- •В стране Здоровья.
- •«Морское путешествие»
- •Малые Олимпийские игры
- •I день. Открытие Олимпийских игр.
- •«Сбор урожая».
- •Ход занятия
- •1. Вводная часть.
- •II. Основная часть.
- •2.1. Комплекс общеразвивающих упражнений
- •2.2. Комплекс игровых упражнений на мячах фитболах.
- •2.3. Массаж подошв.
- •2.3. Подвижная игра “Зайцы в огороде”.
- •III. Заключительная часть.
- •3.1. Релаксация “Мы отдыхаем”.
- •3.2. Ходьба.
- •«Поход в горы»
- •Ход занятия.
- •Разминка.
- •Эстафета “Теремок”
- •Эстафета “Прыжки в длину”
- •Эстафета “Полоса препятствий”
- •Эстафета “Попади в цель”
- •«Пожарные учения»
- •Ход занятия
- •I часть занятия
- •2 Часть занятия
- •3 Часть занятия
- •Семейные старты (для старшего дошкольного возраста) Семейные старты (для старшего дошкольного возраста)
- •Ход праздника
- •1. “Собери снеговика”.
- •2. “Быстрые санки”.
- •3. Игра в снежки.
- •Конспект спортивного праздника "Олимпиада на Северном полюсе" для детей подготовительной группы и родителей.
- •Конспекты занятий для детей первой младшей группы Конспект учебно-тренировочного занятия с веревкой, замкнутой в круг “Дружные ребята”
- •Ход занятия
- •Конспект учебно-тренировочного занятия с мячом среднего размера
- •Ход занятия
- •Конспект учебно-тренировочного занятия с обручем
- •Ход занятия
- •Конспект учебно-тренировочного занятия с гимнастической палкой
- •Ход занятия
- •"Папа, мама, я — спортивная семья"
- •Ход праздника
- •Физкультурный досуг "в гости к Емеле"
- •Физкультурный досуг "в гости к Емеле" для детей подготовительной группы
- •Задание 1.
- •Задание 2.
- •Задание 3.
- •Задание 4.
- •Задание 5.
- •Задание 6.
- •Задания
- •Задания
- •Задания
- •Путешествие на Остров Нехочух
- •Выручаем Айболита Физкультурный досуг для детей 6—7 лет
- •Игра «Превратись»
- •Физкультурный досуг для детей 6—7 лет Поиски Буратино
- •I. Вводная часть
- •V. Заключительная часть
- •Анкета для родителей "Какое место занимает физкультура в вашей семье"
- •Конспект зарядки
- •"Весёлые медвежата"
- •Для детей второй младшей группы.
- •Комплекс зарядки для детей второй младшей группы
- •Дыхательная гимнастика
- •1. Организационный момент
- •2. Основная часть
- •Основные виды движений
1. “Собери снеговика”.
Дети собирают снеговика из приготовленных частей. За определенное время.
2. “Быстрые санки”.
С одной стороны площадки лежат снежные кирпичики. Дети, по одному, перевозят их на другую сторону площадки и выстраивают из них стенку около своего снеговика.
3. Игра в снежки.
Дети играют некоторое время.
Зимушка:
Молодцы у нас ребята: Сильные, умелые, Дружные, веселые, Быстрые и смелые!
Зимушка и зайка дарят каждой команде морковку и снежинку, в которых находятся подарки.
Ведущая:
Порезвились, поиграли, Снова все в колонну встали И знакомою тропой Все отправились домой.
Конспект спортивного праздника "Олимпиада на Северном полюсе" для детей подготовительной группы и родителей.
Цели:
пропаганда здорового образа жизни среди детей и их родителей;
популяризация активных форм отдыха;
укрепление морального облика семьи;
проявление у детей и взрослых физической закалки, духа соревновательности.
Место проведения: физкультурный зал
Время проведения: 17.00 часов
Участники: семейные команды:
“Пингвины”
“Белые медведи”
“Моржи”
болельщики,
ведущий
Оборудование: 3 больших мяча, 3 куба высотой 40 см, стойки, 3 мешка, кегли, мячи резиновые большого диаметра, “олени”, 3 малых обруча, воздушные шары, мягкие модули, туннели.
