – 290 с.
Быт и история в античности. - М.: Политиздат, 1988. – 498 с.
Винничук, Л. Люди, нравы и обычаи Древней Греции и Рима. - М.: Политиздат, 1988.- 460 с.
Джонс, А.Х. Гибель античного мира. - Ростов-на-Дону: Феникс, 1997. – 370 с.
Зайцев, А.И. Культурный переворот в Древней Греции VIII-V вв. до н.э. - Л., 1985. – 158 с.
Йегер, В. Пайдейя. Воспитание античного грека (эпоха великих воспитателей и воспитательных систем). - М.: Издательство Союз, 1997. – 216 с.
Кнабе, Г.С. Древний Рим: история и повседневность. - М., 1986. – 286 с.
Культура древнего Рима: в 2 т. - М., 1985.
Лосев, А.Ф. Очерки античного символизма и мифологии. - М.: Издательство Союз, 1993. -488 с.
Тахо-Годи, А. А. Греческая мифология. - М.: Политиздат, 1989. – 460 с.
