Примерные итоговые тестовые задания по педагогике, 3 курс

1.Укажите имя педагога, работающего в области проблем управления образовательными системами.

1) Новичкова

2) Поташник

3) Макаренко

4) Коменский

2.Менеджмент - это управление....

(один ответ)

1) машиной;

2) людьми;

3) автоматизированной линией

4) школой.

3.Тарифно-квалификационные характеристики по должностям работников учреждений и организаций образования служат основой при …

(один ответ)

1) определении статуса работника в педагогическом коллективе;

2) написании характеристики учителя;

3) проведении аттестации;

4) планировании педагогической деятельности.

4.Задачи, приуроченные к тому или иному этапу решения стратегических задач и сохраняющие направленность на итоговый результат образования, называются …

(один ответ)

1) тактическими;

2) дидактическими;

3) текущими;

4) оперативными.

5.В структуре педагогического мастерства не выделяют …

(один ответ)

1) педагогические знания;

2) педагогические способности;

3) педагогическую технику;

4) стаж профессиональной деятельности.

6.Алгоритм процесса достижения планируемых результатов обучения и воспитания называется педагогической (-им) …

(один ответ)

1) технологией;

2) концепцией;

3) процессом;

4) системой.

7.Деятельность организационных структур общественно-политических и религиозных организаций в общеобразовательном учреждении …

(один ответ)

1) разрешена;

2) не допускается;

3) может быть разрешена Уставом;

4) приветствуется.

8.В соответствии с хронологическими рамками планы образовательных учреждений могут быть следующими...

(несколько ответов)

1) годовой;

2) перспективный;

3) тематический;

4) на четверть.

5) воспитания правовой культуры;

9.Афоризм «Никакое дело нельзя хорошо сделать, если неизвестно, чего хотят достигнуть» (А.С.Макаренко) иллюстрирует такую ключевую характеристику управления, как …

(один ответ)

1) непрерывность;

2) оптимальность;

3) целенаправленность;

4) перспективность.

10.Какие из перечисленных образовательных программ относятся к профессиональным программам?

(несколько вариантов ответов).

1) среднего профессионального образования;

2) высшего профессионального образования;

3) дошкольного образования;

4) послевузовского профессионального образования;

5) начального профессионального образования;

6) среднего (полного) общего образования.

11.К формам взаимодействия школы и семьи в целостном педагогическом процессе относятся …

(несколько ответов)

1) индивидуальные консультации для родителей;

2) родительские лектории;

3) совет школы

4) педагогический совет

5) родительские лектории

12.Органом внутришкольного управления, определяющим цели и задачи развития школы, направления учебно-воспитательного процесса, формы и методы его организации, является _________ совет.

(один ответ)

1) педагогический;

2) родительский;

3) ученический;

4) попечительский.

13.Организационной основой государственной политики Российской Федерации в сфере образования является …

(один ответ)

1) Конституция Российской Федерации;

2) локальный нормативный документ;

3) Концепция модернизации образования;

4) Федеральная целевая программа развития образования.

14.Конкретные формы и процедуру аттестации педагогического работника…

(один ответ)

1) выбирает аттестуемый;

2) назначает руководитель образовательного учреждения;

3) утверждены законодательно;

4) выбирает аттестационная комиссия.

15.К основным направлениям развития общего образования, изложенным в национальной образовательной инициативе "Наша новая школа", не относятся …

(один ответ)

1) переход на новые образовательные стандарты;

2) развитие системы поддержки талантливых детей;

3) сохранение и укрепление здоровья школьников.

4) совершенствование управления системой непрерывного педагогического образования.

16.Типовое положение об общеобразовательном учреждении в обязательном порядке распространяется на …(несколько ответов)

1) профессиональные училища;

2) колледжи;

3) негосударственные общеобразовательные учреждения;

4) гимназии.

17.В содержании высшего педагогического образования выделяют такие блоки, как …

(несколько ответов)

1) психолого-педагогический;

2) практический;

3) предметный;

4) общекультурный.

5) теоретический;

18.Процедура назначения или выборов руководителя общеобразовательного учреждения определяется …

(один ответ)

1) Конституцией Российской Федерации;

2) Законом Российской Федерации «Об образовании»;

3) Образовательной программой;

4) Уставом общеобразовательного учреждения.

19.Видами педагогического контроля в зависимости от временного показателя являются …

(несколько ответов)

1) итоговый;

2) фронтальный;

3) предварительный;

4) текущий.

5) самоконтроль;

20.Выделяют такие методы управления персоналом, как …

(несколько ответов)

1) авторитарные;

2) административные;

3) социально-психологические;

4) коллегиальные.

5) экономические;

21.Вновь образуемые и реорганизованные учебные заведения, дающие среднее специальное профессиональное образование или начальный цикл высшей школы, называются …

(один ответ)

1) колледжами;

2) лицеями;

3) комплексами «школа-вуз»;

4) учебно-воспитательными комплексами.

23.Комплексная оценка уровня квалификации педагогического профессионализма работников образовательного учреждения - это …

(один ответ)

1) аккредитация;

2) аттестация;

3) диагностика;

4) сертификация.

24.Разграничение полномочий между руководителем и органами самоуправления общеобразовательного учреждения определяется …

(один ответ)

1) ФЗ «Об образовании в РФ»;

2) Уставом общеобразовательного учреждения;

3) администрацией школы;

4) Советом школы.

25.Целью создания различных видов образовательных учреждений является …

(несколько ответов)

1) создание единого образовательного пространства;

2) обеспечение вариативности образования;

3) регламентация учебного процесса;

4) обеспечение взаимосвязи теории и практики.

26.Управленческое действие «организация» предполагает …

(несколько ответов)

1) осуществление деятельности и её корректировка;

2) создание модели будущего результата и самой деятельности;

3) распределение обязанностей и инструктаж исполнителей деятельности;

4) проверку процесса осуществления деятельности.

27.«Конвенция ООН о правах ребенка» не закрепляет за детьми право на …

(один ответ)

1) труд наравне с взрослыми;

2) защиту от определенных действий со стороны взрослых;

3) участие в принятии решений;

4) обеспечение доступа к определённым благам и услугам.

28.Самым широким по охвату объектов является контроль

(один ответ)