Музыкальное сопровождение: аудиозаписи марша, фанфар, веселой музыки для аттракционов.
Предварительная работа: украшение зала, подготовка плакатов.
Награждение: сладкие пироги.
Ход праздника
Под веселую музыку зрители входят в зал и рассаживаются на места. Команды-участники строятся за дверью.
Ведущий: Здравствуйте, друзья! Прекрасно, что мы собрались все вместе, ведь нам нужно спешить на соревнования “Мама, папа, я – спортивная семья”, которые пройдут не здесь, а на Северном полюсе. Добраться туда мы сможем на самолете, а у всех билеты? Замечательно! Тогда усаживайтесь поудобнее и не забудьте пристегнуть ремни. Наш самолет готов к полету.
Звучит музыка (имитация полета, северное сияние).
Ведущий: Вот мы с вами и на стадионе. Сегодня у нас необычные соревнования, в которых примут участие следующие команды. Встречайте участников!
Звучат фанфары и марш. Команды проходят в зал и становятся на заранее отведенные для них места.
Ведущий: Представляю вам непосредственных участников семейных соревнований:
команда “Пингвины” - семья ……….
команда “Белые медведи” - семья ………..
команда “Моржи” - семья ……….
Приветствуем их! Представляю наше компетентное жюри (перечисляет жюри).
Ведущий: Итак, слово для приветствия.
Команды называют свое название и девиз.
Ведущий: Все соревнования начинаются с разминки.
Все команды выполняют разминку под песню из к/ф. “Кавказская пленница” - “Где-то на белом свете..”
Ведущий: Ну, вот мы и разогрелись! И я объявляю первую эстафету!
Первая эстафета “Снежный ком”
Бег с большим мячом до ориентира и обратно. Первыми бегут дети, затем мамы, завершают эстафету папы.
Условие: ориентир обегать.
Ведущий: Предоставляем слово жюри.
Жюри называет победившую команду.
Ведущий: Продолжаем соревнования.
Вторая эстафета “Бег в мешках”
Прыжки в мешках до ориентира и обратно. Эстафету начинают папы, затем мамы, завершают дети.
Жюри называет очки.
Ведущий: А сейчас посмотрим, чья семейная команда самая меткая.
Третья эстафета “Сбей ледяную фигуру”
Мячом нужно сбить кегли, у каждого три попытки. Суммируются попадания сбитых кеглей.
Жюри объявляет результаты конкурса.
Ведущий: Участники готовы к новому соревнованию?
Четвертая эстафета “Скачки”
Дети на “оленях” бегут до ориентира и обратно, передают эстафету мамам (прыжки на одной ноге, другую придерживают обручем), затем папы на четвереньках везут своих детей до ориентира, обратно бегом.
Слово жюри.
Ведущий: Немного наши участники отдохнут, а зрителям я загадаю загадки.
(Ведущий загадывает загадки о спорте зрителям.)
Ведущий: Итак, продолжаем!
Пятая эстафета “Полоса препятствий”
Бег с перепрыгивание модулей, пролезание в туннель, спрыгивание с куба, бег до ориентира и обратно. Эстафету начинают дети, затем мамы и папы.
Жюри объявляет результаты конкурса и предварительный итог.
Ведущий объявляет следующий конкурс.
Шестая эстафета “Дружная семья”
Участвуют только взрослые. Стоя лицом друг к другу, без помощи рук зажимают между лицами воздушный шар и бегут до ориентира, и обратно бегом.
Слово жюри.
Ведущий: Наши соревнования подходят к концу. И все-таки, кто самый быстрый, ловкий определит завершающая эстафета.
Седьмая эстафета “Кто быстрее построит ледяную башню”
Мама подает модули разной формы - “цветные льдины”, а ребенок относит их к папе - “строителю”.
Слово жюри, объявляется общий итог соревнований. Танец “ламбада”.
Награждение победителей.
Ведущий: Наш праздник закончился, и все-таки я думаю, что победила сегодня дружба!
Команды друг за другом под торжественный марш проходят круг почета и выходят из зала.
