Контрольная работа № 2

ЗАДАНИЕ 1.Выпишите из текста слова и сочетания с НИ. Раскройте скобки. Объясните написание в соответствии с образцом, приведённым в лабораторной работе №2.

ЗАДАНИЕ 2. Выпишите из текста все 1)причастия с НЕ; 2)прилагательные, существительные и наречия на О-Е с НЕ; 3)числительные, местоимения, прочие наречия с НЕ; 4) глаголы, деепричастия с НЕ; 5)служебные слова, в состав которых входит НЕ. Раскройте скобки. Объясните написание в соответствии с образцами, приведёнными в лабораторной работе №2.

ЗАДАНИЕ 3. Воспроизведите в тетради пять таблиц из лабораторной работы N1 и распределите по ним все выделенные в тексте 1)полные причастия; 2)адъективированные причастия и отглагольные прилагательные; 3)отсубстантивные прилагательные; 4)наречия; 5)краткие причастия и прилагательные. Вставьте пропущенные буквы.

Дельфины, животные подсемейства млекопитающих, вызывают к себе (н_) обыкнове_ный интерес специалистов самых разных областей знания. Можно сказать, что дельфины сейчас в моде, а где мода — там, к сожалению, и сенсацио_ность, (н_) редко отнюдь (н_) оправда_ная. Каких только удивительных историй (н_) ра_сказывают о дельфинах (н_) сведу_щие в науке (н_) специалисты! И то, что они разумные, наподобие человека, существа, и что они научились совсем (н_)плохо изъясняться по-английски, и еще того больше - они-де (н_) кто иной, как (н_) подвлас_ные нашему пониманию посланцы (н_) кому (н_) ведомых (н_) земных цивилизаций. Слушать такие (н_) былицы досадно, потому что всегда (н_) приятно, когда (н_) разбирающиеся в сути вещей люди искажают истину ради (н_) лепой, (н_) нужной науке сенсации, и потому, что дельфины на самом деле (н_)обыкнове_но интересные существа, вовсе (н_)нуждающиеся в том, чтобы в добавление к действительно существующим загадкам придумывались (н_) существующие.

Дельфины - (н_) исчерпаемый кладезь открытий и загадок, подаре_ных человеку (н_) истощимой на выдумки природой. Сколько (н_) пытались учен_ые раскрыть все тайны дельфинов, им пришлось признать, что дельфины остаются до сих пор (н_) позна_ными, скрывают в себе массу (н_) разгада_ных загадок и (н_) об_яснимых наукой парадоксов.

В самом деле, как, например, звуковой локатор дельфина позволяет ему в (н_) проглядной темноте или в соверше_но (н_) прозрачной воде ориентироваться (н_) хуже, чем мы в ярко освеще_ной комнате? Почему дельфин, как (н_) одно другое животное, дружелюбен по отношению к человеку?

У дельфинов все (н_) обычно, а сон - особе_но. (Н_) редко можно услышать, что дельфины вообще (н_) спят. Это маловероятно, поскольку (н_) у биохимиков,(н_) у физиологов нет сомнений в том, что спят все млекопитающие: сон, как и дыхание, для всех живых существ является (н_) чем иным, как жизне_но (н_) обходимым процессом. Однако чтобы нормально дышать, дельфин должен 2-3 раза в минуту всплывать на поверхность воды, чтобы запастись воздухом. Если животное бодрствует, то, конечно, (н_) что (н_) мешает ему проделать эту (н_) сложную операцию. Ну, а как быть во время сна?

Безусловно, все эти вопросы стоят того, чтобы потратить (н_) малые усилия на их изучение.