2.3 Семинарлық сабақтар жоспары

№ 1-ші тақырып: Дамудағы ауытқулардың диагностикасы

Сұрақнама:

• Кемақылдылық, тұрғындар арасында таралу көрсеткіштері;

• кемақыл балалардың клиникалық белгілерін зерттеу әдістері;

• олигофренияның диагностикасы , балалар арасында таралу көрсеткіштері, дєрежелері;

• олигофрен балалардың орталық нерв жүйесіндегі морфологиялық өзгерістер;

• олигофренияның дәрежелерінің мидағы зақымдану процестерімен морфологиялық - нейрофизиологиялық байланысы.

Тапсырмалар:

1.Тақырып бойынша ғылыми -әдістемелік материалдармен танысу.

2. Зияты зақымданған балалардың медициналық, педагогикалық құжаттарымен танысу.

Негізгі әдебиет:(3,4,7,10,11,12,15,16)

Қосымша әдебиет:(2,5,6,7)

№ 2 –ші тақырып: Балалар дамуындағы жас кезеңдерінің ерекшеліктері

Сұрақнама:

• Эмбриональдық даму кезеңі және оның патологиясы;

• нәрестенің жаңа туған кезеңі және және оның ауытқу себептері;

• нәрестенің 1 жасқа дейінгі кезеңі және оның ауытқу себептері;

• баланың сүт тісі шыққан кезеңі және оның ауытқу себептері;

• баланың 1-4 жасқа дейінгі даму кезеңі және оның ауытқу себептері;

• төменгі сынып жасындағы даму кезеңі және оның ауытқу себептері;

• жоғарғы сынып жасындағы даму кезеңі және оның ауытқу себептері.

Тапсырмалар:

1.Тақырып бойынша ғылыми -әдістемелік материалдармен танысу.

2.Мектеп жасындағы зияты зақымданған баланың медициналық, педагогикалық құжаттарымен танысып, ауытқуларын анықтау.

Негізгі әдебиет:(3,4,7,10,11,12,15,16)

Қосымша әдебиет:(2,5,6,7)

№ 3-ші тақырып: Ақыл ой кемістіктерінің классификациясы

Сұрақнама:

• Кемақылдылықты жіктеу принициптері;

• Певзнер М.С және Лебединская К.М., Г.Е. Сухарева, А.А.Портнов пен В.М.Лупандиннің жіктеулерінің ерекшеліктері.

Тапсырмалар:

1.Тақырып бойынша ғылыми –әдістемелік материалдармен танысу.

2. Зияты зақымданған балалардың медициналық, педагогикалық құжаттарымен танысу арқылы жіктеу.

Негізгі әдебиет:(3,4,7,10,11,12,15,16)

Қосымша әдебиет:(2,5,6,7)

№ 4-ші тақырып: Тұқым қуалаушылық және хромосомдық аурулар

Сұрақнама:

• Тұқым қуалайтын аурулар туралы жалпы түсінік;

• кемақылдылықтың гендік түрлерінің клиникасы;

• соматикалық хромосомалардың зақымдануларынан болған кемақылдылықтың клиникалық түрлері;

• жыныстық хромосомалардың зақымдануларынанболған кемақылдылықтың клиникалық түрлері

Тапсырмалар:

1.Тақырып бойынша ғылыми -әдістемелікматериалдармен танысу.

2. Зияты зақымданған балалардың медициналық, педагогикалық құжаттарымен танысу.

Негізгі әдебиет:(3,4,7,10,11,13,15,16)

Қосымша әдебиет:(1,2,5,6,7)

№ 5-ші тақырып: Интранатальдық және антенатальдық кезеңдердің патологиясы

Сұрақнама:

• Толғақ кезіндегі зақымданулар;

• асфиксия;

• резус сәйкессіздігі;

• іштен туған мерез, токсоплазмоз әсерлерінен қалыптасқан кемақылдылықтар.

Тапсырмалар:

1.Тақырып бойынша ғылыми -әдістемелікматериалдармен танысу.

2. Зияты зақымданған балалардың медициналық, педагогикалық құжаттарымен танысу.

Негізгі әдебиет:(3,4,7,10,11,12,15,16)

Қосымша әдебиет:(2,5,6,7)

№ 6-шы тақырып: Балалардың сал ауруы

Сұрақнама:

• Балалардың церебралдық параличінің этиологиясы, патогенезі;

• спастикалық диплегия;

• спастикалық гемиплегия: анықтамалары клиникалық белгілері.

Тапсырмалар:

1.Тақырып бойынша ғылыми –әдістемелік материалдармен танысу.

2. Церебралдық параличі бар балалардың медициналық, педагогикалық құжаттарымен танысу.

Негізгі әдебиет:(3,4,7,10,11,12,15,16)

Қосымша әдебиет:(2,5,6,7)

№ 7-ші тақырып: Менингиттердің және менингоэнцефалиттердің қалдық құбылыстары (зардаптары)

Сұрақнама:

• Менингит: этиологиясы, патогенезі, қалдық құбылыстары. Кемақылдылықтың қалыптасуындағы ролі.

• Менингоэнцефалит: этиологиясы, патогенезі, қалдық құбылыстары. Кемақылдылықтың қалыптасуындағы ролі.

Тапсырмалар: 1.Тақырып бойынша ғылыми -әдістемелікматериалдармен танысу.

2. Нейроинфекциялар салдарынан зияты зақымданған балалардың медициналық, педагогикалық құжаттарымен танысу.

Негізгі әдебиет:(3,4,7,10,11,12,15,16)

Қосымша әдебиет:(2,5,6,7)

№ 8-ші тақырып: Мүмкіндіктері шектеулі балаларды